Kỹ năng Tư duy ở trẻ là gì?
Kỹ năng tư duy không phải là việc con biết nhiều đến đâu, mà là con biết suy nghĩ như thế nào.
Ngay từ những năm đầu đời, tư duy bắt đầu hình thành qua những việc rất nhỏ: trẻ quan sát một món đồ, thử chạm vào nó, nhận ra nguyên nhân – kết quả, tìm cách lấy món đồ ngoài tầm với, ghép hai mảnh lại với nhau hay thử một cách khác khi cách đầu tiên không thành công.
Một đứa trẻ đang phát triển tư duy khi con biết quan sát – đặt câu hỏi – ghi nhớ – so sánh – suy luận – giải quyết vấn đề.
Ví dụ, khi trẻ xếp một tòa tháp nhưng liên tục bị đổ, điều quan trọng không phải là ba mẹ nhanh chóng xếp giúp con. Giá trị nằm ở khoảnh khắc trẻ tự hỏi:
“Tại sao nó đổ?”
“Nếu đổi miếng này xuống dưới thì sao?”
“Mình thử lại cách khác được không?”
Mỗi lần thử – sai – điều chỉnh – thử lại, bộ não của trẻ đang học cách tư duy.
Vì vậy, BBF không xem đồ chơi đơn thuần là thứ để trẻ giải trí. Một món đồ chơi phù hợp có thể tạo ra những “bài toán nhỏ” để trẻ tự khám phá và tìm lời giải trong quá trình chơi.
Ba mẹ cũng không cần vội đưa cho con đáp án.
Hãy cho con thời gian để nghĩ.
Cho con quyền được làm sai.
Và khuyến khích con thử thêm một lần nữa.
Bởi mục tiêu cuối cùng không phải nuôi dưỡng một đứa trẻ luôn biết đáp án, mà là một đứa trẻ biết cách đi tìm đáp án.
BBF – 6 Kỹ năng Vàng
Tư duy – Sáng tạo – Xã hội – Ngôn ngữ – Vận động – Cảm xúc
Chơi chính là một cách học. Và mỗi lần trẻ tự tìm ra cách giải quyết, tư duy của con lại tiến thêm một bước.


