Khi bé thích sắp hàng đồ chơi

Nhiều ba mẹ từng quan sát thấy con dành rất nhiều thời gian để xếp ô tô thành một hàng dài, đặt thú bông cạnh nhau hoặc sắp các khối gỗ theo màu sắc và kích thước. Có bé còn muốn mọi món đồ nằm đúng vị trí và tỏ ra khó chịu khi người khác vô tình thay đổi cách sắp xếp.

Hành vi này có thể khiến người lớn tò mò. Vì sao trẻ không sử dụng đồ chơi theo cách thông thường mà lại thích xếp chúng thành hàng?

Trong nhiều trường hợp, đây là một hình thức khám phá bình thường, liên quan đến nhu cầu nhận biết quy luật và tổ chức đồ vật.

Vì sao trẻ thích sắp xếp?

Khi phát triển khả năng nhận thức, trẻ bắt đầu chú ý đến sự giống nhau và khác nhau giữa các đồ vật.

Bé có thể nhận ra những chiếc xe cùng màu, những khối gỗ có kích thước tương tự hoặc các con vật thuộc cùng một nhóm.

Việc đặt chúng cạnh nhau giúp trẻ quan sát rõ hơn những đặc điểm này.

Một số trẻ cũng thích cảm giác trật tự khi đồ vật được sắp xếp theo quy luật.

Chẳng hạn, bé có thể xếp một chiếc xe đỏ, một chiếc xe xanh rồi tiếp tục lặp lại thứ tự đó.

Đây có thể là cơ hội để trẻ làm quen với khái niệm phân loại và chuỗi lặp.

Không vội đánh giá hành vi

Việc trẻ thích xếp đồ chơi thành hàng không đủ để kết luận con có vấn đề phát triển.

Nhiều trẻ có những cách chơi lặp lại trong một giai đoạn nhất định.

Điều quan trọng là quan sát toàn diện: trẻ có giao tiếp, chia sẻ sự chú ý, sử dụng đồ chơi theo những cách khác và thích nghi với sinh hoạt hằng ngày như thế nào.

Nếu ba mẹ có lo ngại về sự phát triển của con, nên trao đổi với bác sĩ nhi khoa thay vì tự kết luận chỉ dựa trên một hành vi.

Khuyến khích trò chơi phân loại

Ba mẹ có thể tận dụng sở thích sắp xếp để tổ chức các hoạt động học tập.

Ví dụ, chuẩn bị những chiếc xe đồ chơi có nhiều màu sắc và mời trẻ chia thành các nhóm.

Sau đó, có thể thử phân loại theo kích thước hoặc loại phương tiện.

Với mô hình động vật, trẻ có thể xếp những con sống dưới nước vào một nhóm và những con sống trên cạn vào nhóm khác.

Hoạt động này giúp trẻ luyện khả năng quan sát, so sánh và nhận biết đặc điểm chung.

Khám phá quy luật đơn giản

Khi trẻ đã quen với việc xếp hàng, ba mẹ có thể giới thiệu những chuỗi lặp.

Ví dụ, đặt một khối đỏ, một khối xanh, rồi tiếp tục một khối đỏ.

Hãy hỏi: “Theo con, tiếp theo là màu gì?”.

Với trẻ lớn hơn, có thể thử chuỗi hai khối đỏ, một khối vàng hoặc kết hợp các hình dạng khác nhau.

Không nên tăng độ khó quá nhanh. Nếu trẻ chỉ muốn tiếp tục cách xếp của mình, ba mẹ có thể để con chủ động.

Tôn trọng công trình của trẻ

Đối với một số bé, hàng đồ chơi được sắp xếp cẩn thận giống như một công trình quan trọng.

Nếu người lớn bất ngờ phá vỡ, trẻ có thể cảm thấy thất vọng hoặc tức giận.

Ba mẹ nên hỏi trước khi di chuyển đồ vật: “Mẹ có thể cất những chiếc xe này không?”.

Nếu cần dọn dẹp, hãy thông báo trước và cùng con thực hiện.

Điều này giúp trẻ học cách chuyển đổi hoạt động mà vẫn cảm thấy được tôn trọng.

Mở rộng cách chơi một cách tự nhiên

Từ hàng ô tô đã xếp, ba mẹ có thể gợi ý tạo thêm đường đi, bãi đỗ xe hoặc trạm sửa chữa.

Với những con vật được đặt cạnh nhau, trẻ có thể tưởng tượng đó là một đoàn thú đang di chuyển đến khu rừng.

Những ý tưởng này giúp mở rộng trò chơi sang hoạt động kể chuyện và nhập vai.

Tuy nhiên, không cần ép trẻ thay đổi cách chơi nếu con đang tập trung và cảm thấy vui vẻ.

Khi nào nên quan tâm nhiều hơn?

Nếu trẻ rất khó chịu mỗi khi đồ vật bị thay đổi vị trí, chỉ chơi theo một cách duy nhất trong thời gian dài hoặc có những khó khăn đáng kể về giao tiếp và tương tác, ba mẹ nên tìm hiểu thêm.

Đặc biệt, nếu có dấu hiệu mất kỹ năng đã có, chậm phát triển ngôn ngữ hoặc gặp khó khăn rõ rệt trong sinh hoạt, gia đình nên trao đổi với chuyên gia y tế để được đánh giá phù hợp.

Không nên sử dụng một đặc điểm chơi riêng lẻ để đưa ra chẩn đoán.

BabyFun và trò chơi sắp xếp

Các bộ đồ chơi phân loại màu sắc, mô hình phương tiện, khối lắp ráp và mô hình động vật phù hợp tại BabyFun có thể giúp trẻ khám phá nhiều quy luật khác nhau.

Thông qua mô hình thuê đồ chơi, ba mẹ có thể linh hoạt thay đổi loại sản phẩm khi trẻ bắt đầu quan tâm đến những cách phân loại mới.

Một hàng ô tô nhỏ có thể trở thành bài học về màu sắc, kích thước, số lượng và trình tự.

Điều quan trọng là ba mẹ biết quan sát sở thích của con và biến những hoạt động quen thuộc thành cơ hội học hỏi tự nhiên.

Khi được tôn trọng và đồng hành, trẻ có thể phát triển khả năng tư duy từ chính những trò chơi giản dị mà mình yêu thích.