VÌ SAO TRẺ MÊ NHỮNG THỨ CÓ THỂ “ĐÁNH DẤU”?

DÁN VÀO – BÓC RA – DÁN CHỖ KHÁC: VÌ SAO TRẺ MÊ STICKER, TEM NHÃN VÀ NHỮNG THỨ CÓ THỂ “ĐÁNH DẤU”?

Mẹ vừa nhận một kiện hàng.

Trên hộp có tem.

Bé nhìn.

Muốn bóc.

Mẹ mua một món mới.

Có nhãn dán.

Con lại muốn bóc.

Đưa cho một tờ sticker?

Chỉ vài phút sau…

một cái trên giấy.

Một cái trên hộp.

Một cái trên xe đồ chơi.

Và nếu mẹ không để ý, rất có thể một cái đã nằm trên áo bố. 😄

Vì sao thao tác đơn giản ấy lại thú vị?

Bởi sticker cho trẻ một trải nghiệm rất rõ:

Tách ra → đặt vào một vị trí → ấn xuống → nó ở lại đó.

Không giống một khối đồ chơi chỉ đặt lên rồi dễ dịch chuyển, miếng dán tạo ra cảm giác:

“Mình vừa thay đổi món này.”

Một chiếc hộp bình thường có thêm sticker trở thành “hộp của con”.

Một tờ giấy trắng bắt đầu có câu chuyện.

Một chiếc xe có thêm biểu tượng tưởng tượng trở thành “xe cứu hộ”.

Trẻ có quyền quyết định:

Dán ở đâu?

Dán cái nào trước?

Dán cùng nhóm hay tách riêng?

Vì vậy nếu con đặc biệt thích tem nhãn, ba mẹ không nhất thiết phải để con bóc nhãn trên mọi đồ vật thật.

Mình có thể chuyển hứng thú ấy sang những hoạt động trang trí, ghép hình, tạo cảnh hoặc phân loại bằng hình ảnh phù hợp.

Trong hệ đồ chơi BabyFun, các bộ sáng tạo, tranh, ghép hình hoặc trò chơi cho phép trẻ sắp xếp các chi tiết theo ý mình có thể đi theo tinh thần tương tự.

Ví dụ mở một “bưu điện”.

Mẹ chuẩn bị những tấm thẻ chơi phù hợp.

Con có ba kiện hàng giả.

“Cái này gửi cho gấu.”

Con chọn dấu hiệu.

“Cái này gửi cho khủng long.”

Đánh dấu khác.

Sau đó shipper mang đi.

Vậy là trò dán nhãn nối thẳng với bài giao hàng trước đó.

Hoặc mở cửa hàng.

Mỗi nhóm thực phẩm có một “nhãn” tưởng tượng.

Con sắp xếp.

Rồi quét hàng.

Một hành động nhỏ bắt đầu liên kết nhiều trò chơi thành một chuỗi.

Nếu sử dụng sticker thật, ba mẹ cần chọn sản phẩm phù hợp với trẻ và giám sát theo độ tuổi, đặc biệt với những chi tiết nhỏ. Không dùng nhãn của thuốc, hóa chất hoặc bao bì không phù hợp làm đồ chơi chỉ vì trẻ thích bóc dán.

Và cũng đừng quá chú trọng sản phẩm cuối cùng.

Mẹ nhìn bức tranh:

“Con dán nhầm rồi.”

Nhưng với con, có thể chẳng có khái niệm “nhầm”.

Mặt trời nằm dưới đất.

Cá ở trên trời.

Ô tô dán trên mái nhà.

Nếu đây là hoạt động sáng tạo tự do, mình có thể để trẻ quyết định.

Đó cũng là một gợi ý khi BabyFun chọn hoặc tư vấn nhóm đồ chơi sáng tạo:

Đừng chỉ hỏi:

“Sản phẩm cuối cùng trông đẹp không?”

Hãy hỏi:

“Trẻ có được tự quyết định đủ nhiều không?”

Bởi đôi khi thứ con mê không phải sticker hình con mèo.

Con mê khoảnh khắc bóc nó ra, cầm trên đầu ngón tay và nghĩ:

“Bây giờ mình sẽ đặt nó ở đâu?”

Một lựa chọn rất nhỏ.

Nhưng đó là lựa chọn của con.

Và khi dán xong, bé thường chỉ ngay:

“Mẹ nhìn này! Con làm đấy!”

Có lẽ đó mới là phần khiến con muốn dán thêm miếng thứ hai…

rồi thứ ba…

rồi miếng thứ 27 lên chiếc hộp. 😄❤️