Bé không muốn cho mượn đồ chơi

Trong một buổi gặp mặt, bé đang chơi chiếc xe yêu thích thì bạn đến hỏi mượn. Trẻ lập tức ôm chiếc xe vào lòng và nói: “Không, của con!”.

Cha mẹ có thể cảm thấy ngại ngùng, nhất là khi có phụ huynh khác đứng gần. Một số người vội yêu cầu con nhường đồ chơi để thể hiện sự lễ phép.

Tuy nhiên, việc chưa muốn cho mượn không nhất thiết có nghĩa trẻ ích kỷ. Đằng sau phản ứng ấy có thể là cảm giác sở hữu, nhu cầu kiểm soát và khả năng chia sẻ còn đang phát triển.

Vì sao trẻ giữ chặt đồ chơi?

Với trẻ nhỏ, khái niệm sở hữu thường gắn rất chặt với những món đồ quen thuộc.

Bé biết chiếc xe thuộc về mình và muốn tiếp tục sử dụng.

Khi người khác đề nghị lấy món đồ đi, trẻ có thể chưa hình dung rõ khi nào mình sẽ nhận lại.

Điều này khiến việc cho mượn trở nên khó khăn hơn người lớn tưởng.

Chia sẻ là một kỹ năng cần thời gian

Để cho bạn mượn đồ chơi, trẻ cần hiểu rằng người khác cũng có mong muốn riêng.

Bé còn phải chờ đợi, kiểm soát sự thất vọng và tin rằng món đồ sẽ được trả lại.

Những kỹ năng này không xuất hiện đồng thời ở mọi trẻ.

Vì vậy, cha mẹ nên điều chỉnh kỳ vọng theo độ tuổi và khả năng thực tế của con.

Không phải món đồ nào cũng giống nhau

Một chiếc xe ít sử dụng có thể dễ cho mượn hơn chú gấu bông trẻ đặc biệt yêu thích.

Cha mẹ nên phân biệt giữa đồ chơi dùng chung và đồ chơi cá nhân.

Trước khi có khách, gia đình có thể cùng bé chọn những món sẵn sàng chia sẻ.

Một vài món đồ đặc biệt có thể được cất riêng nếu trẻ chưa muốn người khác sử dụng.

Tránh ép trẻ nhường ngay lập tức

Khi người lớn giành món đồ từ tay con rồi đưa cho bạn, trẻ có thể cảm thấy quyền sở hữu của mình không được tôn trọng.

Điều đó chưa chắc giúp bé hiểu ý nghĩa của chia sẻ.

Thay vào đó, cha mẹ có thể nói: “Con đang chơi chiếc xe này. Khi nào chơi xong, con có muốn cho bạn mượn không?”.

Nếu trẻ chưa đồng ý, người lớn có thể hỗ trợ bạn tìm hoạt động khác.

Dạy trẻ cách trao đổi

Với những món đồ dùng chung, gia đình có thể hướng dẫn trẻ thay phiên nhau.

Ví dụ, mỗi bé sử dụng một lượt trên đường đua.

Cha mẹ có thể dùng dấu hiệu dễ hiểu như hoàn thành một vòng chơi rồi chuyển lượt.

Tuy nhiên, việc thay phiên cần được thống nhất trước, không nên áp dụng bất ngờ khi trẻ đang sử dụng món đồ cá nhân.

Khi trẻ muốn mượn đồ của bạn

Cha mẹ cũng cần hướng dẫn con tôn trọng quyền từ chối của người khác.

Nếu bạn chưa muốn cho mượn, bé có thể chờ hoặc lựa chọn trò khác.

Không nên dạy trẻ rằng mọi món đồ đều phải được chia sẻ ngay khi có người yêu cầu.

Sự tôn trọng cần diễn ra từ cả hai phía.

Làm mẫu hành vi chia sẻ

Người lớn có thể thể hiện cách hỏi mượn và trả lại đồ vật trong sinh hoạt hằng ngày.

Ví dụ: “Mẹ mượn chiếc bút của bố một chút nhé” và sau đó trả đúng chỗ.

Trẻ có cơ hội quan sát rằng cho mượn không đồng nghĩa mất đi quyền sở hữu.

Khi xảy ra tranh giành

Nếu hai bé cùng giữ một món đồ, cha mẹ nên ưu tiên ngăn hành động kéo, giật hoặc đánh nhau.

Sau đó, người lớn giúp các bé diễn đạt mong muốn.

Không nên vội kết luận ai ngoan, ai hư chỉ dựa trên việc một trẻ chịu nhường còn trẻ kia không.

Liên hệ với BabyFun

Trong định hướng cho thuê đồ chơi của BabyFun, việc sử dụng sản phẩm không thuộc sở hữu của gia đình có thể tạo cơ hội trò chuyện về khái niệm mượn và trả.

Trẻ có thể được hướng dẫn giữ gìn đồ chơi, tôn trọng thời gian sử dụng và hiểu rằng những món đồ dùng chung cần có quy tắc.

Với gia đình có nhiều con, phụ huynh cũng có thể chọn bộ đồ chơi có đủ phụ kiện để các bé cùng tham gia.

Điều cha mẹ cần hiểu

Chia sẻ không chỉ là hành động đưa món đồ cho người khác.

Đó còn là khả năng hiểu mong muốn, chờ đợi và tôn trọng ranh giới của nhau.

Khi không bị ép buộc hoặc làm xấu hổ, trẻ có nhiều cơ hội học cách chia sẻ một cách tự nguyện và tích cực hơn.