KHU VƯỜN CÓ GÌ MÀ TRẺ MÊ ĐẾN THẾ?

BỐ VỪA CẦM BÌNH TƯỚI, CON ĐÃ CHẠY THEO – KHU VƯỜN CÓ GÌ MÀ TRẺ MÊ ĐẾN THẾ?

Bố ra ban công.

Cầm bình tưới.

Bé chạy theo.

“Con tưới!”

Mẹ xới đất.

“Con làm!”

Nhìn thấy một chiếc xẻng nhỏ?

Muốn cầm ngay.

Với trẻ, làm vườn là một hoạt động rất đặc biệt bởi con không chỉ nhìn người lớn thao tác.

Con còn thấy kết quả thay đổi theo thời gian.

Đất khô.

Tưới nước.

Đất ướt.

Hạt được đặt xuống.

Một thời gian sau có mầm.

Cây lớn.

Xuất hiện lá mới.

Đó là một thế giới có rất nhiều thứ để chạm, quan sát và chờ đợi.

Không khó hiểu khi trẻ tò mò.

Nhưng dụng cụ làm vườn thật có thể nặng, sắc hoặc không phù hợp với bàn tay nhỏ.

Phân bón, thuốc xử lý cây và nhiều sản phẩm dùng ngoài vườn cũng phải được quản lý cẩn thận.

Vì vậy, bộ làm vườn dành cho trẻ – một nhóm đồ chơi mình với bạn từng nhắc đến trong các series BabyFun – có thể tạo ra một lựa chọn phù hợp hơn để bắt đầu trò chơi.

Xẻng nhỏ.

Bình tưới.

Dụng cụ mô phỏng.

Hôm nay con có thể chơi hoàn toàn giả vờ.

Một chậu cây đồ chơi.

Một ít “đất” tưởng tượng.

“Con trồng cà rốt.”

Ngày khác, bộ dụng cụ bước vào câu chuyện với thú bông.

Gấu mở trang trại.

Khủng long cần trồng cây.

Búp bê có một khu vườn.

Không cần lúc nào cũng phải có đất thật.

Nhưng nếu gia đình có điều kiện phù hợp, trẻ cũng có thể tham gia một hoạt động thật đơn giản dưới sự hướng dẫn của người lớn.

Ví dụ tưới một chậu cây bằng lượng nước phù hợp.

Lúc ấy đồ chơi và đời sống không cạnh tranh nhau.

Chúng nối với nhau.

Con chơi làm vườn.

Con quan sát bố làm thật.

Con thử một việc thật phù hợp.

Sau đó quay lại trò chơi và kể câu chuyện theo cách của mình.

Ba mẹ cũng đừng biến khu vườn thành lớp khoa học liên tục.

“Đây là bộ phận gì?”

“Cây cần những gì?”

“Con nhớ không?”

Nếu trẻ hỏi, mình trả lời.

Nếu hôm nay con chỉ muốn xúc đất từ chỗ này sang chỗ kia thì trải nghiệm ấy vẫn có giá trị với con.

Một điểm nữa cần lưu ý là hoạt động ngoài trời và đất thật cần sự giám sát phù hợp; sau khi chơi cần vệ sinh tay theo điều kiện thực tế. Không để trẻ tiếp xúc với hóa chất làm vườn hoặc dụng cụ sắc chỉ vì con đang chơi vai “người làm vườn”.

Với BabyFun, những bộ mô phỏng như vậy còn cho thấy một điều:

Đồ chơi hấp dẫn đôi khi không cần tạo ra một thế giới hoàn toàn xa lạ.

Nó chỉ cần thu nhỏ thế giới trẻ vẫn nhìn thấy mỗi ngày về một kích thước phù hợp với con.

Bố cầm bình tưới lớn.

Con có chiếc bình nhỏ.

Bố chăm cây của bố.

Con chăm “khu vườn” của con.

Một lúc sau bé chạy tới:

“Bố ơi!”

“Gì thế?”

“Cây của con lớn rồi!”

Có thể chẳng có cây nào cả.

Nhưng trong trí tưởng tượng của trẻ…

khu vườn đã mọc lên từ lâu rồi. 🌱❤️