THƯỚC DÂY CỦA BỐ CÓ GÌ MÀ TRẺ CỨ MUỐN NGHỊCH?

KÉO RA THẬT DÀI… RỒI NÓ TỰ CHẠY VỀ – THƯỚC DÂY CỦA BỐ CÓ GÌ MÀ TRẺ CỨ MUỐN NGHỊCH?

Bố đang đo một món đồ.

Kéo thước ra.

Bé nhìn.

Dài hơn.

Dài nữa.

Rồi bố thu lại.

“Vút!”

Chiếc thước biến mất vào trong hộp.

Bé lập tức:

“Cho con!”

Có những vật dụng hấp dẫn trẻ không phải vì con hiểu công dụng của nó.

Con chưa nhất thiết quan tâm:

“Cái bàn này dài bao nhiêu centimet?”

Thứ trẻ nhìn thấy đơn giản hơn:

Một vật có thể kéo dài ra… rồi lại ngắn đi.

Quá thú vị.

Thước dây còn kết hợp nhiều yếu tố:

Kéo.

Giữ.

Quan sát chiều dài thay đổi.

Có số.

Có cơ chế thu lại.

Và đặc biệt:

Bố sử dụng nó khi đang “làm một việc quan trọng”.

Nhưng thước cuộn thật không phải đồ chơi. Cơ chế thu hồi, cạnh của dây và cấu tạo sản phẩm có thể không phù hợp để trẻ tự nghịch.

Vậy nhu cầu phía sau là gì?

Có thể là đo lường.

Có thể là kéo dài – thu ngắn.

Hoặc đơn giản là trẻ muốn đóng vai:

“Con cũng đang xây/sửa như bố.”

Tùy điều con hứng thú, ba mẹ có thể chọn hướng đồ chơi khác nhau.

Nếu con mê “đo”:

Một bộ dụng cụ sửa chữa dành cho trẻ có thước mô phỏng có thể tham gia câu chuyện.

Nếu con mê xây dựng:

Khối xây dựng, bộ kỹ thuật, dụng cụ lắp ráp trong hệ BabyFun có thể trở thành cả một công trường.

Bố hỏi:

“Cái cầu này dài bao nhiêu?”

Con lấy “thước”.

Đo rất nghiêm túc.

“50!”

50 gì?

Không quan trọng. 😄

Ở giai đoạn nhập vai, con chưa cần sử dụng phép đo chính xác mới được phép chơi đo đạc.

Hôm nay con đo bàn.

Đo gấu.

Đo ô tô.

“Con khủng long dài bao nhiêu?”

“100!”

Ngày khác, trò chơi có thể chuyển sang xây nhà.

“Chỗ này có vừa không?”

Con thử một khối.

Không vừa.

Đổi khối khác.

Ở đây, đồ chơi không phải bản sao của chiếc thước.

Nó mở rộng câu chuyện mà chiếc thước đã kích hoạt.

Đây là điểm mình muốn nhấn mạnh trong toàn bộ series:

Khi thấy trẻ mê một vật dụng trong nhà, đừng vội tìm trên mạng:

“Đồ chơi giống hệt vật này.”

Hãy quan sát thêm:

Con thích phần nào của nó?

Âm thanh?

Chuyển động?

Cơ chế?

Hay vai trò của người đang sử dụng?

Cùng thích thước dây nhưng hai trẻ có thể đang tìm hai trải nghiệm hoàn toàn khác nhau.

Đó cũng là cơ hội để BabyFun tư vấn sâu hơn thay vì chỉ lọc đồ chơi theo tuổi.

Và một hôm bố đang sửa đồ.

Bé xuất hiện với hộp dụng cụ đồ chơi.

“Bố đo đi.”

“Bao nhiêu?”

Bé nhìn rất kỹ.

Rồi trả lời:

“Vừa.”

Không centimet.

Không con số.

Nhưng với một người thợ ba tuổi…

có lẽ kết luận ấy đã đủ chuyên nghiệp rồi. 🔧❤️