Lưu trữ tác giả: Trương Thành

Một bài kiểm tra điểm thấp có thể khiến trẻ lo lắng suốt cả ngày. Có bạn sợ phải mang bài về nhà vì không biết ba mẹ sẽ phản ứng ra sao. Có bạn tự cho rằng mình kém cỏi chỉ vì một lần làm bài chưa tốt. Trong khi đó, người lớn đôi khi chỉ nhìn thấy con số trên trang giấy. Điểm số có thể cung cấp thông tin về một phần kết quả học tập, nhưng không thể phản ánh toàn bộ năng lực của trẻ. Nó không đo hết sự kiên trì, lòng tốt, óc sáng tạo hay khả năng vượt qua khó khăn. Nếu mọi lời khen đều gắn với điểm cao, con có thể dần nghĩ rằng mình chỉ đáng tự hào khi đạt thành tích tốt. Áp lực ấy có thể khiến việc học trở thành nỗi lo thay vì cơ hội khám phá. Trẻ cần được khuyến khích học tập nhưng cũng cần được nghỉ ngơi và cảm thấy an toàn. Một kết quả chưa tốt không phải là dấu chấm hết. Đó có thể là cơ hội để tìm ra phần kiến thức con cần luyện tập thêm.

Khi xem bài kiểm tra của con, ba mẹ hãy hỏi con cảm thấy thế nào trước khi nhận xét kết quả. Nếu con buồn, hãy cho con biết rằng cảm xúc ấy hoàn toàn có thể được chia sẻ. Sau đó, cùng con xem lại những câu làm sai để hiểu nguyên nhân. Có thể con chưa hiểu bài, đọc đề quá nhanh hoặc chưa biết cách phân bổ thời gian. Mỗi nguyên nhân sẽ cần một cách hỗ trợ khác nhau. Hãy đặt mục tiêu vừa sức thay vì yêu cầu con phải đạt điểm tuyệt đối trong mọi bài kiểm tra. Đừng dùng kết quả của bạn bè để gây áp lực cho con. Hãy khen khi con chủ động hỏi bài hoặc kiên trì luyện tập. Khi con hiểu rằng mình có thể học từ sai lầm, con sẽ có thêm động lực để tiến bộ. 🌟 Hãy để điểm số là thông tin giúp con trưởng thành, không phải thước đo quyết định giá trị của con.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Không phải đứa trẻ nào buồn cũng khóc hoặc kể ngay với ba mẹ. Có những bạn nhỏ vẫn cười nói bình thường nhưng bên trong lại đang lo lắng. Có bạn trở nên ít trò chuyện hơn sau một chuyện xảy ra ở trường. Có bạn dễ cáu gắt hoặc không còn hứng thú với hoạt động mình từng yêu thích. Những thay đổi ấy không nhất thiết có nghĩa trẻ đang gặp vấn đề nghiêm trọng. Tuy nhiên, chúng là những tín hiệu đáng để người lớn quan tâm. Trẻ đôi khi chưa biết gọi tên cảm xúc hoặc không biết bắt đầu chia sẻ từ đâu. Một số trẻ sợ làm ba mẹ lo lắng nên chọn cách giữ mọi chuyện trong lòng. Nếu người lớn chỉ hỏi về điểm số và bài tập, con có thể nghĩ rằng những cảm xúc khác không quan trọng. Điều con cần là một không gian an toàn để nói ra điều mình đang trải qua. Sự quan tâm chân thành không nhất thiết phải bắt đầu bằng một cuộc trò chuyện thật dài. Đôi khi, nó bắt đầu từ một câu hỏi nhỏ và một ánh mắt dịu dàng.

Ba mẹ hãy để ý những thay đổi kéo dài trong giấc ngủ, thói quen ăn uống, việc học hoặc mối quan hệ của con. Hãy thử trò chuyện khi hai mẹ con đang đi dạo hoặc cùng làm một việc yêu thích. Những khoảnh khắc không quá căng thẳng đôi khi giúp trẻ dễ mở lòng hơn. Ba mẹ có thể hỏi “Gần đây có điều gì khiến con suy nghĩ nhiều không?”. Nếu con chưa muốn nói, hãy tôn trọng nhịp độ của con và cho con biết ba mẹ luôn sẵn sàng lắng nghe. Tránh ép con kể ngay hoặc tự suy đoán khi chưa hiểu rõ câu chuyện. Nếu những thay đổi kéo dài, ảnh hưởng đáng kể đến sinh hoạt hoặc con thường xuyên thể hiện sự tuyệt vọng, ba mẹ nên tìm sự hỗ trợ từ chuyên gia phù hợp. Việc tìm kiếm hỗ trợ không có nghĩa là ba mẹ đã thất bại. Đó là cách người lớn thể hiện trách nhiệm với sức khỏe tinh thần của trẻ. 💖 Đôi khi, món quà quý giá nhất dành cho con chính là cảm giác rằng con không phải đối diện với nỗi buồn một mình.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Có những bạn nhỏ làm vỡ một chiếc cốc nhưng không dám nói thật. Có bạn giấu bài kiểm tra điểm thấp dưới đáy cặp. Cũng có bạn tìm mọi cách che giấu lỗi sai vì sợ ba mẹ thất vọng. Đằng sau những hành động ấy đôi khi là nỗi sợ bị quát mắng hoặc bị đánh giá. Khi trẻ nghĩ rằng mắc lỗi đồng nghĩa với việc mất đi sự yêu thương, trẻ có thể chọn cách che giấu sự thật. Điều này khiến ba mẹ khó hiểu được những gì đang thực sự xảy ra. Trẻ tiểu học vẫn đang học cách phân biệt đúng sai và chịu trách nhiệm về hành động của mình. Vì thế, con cần được hướng dẫn thay vì chỉ nhận hình phạt. Điều đó không có nghĩa là ba mẹ bỏ qua mọi lỗi lầm. Trẻ vẫn cần hiểu hậu quả của hành động và học cách sửa chữa. Nhưng quá trình ấy sẽ hiệu quả hơn khi con cảm thấy an toàn để nói thật. Một gia đình biết lắng nghe sẽ tạo điều kiện để con học cách trung thực.

Khi con thú nhận một lỗi sai, hãy ghi nhận sự can đảm khi con nói thật. Ba mẹ có thể nói “Mẹ không vui vì chuyện đã xảy ra, nhưng mẹ cảm ơn con đã thành thật”. Sau đó, hãy cùng con tìm cách khắc phục hậu quả. Nếu con làm đổ nước, con có thể giúp lau sạch khi đã đủ khả năng. Nếu con quên bài tập, hãy cùng con xây dựng cách ghi nhớ tốt hơn. Tránh dùng những lời xúc phạm khiến con cảm thấy mình là một đứa trẻ hư. Hãy phân biệt rõ giữa hành vi sai và giá trị của con người. Con có thể mắc lỗi mà vẫn là một đứa trẻ đáng được yêu thương. Khi ba mẹ làm gương bằng việc thừa nhận sai lầm của chính mình, con cũng học được điều đó. 🌷 Hãy xây dựng một mái nhà nơi sự thật được đón nhận bằng sự bình tĩnh và trách nhiệm.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Trong một buổi sinh hoạt tập thể, có bạn nhỏ hào hứng giơ tay phát biểu. Nhưng cũng có bạn chỉ lặng lẽ ngồi ở cuối lớp và không muốn nói trước đám đông. Một số trẻ cần nhiều thời gian để làm quen với người mới. Một số trẻ cảm thấy thoải mái hơn khi quan sát trước khi tham gia. Điều đó không có nghĩa là con kém thông minh hay không có khả năng giao tiếp. Trẻ có tính cách khác nhau và mỗi bạn cần một cách tiếp cận phù hợp. Nếu liên tục bị thúc ép phải hoạt bát, con có thể càng lo lắng. Những lời như “Sao con nhát thế?” đôi khi khiến trẻ cảm thấy mình có điều gì đó không ổn. Sự tự tin không nhất thiết phải thể hiện bằng việc nói thật to hay luôn đứng ở vị trí trung tâm. Đôi khi, tự tin chỉ đơn giản là dám hỏi cô giáo một câu khi chưa hiểu bài. Đó cũng có thể là chủ động chào một người bạn mới. Những bước tiến nhỏ ấy đều đáng được ghi nhận.

Ba mẹ hãy bắt đầu bằng việc tạo cho con những tình huống giao tiếp nhẹ nhàng. Có thể mời một người bạn thân đến chơi thay vì yêu cầu con tham gia một buổi tiệc đông người ngay lập tức. Hãy tập cùng con cách chào hỏi, giới thiệu bản thân hoặc nhờ người khác giúp đỡ. Khi con dám thử, hãy ghi nhận nỗ lực của con mà không tạo áp lực phải làm tốt ngay. Đừng nói thay con trong mọi tình huống khi con đã có thể tự trả lời. Hãy cho con thời gian để suy nghĩ và diễn đạt theo cách riêng. Nếu con chưa sẵn sàng, ba mẹ có thể động viên và thử lại vào dịp khác. Sự tự tin thường lớn lên qua những trải nghiệm an toàn và lặp lại. 🌼 Hãy giúp con hiểu rằng con không cần trở thành người ồn ào nhất để trở thành một người tự tin.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Có những lúc con tức giận, nói lớn tiếng, đóng cửa phòng hoặc phản ứng mạnh khi bị nhắc nhở. Ba mẹ có thể cảm thấy mệt mỏi và cho rằng con đang cố tình chống đối. Tuy nhiên, ở lứa tuổi tiểu học, khả năng kiểm soát cảm xúc của trẻ vẫn đang phát triển. Khi thất vọng, mệt mỏi hoặc cảm thấy không được hiểu, con có thể phản ứng trước khi kịp suy nghĩ. Cơn giận đôi khi xuất hiện khi con phải dừng một trò chơi yêu thích. Có khi con tức giận vì bài tập khó hơn mong đợi. Cũng có lúc con chỉ đơn giản là đang quá mệt sau một ngày dài. Điều quan trọng là giúp con hiểu cảm xúc của mình mà không làm tổn thương người khác. Ba mẹ không cần chấp nhận mọi hành vi của con để thể hiện sự yêu thương. Nhưng ba mẹ có thể đặt giới hạn bằng giọng nói bình tĩnh và thái độ tôn trọng. Khi người lớn phản ứng bằng la hét, tình huống thường trở nên căng thẳng hơn. Một người bình tĩnh sẽ giúp trẻ có cơ hội học cách bình tĩnh.

Khi con đang tức giận, hãy đảm bảo mọi người được an toàn và cho con một khoảng thời gian để dịu lại. Ba mẹ có thể nói “Mẹ biết con đang rất giận, mình sẽ nói chuyện khi cả hai bình tĩnh hơn”. Tránh tranh luận dài dòng khi con chưa thể tiếp nhận lời nói. Khi con đã bình tĩnh, hãy cùng con gọi tên cảm xúc và tìm hiểu nguyên nhân. Ba mẹ có thể hướng dẫn con hít thở chậm, uống nước hoặc ngồi ở một nơi yên tĩnh. Nếu con có hành vi đánh người hay ném đồ vật, hãy ngăn hành vi ấy một cách rõ ràng. Sau đó, giúp con tìm cách thể hiện sự tức giận an toàn hơn. Con có thể nói “Con đang giận vì con chưa được chơi tiếp”. Dần dần, con sẽ học được rằng tức giận là cảm xúc bình thường nhưng không phải hành vi nào cũng được chấp nhận. 💗 Hãy đồng hành cùng con để biến những cơn giận thành cơ hội học cách thấu hiểu bản thân.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

“Con nhìn bạn A xem, bạn ấy học giỏi biết bao!” là câu nói có thể xuất phát từ mong muốn tốt đẹp của cha mẹ. Ba mẹ hy vọng con sẽ có thêm động lực để cố gắng. Thế nhưng, trẻ có thể nghe câu nói ấy theo một cách hoàn toàn khác. Con có thể nghĩ rằng mình chưa đủ tốt hoặc chỉ được yêu thương khi giỏi hơn người khác. Mỗi đứa trẻ có tốc độ phát triển, sở thích và thế mạnh riêng. Có bạn tính toán nhanh nhưng cần thêm thời gian để diễn đạt cảm xúc. Có bạn học tốt môn Tiếng Việt nhưng lại cần kiên trì hơn với môn Toán. Có bạn hoạt bát giữa đám đông nhưng cũng có bạn cần thời gian mới cảm thấy thoải mái. Sự khác biệt ấy không khiến bất kỳ đứa trẻ nào trở nên kém giá trị hơn. Khi thường xuyên bị so sánh, con có thể hình thành tâm lý ganh đua hoặc sợ mắc lỗi. Thay vì khám phá điều mình yêu thích, con dễ chỉ tập trung vào việc làm sao để không thua kém bạn bè.

Ba mẹ hãy thử so sánh con với chính con của ngày hôm qua. Hãy ghi nhận khi con tiến bộ dù chỉ một chút. Nếu hôm nay con tự giác học bài hơn hôm trước, đó cũng là một thành quả đáng quý. Nếu con biết xin lỗi sau khi mắc lỗi, đó cũng là sự trưởng thành. Hãy hỏi con điều gì khiến con tự hào về bản thân mình. Khuyến khích con học hỏi điểm tốt của bạn bè mà không biến bạn bè thành đối thủ. Khi con mắc lỗi, hãy cùng con tìm cách cải thiện thay vì nhắc đến thành tích của người khác. Ba mẹ có thể nói “Mỗi người có điểm mạnh riêng, con cũng có những điều rất đáng quý”. Khi được chấp nhận, con sẽ dễ phát triển sự tự tin lành mạnh hơn. 🌻 Hãy để tuổi thơ của con là hành trình khám phá chính mình, không phải cuộc đua để trở thành một người khác.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Sau một ngày dài ở trường, con chạy về nhà và hào hứng kể cho ba mẹ nghe đủ chuyện. Con kể về người bạn mới, trò chơi giờ ra chơi và cả một chuyện nhỏ xảy ra trong lớp. Nhưng đôi khi, ba mẹ đang bận nấu ăn, làm việc hoặc nhìn vào điện thoại. Câu chuyện của con bị ngắt quãng bằng những lời đáp vội vàng như “Ừ, mẹ biết rồi” hay “Để lát nữa kể nhé”. Với người lớn, đó có thể chỉ là một khoảnh khắc bình thường. Nhưng với trẻ, việc không được lắng nghe đôi khi khiến con cảm thấy câu chuyện của mình không quan trọng. Trẻ tiểu học cần được chia sẻ để hiểu hơn về những điều mình trải qua. Thông qua trò chuyện, con học cách diễn đạt suy nghĩ và nhận biết cảm xúc. Con cũng dần hiểu rằng người khác có thể lắng nghe và tôn trọng mình. Vì vậy, những cuộc trò chuyện nhỏ mỗi ngày có ý nghĩa lớn hơn chúng ta tưởng. Ba mẹ không cần lúc nào cũng có câu trả lời hoàn hảo. Đôi khi, chỉ cần thật sự hiện diện bên con là đủ.

Hãy thử dành ra mười phút mỗi ngày để lắng nghe con mà không làm việc khác. Ba mẹ có thể hỏi “Hôm nay điều gì khiến con vui nhất?”. Nếu con kể về một chuyện buồn, đừng vội bảo rằng con không nên buồn. Hãy hỏi thêm để hiểu cách con nhìn nhận sự việc. Khi chưa hiểu rõ câu chuyện, ba mẹ có thể nhẹ nhàng hỏi thay vì tự suy đoán. Hãy để con nói hết suy nghĩ của mình trước khi đưa ra lời khuyên. Nếu đang bận, hãy nói rõ khi nào ba mẹ có thể ngồi xuống trò chuyện cùng con. Và quan trọng nhất, hãy cố gắng thực hiện lời hẹn ấy. Những phút giây được lắng nghe sẽ giúp con cảm thấy mình có giá trị. 💖 Một đứa trẻ được lắng nghe hôm nay có thể học cách lắng nghe người khác vào ngày mai.

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

“Con không làm được đâu!” là câu nói mà nhiều ba mẹ thường nghe khi con gặp một bài tập khó. Có những bạn nhỏ chỉ thử một lần rồi vội vàng bỏ cuộc. Có những bạn lại lo lắng đến mức không dám bắt đầu vì sợ mình làm sai. Đằng sau câu nói ấy đôi khi là nỗi sợ thất bại, sự thiếu tự tin hoặc trải nghiệm từng bị chê trách. Trẻ tiểu học đang từng bước hình thành niềm tin vào khả năng của bản thân. Nếu thường xuyên nghe những lời như “Sao con kém thế?” hay “Việc này dễ vậy mà cũng không biết”, con có thể dần nghi ngờ chính mình. Khi đó, một thử thách nhỏ cũng dễ trở thành áp lực lớn. Ba mẹ đừng vội làm hộ con chỉ vì không muốn con buồn. Cũng đừng ép con phải hoàn thành ngay khi con đang quá lo lắng. Hãy bắt đầu bằng việc công nhận sự cố gắng của con. Đôi khi, điều trẻ cần nhất là một người tin rằng mình có thể tiến bộ.

Ba mẹ có thể nói “Mình thử từng bước một nhé, mẹ sẽ ở bên con”. Hãy chia nhiệm vụ khó thành những phần nhỏ để con dễ bắt đầu hơn. Khi con mắc lỗi, hãy cùng con tìm hiểu điều gì chưa đúng thay vì chỉ trích. Hãy khen sự kiên trì, cách con suy nghĩ và những lần con dám thử lại. Đừng chỉ dành lời khen cho kết quả cuối cùng. Khi con hiểu rằng sai lầm là một phần tự nhiên của quá trình học tập, con sẽ bớt sợ thất bại. Con cũng dần biết rằng chưa làm được không có nghĩa là mãi mãi không làm được. Sự tự tin không xuất hiện sau một lời động viên duy nhất. Nó lớn lên từ những trải nghiệm nhỏ khi con được thử sức, được sai và được làm lại. 🌈 Ba mẹ hãy trao cho con cơ hội khám phá khả năng của chính mình nhé!

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

Ba mẹ đã bao giờ tự hỏi vì sao con chỉ bị nhắc nhở một chút mà đã bật khóc chưa? Đôi khi, điều khiến trẻ buồn không lớn như người lớn vẫn nghĩ. Một lời trách mắng, một lần bị bạn từ chối chơi cùng hay một bài tập chưa làm được cũng có thể khiến thế giới nhỏ bé của con trở nên nặng nề. Ở lứa tuổi tiểu học, trẻ vẫn đang học cách nhận biết và gọi tên cảm xúc của mình. Vì chưa biết diễn đạt những điều đang diễn ra bên trong, con thường dùng nước mắt để bày tỏ nỗi lòng. Đó không phải lúc nào cũng là biểu hiện của sự yếu đuối hay mè nheo. Đôi khi, khóc là cách duy nhất mà con biết để nói rằng mình đang buồn. Khi ấy, điều con cần không phải là câu nói “Có thế mà cũng khóc”. Con cần một vòng tay ấm áp và một người sẵn sàng lắng nghe. Ba mẹ hãy thử ngồi xuống, nhẹ nhàng hỏi con điều gì đã xảy ra nhé.

Thay vì yêu cầu con nín khóc ngay lập tức, hãy cho con thời gian để bình tĩnh. Ba mẹ có thể nói rằng “Mẹ biết con đang buồn, mẹ ở đây với con”. Một câu nói dịu dàng đôi khi giúp con cảm thấy an toàn hơn rất nhiều. Khi con đã bình tĩnh, hãy cùng con tìm hiểu nguyên nhân khiến con buồn. Đừng vội đưa ra lời khuyên khi con vẫn đang cố gắng diễn đạt cảm xúc. Hãy lắng nghe mà không phán xét, kể cả khi câu chuyện của con có vẻ rất nhỏ nhặt. Qua mỗi lần được thấu hiểu, con sẽ dần học được cách chia sẻ cảm xúc bằng lời nói. Con cũng hiểu rằng mình không cần che giấu nỗi buồn để được yêu thương. Tuổi thơ sẽ dịu dàng hơn khi trẻ biết rằng luôn có người sẵn sàng ôm lấy mình. 💕 Hãy cùng BABY FUN nâng niu những cảm xúc nhỏ bé của con mỗi ngày nhé!

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU

🌱 Những thói quen nhỏ như cất đồ chơi, rửa tay hoặc chuẩn bị đồ dùng có thể tạo nền tảng cho tính tự lập của trẻ. Tuy nhiên, trẻ mầm non chưa thể ghi nhớ và thực hiện mọi việc một cách ổn định ngay từ đầu. Con cần được nhắc nhở, hướng dẫn và thực hành nhiều lần. Khi một hành động được lặp lại trong hoàn cảnh quen thuộc, trẻ có thêm cơ hội ghi nhớ trình tự. Việc hình thành thói quen cũng giúp con hiểu các quy tắc sinh hoạt trong gia đình và trường lớp. Điều quan trọng là thói quen cần phù hợp với độ tuổi và khả năng của trẻ. Nếu yêu cầu quá phức tạp, con có thể nhanh chóng nản lòng. Vì vậy, hãy bắt đầu bằng những mục tiêu nhỏ và nhất quán.

🌷 Ba mẹ hãy chọn một thói quen đơn giản để luyện tập trước. Có thể dùng hình ảnh minh họa để nhắc con các bước rửa tay hoặc cất đồ chơi. Hãy thực hiện vào những thời điểm quen thuộc trong ngày để con dễ ghi nhớ. Khi con quên, hãy nhắc lại nhẹ nhàng thay vì trách mắng. Ba mẹ có thể cùng con thực hiện trong giai đoạn đầu rồi giảm dần sự hỗ trợ. Đừng kỳ vọng con luôn làm đúng chỉ sau vài lần luyện tập. Hãy ghi nhận tiến bộ và điều chỉnh yêu cầu khi con gặp khó khăn. Thói quen tốt không hình thành trong một ngày mà được xây dựng từ những lần thực hành nhỏ. Sự kiên trì của người lớn sẽ giúp con từng bước phát triển tính tự giác và trách nhiệm. 🧸

BABY FUN – NƠI TÌNH YÊU BẮT ĐẦU