Bé kể chuyện bằng tranh

Một em bé chưa biết đọc chữ vẫn có thể dành rất nhiều thời gian quan sát những bức tranh trong sách. Bé chỉ vào hình con mèo, chiếc xe hoặc ngôi nhà rồi bắt đầu kể một câu chuyện theo cách riêng.

Có trẻ kể đúng nội dung mà người lớn từng đọc. Nhưng cũng có bé tự nghĩ ra những tình tiết hoàn toàn mới, khiến câu chuyện trở nên khác biệt.

Đối với ba mẹ, đây là cơ hội thú vị để khuyến khích khả năng diễn đạt, tưởng tượng và sắp xếp ý tưởng của trẻ.

Vì sao trẻ thích kể chuyện qua hình ảnh?

Hình ảnh giúp trẻ nhận biết nhân vật, đồ vật và những hành động quen thuộc ngay cả khi chưa đọc được chữ.

Một bức tranh có chú thỏ đứng dưới gốc cây có thể gợi cho trẻ nhiều suy nghĩ.

Bé có thể tưởng tượng chú thỏ đang chờ bạn, tìm thức ăn hoặc chuẩn bị đi chơi.

Khi được kể lại bằng lời, những suy nghĩ ấy trở thành một câu chuyện.

Hoạt động này giúp trẻ có cơ hội sử dụng vốn từ và diễn đạt mối liên hệ giữa các sự việc.

Bắt đầu từ tranh đơn giản

Với trẻ nhỏ, ba mẹ nên lựa chọn những bức tranh rõ ràng, có ít nhân vật và tình huống dễ hiểu.

Ví dụ, một bức tranh có chú chó đang chạy theo quả bóng.

Hãy hỏi: “Con nhìn thấy gì trong tranh?”.

Nếu trẻ trả lời “Con chó”, ba mẹ có thể mở rộng: “Đúng rồi, chú chó đang chạy theo quả bóng”.

Không cần yêu cầu bé kể thành một câu chuyện dài ngay lập tức.

Những câu nói ngắn cũng là bước khởi đầu đáng khích lệ.

Sử dụng tranh theo trình tự

Khi trẻ lớn hơn, ba mẹ có thể chuẩn bị ba hoặc bốn bức tranh mô tả một hoạt động.

Ví dụ, nhân vật chuẩn bị hạt giống, gieo hạt, tưới nước rồi nhìn thấy cây mọc lên.

Hãy để trẻ quan sát và thử sắp xếp tranh theo trình tự.

Sau đó, mời bé kể lại chuyện gì đã xảy ra.

Nếu trẻ sắp xếp khác với dự kiến, ba mẹ có thể hỏi lý do trước khi hướng dẫn.

Hoạt động này giúp con luyện khả năng nhận biết sự kiện trước và sau.

Không yêu cầu trẻ kể giống sách

Một số ba mẹ muốn con nhớ chính xác từng câu chữ trong sách.

Tuy nhiên, với hoạt động kể chuyện sáng tạo, việc trẻ tự nghĩ ra nội dung mới cũng có giá trị.

Ví dụ, trong tranh có một chiếc xe màu đỏ, nhưng bé tưởng tượng đó là xe cứu hộ đang thực hiện nhiệm vụ.

Ba mẹ có thể hỏi: “Chiếc xe đang đi cứu ai vậy?”.

Những câu hỏi mở giúp trẻ phát triển câu chuyện theo ý tưởng của mình.

Kết hợp tranh với nhân vật đồ chơi

Sau khi kể chuyện bằng tranh, ba mẹ có thể mời trẻ sử dụng thú bông hoặc mô hình để tái hiện.

Ví dụ, nếu câu chuyện có một chú gấu đi qua khu rừng, bé có thể dùng khối xây dựng tạo thành cây và đường đi.

Trẻ được chuyển nội dung từ hình ảnh sang hoạt động thực tế.

Cách chơi này giúp câu chuyện trở nên sinh động và tạo thêm cơ hội sử dụng ngôn ngữ.

Khuyến khích trẻ đặt tên câu chuyện

Với trẻ có khả năng diễn đạt tốt hơn, ba mẹ có thể hỏi: “Con muốn đặt tên cho câu chuyện này là gì?”.

Bé có thể nghĩ ra những tên rất đơn giản như “Bạn thỏ đi chơi” hoặc “Chiếc xe bị lạc”.

Sau đó, người lớn có thể ghi lại lời kể của con bên cạnh tranh.

Khi được nghe lại câu chuyện do mình sáng tạo, trẻ có thể cảm thấy hào hứng và muốn kể thêm.

Tôn trọng tốc độ kể của trẻ

Có những bé kể chuyện liên tục, nhưng cũng có trẻ cần thời gian suy nghĩ.

Ba mẹ không nên liên tục ngắt lời để sửa ngữ pháp hoặc yêu cầu con nói nhanh hơn.

Nếu trẻ quên một từ, người lớn có thể gợi ý nhẹ nhàng.

Ví dụ: “Con đang nói đến chiếc xe dùng để chở người bệnh phải không?”.

Điều quan trọng là duy trì cảm giác thoải mái khi trẻ diễn đạt.

Không biến kể chuyện thành bài kiểm tra

Một số câu hỏi như “Đây là con gì?” hoặc “Nhân vật làm gì?” có thể hữu ích.

Tuy nhiên, nếu ba mẹ hỏi liên tục và chỉ chấp nhận một đáp án, trẻ có thể mất hứng thú.

Hãy xen kẽ giữa câu hỏi, nhận xét và việc cùng con tưởng tượng.

Đôi khi, người lớn chỉ cần lắng nghe cũng đủ để câu chuyện tiếp tục.

BabyFun và hoạt động kể chuyện

Những bộ mô hình động vật, thú bông, nhà đồ chơi và nhân vật nhập vai phù hợp tại BabyFun có thể trở thành đạo cụ giúp trẻ kể chuyện từ tranh.

Ba mẹ có thể sử dụng một cuốn sách quen thuộc rồi cho bé tự lựa chọn nhân vật để tái hiện.

Mô hình thuê đồ chơi giúp gia đình thay đổi đạo cụ theo từng chủ đề mà không cần mua quá nhiều sản phẩm.

Một bức tranh nhỏ có thể mở ra nhiều câu chuyện khác nhau.

Khi ba mẹ tôn trọng trí tưởng tượng và dành thời gian lắng nghe, trẻ có thêm cơ hội phát triển ngôn ngữ, tư duy trình tự và niềm yêu thích kể chuyện.