HÔM NAY KHUÔN MẶT CỦA CON ĐANG THẾ NÀO?

https://images.openai.com/static-rsc-4/1Bqp-aBm0lIXxmKNvWgn01fF5eRXuyHxwuXJRdIXT4GgRvV516LCsAORqFY8FfZBi3HN7PgGHWFGsZTCyxSXddzfjTJms4xba3nqu9Sfh2ChDX2abIydfWNAV2Coqp8IaTgfKaNsTKLPenrEMU0JASio_A1jYzobPlkjNKSoRhzymoVOJGb1YMH0QyCUAH0R?purpose=fullsize

HÔM NAY KHUÔN MẶT CỦA CON ĐANG THẾ NÀO?

“Bạn này đang vui.”

“Còn bạn này?”

“Bạn ấy giận!”

“Tại sao bạn giận?”

“Vì mẹ không cho ăn kem!”

Đôi khi một câu chuyện về cảm xúc của trẻ bắt đầu đơn giản như vậy.

Trong danh mục đồ chơi của BabyFun có những sản phẩm theo hướng ghép khuôn mặt và biểu cảm, nơi trẻ có thể thay đổi mắt, miệng hoặc các chi tiết để tạo ra những khuôn mặt khác nhau.

Nhìn qua, đây có thể chỉ giống một trò ghép hình.

Nhưng nếu ba mẹ bước vào trò chơi cùng con, một khuôn mặt nhỏ có thể mở ra rất nhiều câu chuyện.

Đầu tiên, cứ để trẻ tự ghép.

Hai mắt.

Một chiếc miệng.

Thêm tóc hoặc những bộ phận khác tùy cấu tạo của bộ.

Khuôn mặt hoàn thành có thể chẳng giống mẫu.

Một bên mắt khác bên còn lại.

Miệng cười nhưng lông mày lại có vẻ tức giận.

Không cần sửa ngay.

Thử hỏi:

“Bạn này đang cảm thấy thế nào nhỉ?”

Có thể trẻ nói:

“Bạn đang vui.”

Người lớn nhìn chẳng thấy vui chút nào.

Nhưng thay vì nói “không đúng”, hãy tiếp tục:

“Tại sao bạn vui?”

Và câu chuyện bắt đầu.

“Vì bạn được đi công viên.”

Một khuôn mặt được ghép ngẫu nhiên bỗng có nhân vật, hoàn cảnh và câu chuyện.

Hôm khác, ba mẹ có thể chủ động tạo tình huống:

“Gấu làm đổ cốc nước rồi. Theo con gấu đang cảm thấy thế nào?”

Trẻ chọn một biểu cảm.

Sau đó đổi tình huống.

“Bạn được tặng quà.”

“Bạn làm mất món đồ yêu thích.”

“Bạn đang chờ đến lượt chơi.”

Mục tiêu không phải kiểm tra xem trẻ có chọn đúng một đáp án cảm xúc hay không.

Cảm xúc của con người không phải lúc nào cũng chỉ có một câu trả lời.

Cùng một tình huống, hai đứa trẻ hoàn toàn có thể cảm thấy khác nhau.

Điều thú vị nằm ở việc trẻ có cơ hội nói về điều mình nghĩ thông qua một nhân vật thay vì lúc nào cũng phải nói trực tiếp về bản thân.

Ba mẹ cũng có thể đổi vai.

Hôm nay con tạo khuôn mặt.

Mẹ đoán.

“Mẹ nghĩ bạn này hơi buồn.”

Con có thể phản đối:

“Không! Bạn ấy đang tức giận!”

“Ồ, thế chuyện gì xảy ra?”

Lại thêm một câu chuyện mới.

Với những bộ ghép có nhiều chi tiết rời, ba mẹ cần lưu ý khuyến nghị độ tuổi, kích thước bộ phận và tình trạng thực tế của sản phẩm. Trong mô hình thuê, việc kiểm tra đủ chi tiết cũng quan trọng vì thiếu một bộ phận có thể làm giảm cách chơi ban đầu của bộ.

Đây là nơi Care của BabyFun có vai trò rõ ràng.

Không chỉ nhìn món đồ có sạch không.

Mà còn cần xem nó có còn đầy đủ và ở trạng thái phù hợp cho lượt chơi tiếp theo hay không.

Mình cũng thích kiểu sản phẩm này vì nó không cần biến thành một “bài học cảm xúc” nghiêm túc.

Ba mẹ không cần ngồi xuống và nói:

“Hôm nay chúng ta học về cảm xúc.”

Cứ chơi thôi.

Ghép một khuôn mặt thật buồn cười.

Tạo một nhân vật.

Nghĩ ra chuyện gì đã xảy ra.

Rồi để trẻ dẫn câu chuyện đi tiếp.

Đó cũng là một hướng BabyFun có thể khai thác khi giới thiệu đồ chơi:

Không phải cứ gắn chữ “giáo dục” mới khiến món đồ có giá trị.

Đôi khi giá trị xuất hiện từ chính cuộc trò chuyện mà món đồ tạo ra.

Một khuôn mặt.

Một câu hỏi.

Một câu trả lời rất trẻ con:

“Bạn này tức giận vì không được ăn kem!”

Và thế là cả một câu chuyện bắt đầu.