BÉ KHÔNG CHỊU CHIA SẺ ĐỒ CHƠI – BA MẸ NÊN LÀM GÌ?

BÉ KHÔNG CHỊU CHIA SẺ ĐỒ CHƠI – BA MẸ NÊN LÀM GÌ?

Hai bé đang chơi.

Một bạn vừa đưa tay lấy chiếc xe.

Bé nhà mình lập tức ôm chặt vào người:

“CỦA CON!”

Ba mẹ ngượng.

“Mình phải biết chia sẻ với bạn chứ!”

Rồi lấy chiếc xe từ tay con đưa cho bạn.

Bạn vui.

Nhưng con khóc.

Tình huống này rất quen thuộc.

Và có một điều ba mẹ nên nhớ:

Biết chia sẻ không phải kỹ năng tự nhiên xuất hiện chỉ vì người lớn nói “phải chia sẻ”.

Với trẻ nhỏ, “của con” rất quan trọng

Trẻ đang dần hình thành khái niệm về bản thân và quyền sở hữu.

Đây là cốc của con.

Đây là gấu của con.

Đây là xe của con.

Vì vậy, khi một người khác bất ngờ lấy món đồ bé đang chơi, cảm giác của trẻ có thể rất mạnh.

Người lớn nhìn thấy:

“Chỉ là một chiếc xe.”

Trẻ lại có thể cảm nhận:

“Bạn đang lấy thứ của mình.”

Chia sẻ không có nghĩa là phải đưa ngay món đang chơi

Hãy thử tưởng tượng người lớn đang dùng điện thoại.

Một người khác đến và nói:

“Chia sẻ đi!”

Rồi lấy điện thoại khỏi tay.

Chúng ta cũng sẽ không vui.

Trẻ tương tự.

Nếu bé đang sử dụng một món, ba mẹ có thể giúp bạn khác chờ lượt thay vì ép con phải giao ngay.

“Bạn đang chơi xe này. Khi bạn chơi xong sẽ đến lượt con nhé.”

Đó cũng là cách trẻ học một khái niệm quan trọng:

Luân phiên.

Hãy chuẩn bị môi trường trước

Nếu biết hôm nay có bạn đến nhà, ba mẹ có thể cùng con chọn trước.

“Món nào con muốn chơi cùng bạn?”

“Món nào rất đặc biệt và con chưa muốn cho bạn chơi?”

Một vài món đặc biệt có thể được cất đi trước buổi chơi.

Như vậy, trẻ không bị đặt vào tình huống phải bảo vệ mọi thứ của mình.

Khi hai trẻ cùng muốn một món

Thay vì lập tức quyết định:

“Con lớn phải nhường em.”

Ba mẹ có thể mô tả tình huống:

“Cả hai bạn đều muốn chiếc xe này.”

Sau đó đưa ra lựa chọn:

“Mình chờ lượt nhé.”

“Trong lúc chờ, con muốn chọn chiếc xe kia không?”

Với trẻ đủ lớn, ba mẹ có thể cùng các con tìm giải pháp.

Điều quan trọng là không biến “chia sẻ” thành việc một đứa trẻ luôn phải từ bỏ thứ mình đang sử dụng.

Ba mẹ cũng có thể làm mẫu

Trẻ học rất nhiều từ cách người lớn hành xử.

“Mẹ đang dùng bút này. Mẹ dùng xong sẽ đưa bố.”

“Con muốn một miếng táo của mẹ à? Mẹ chia cho con nhé.”

Những tình huống nhỏ như vậy khiến khái niệm chia sẻ trở nên cụ thể hơn những bài giảng dài.

Đừng gắn nhãn “ích kỷ”

Khi bé không chia đồ chơi, tránh nói trước mặt con:

“Con ích kỷ quá.”

Một hành vi tại một thời điểm không định nghĩa tính cách của trẻ.

Điều bé cần là thời gian, trải nghiệm xã hội và sự hướng dẫn để học cách chơi cùng người khác.

Đồ chơi có thể trở thành nơi tập những kỹ năng xã hội

Khi trẻ chơi cùng nhau, câu chuyện không chỉ là món đồ.

Các con đang dần học:

Chờ.

Yêu cầu.

Từ chối.

Thương lượng.

Đổi lượt.

Giải quyết xung đột.

Và đây cũng là một khía cạnh rất thú vị của hoạt động chơi mà BabyFun muốn ba mẹ chú ý.

Đừng chỉ nhìn:

“Hôm nay con chơi món gì?”

Hãy nhìn cả:

“Con đang học cách chơi cùng người khác như thế nào?”

Lần tới khi bé ôm chặt món đồ và hét:

“Của con!”

Ba mẹ không cần xấu hổ.

Hãy coi đó là một cơ hội.

Không phải để ép trẻ “ngoan” ngay lập tức.

Mà để từng bước dạy con một kỹ năng sẽ cần rất nhiều năm để hoàn thiện:

Biết tôn trọng đồ của mình – và cũng biết chia sẻ thế giới với người khác.