🏗️ CÓ NHỮNG THỨ HAI NGƯỜI LÀM SẼ KHÁC

🏗️ CÓ NHỮNG THỨ HAI NGƯỜI LÀM SẼ KHÁC

“Con xây bên này.”

“Bố xây bên kia.”

Hai người bắt đầu.

Con dựng một tháp.

Bố làm một bức tường.

Một lúc sau con nhìn:

“Nối lại đi bố.”

Hai công trình riêng trở thành một công trình chung.

Nếu con chơi một mình, kết quả có thể hoàn toàn khác.

Không phải tốt hơn hay kém hơn.

Chỉ khác.

Có những loại đồ chơi tạo ra cơ hội để hai ý tưởng cùng tồn tại trong một sản phẩm.

🌱 CHƠI CÙNG KHÔNG CHỈ LÀ NGỒI CẠNH NHAU

Hai người có thể cùng ở một tấm thảm nhưng mỗi người chơi một món.

Điều đó hoàn toàn bình thường.

Nhưng cũng có lúc đồ chơi tạo ra một mục tiêu chung:

Cùng xây một thành phố.

Cùng hoàn thiện đường ray.

Cùng dựng câu chuyện.

Cùng làm một công trình.

Lúc ấy, cuộc chơi có thêm một câu hỏi:

“Ý tưởng của mình sẽ đi cùng ý tưởng của người kia như thế nào?”

🧸 ĐÂY KHÁC VỚI VIỆC CHỈ CHỜ ĐẾN LƯỢT

Trong trò theo lượt, mỗi người có thời điểm hành động riêng.

Còn khi cùng xây một thứ, hai người có thể làm đồng thời.

Người này thay đổi một phần.

Người kia phải nhìn lại.

“Con muốn đường ở đây.”

“Nhưng bố đang xây nhà.”

“Thế đường vòng qua nhé.”

Cuộc chơi tự nhiên xuất hiện những điều cần trao đổi.

🌱 KHÔNG PHẢI LÚC NÀO TRẺ CŨNG MUỐN HỢP TÁC

Con có thể nói:

“Đừng xây vào của con.”

Điều đó không có nghĩa trẻ “không biết hợp tác”.

Có lúc con muốn sở hữu ý tưởng riêng.

Người lớn có thể tôn trọng:

“Được, phần này của con. Bố làm bên này.”

Không cần biến mọi cuộc chơi chung thành bài học chia sẻ.

👩‍👧 NGƯỜI LỚN CŨNG NÊN CẨN THẬN ĐỂ KHÔNG BIẾN “CÙNG LÀM” THÀNH “BỐ MẸ LÀM HẾT”

“Đưa đây mẹ làm cho nhanh.”

Một lúc sau công trình rất đẹp.

Nhưng ý tưởng của trẻ gần như biến mất.

Nếu đã chơi chung, ba mẹ có thể thật sự trở thành một người chơi:

Có phần của mình.

Nghe ý kiến của con.

Chấp nhận công trình không hoàn hảo.

💚 VỚI BABYFUN, BA MẸ CÓ THỂ CÂN NHẮC NHỮNG MÓN CHO PHÉP NHIỀU NGƯỜI CÙNG THAM GIA THEO CÁC CÁCH KHÁC NHAU

Không nhất thiết phải là trò chơi nhiều người được ghi rõ trên hộp.

Một bộ xây dựng đủ phù hợp cũng có thể tạo ra cuộc chơi chung.

Một đường ray.

Một thế giới nhân vật.

Một bộ nhập vai.

Điểm quan trọng là món đồ có tạo đủ “không gian” để nhiều ý tưởng cùng xuất hiện hay không.

⚠️ Khi trẻ khác độ tuổi chơi cùng, cần căn cứ vào trẻ nhỏ nhất có thể tiếp cận sản phẩm. Không để chi tiết nhỏ của anh chị lớn nằm trong khu vực mà em nhỏ có thể lấy được.

“Bố ơi, xong rồi.”

“Cái gì đây?”

“Nhà của con nối với nhà của bố.”

“Có đường sang à?”

“Có.”

Hai người nhìn công trình.

Nó không hoàn toàn giống điều bố định xây.

Cũng không giống ý tưởng ban đầu của con.

Nó là thứ thứ ba.

Khi trẻ được gặp những loại đồ chơi có thể chơi chung theo nhiều cách, con có cơ hội trải nghiệm một điều đặc biệt: đôi khi ý tưởng của mình và ý tưởng của người khác có thể gặp nhau để tạo ra thứ mà một người chơi một mình có lẽ đã không nghĩ tới. 🏗️🤝❤️