Bé thích giữ đồ chơi thăng bằng

Một em bé đang chơi với những khối gỗ nhiều hình dạng. Thay vì xếp chúng thành tòa tháp thông thường, con thử đặt một khối nhỏ lên cạnh nghiêng của khối lớn.

Món đồ hơi lung lay nhưng chưa đổ.

Bé chăm chú quan sát, đưa tay ra giữ rồi thử điều chỉnh vị trí.

Có trẻ còn thích đặt đồ chơi lên cầu bập bênh, cân thăng bằng hoặc những bề mặt không hoàn toàn bằng phẳng.

Những hoạt động này có thể phản ánh sự tò mò về trọng lượng, vị trí và khả năng giữ ổn định của đồ vật.

Vì sao trẻ thích những món đồ có thể mất thăng bằng?

Một khối gỗ đặt trên mặt bàn phẳng thường đứng khá ổn định.

Nhưng khi đặt lên một bề mặt hẹp, kết quả trở nên khó đoán hơn.

Trẻ có thể tò mò liệu khối có đứng vững hay rơi xuống.

Sự thay đổi nhỏ trong vị trí tạo ra kết quả khác biệt, khiến bé muốn tiếp tục thử nghiệm.

Trẻ khám phá trọng tâm bằng trải nghiệm

Khi đặt một khối lớn lệch sang bên, công trình có thể nghiêng.

Nếu chuyển khối về giữa, cấu trúc có thể ổn định hơn.

Trẻ chưa cần hiểu khái niệm trọng tâm theo cách khoa học.

Thông qua việc quan sát và điều chỉnh, con có thể dần nhận ra những cách sắp xếp giúp đồ vật đứng vững.

Hoạt động đòi hỏi sự phối hợp tay và mắt

Để đặt một chi tiết lên bề mặt nhỏ, trẻ cần quan sát vị trí và điều khiển bàn tay.

Con có thể di chuyển khối chậm hơn, điều chỉnh ngón tay hoặc thay đổi góc đặt.

Những thao tác ấy tạo cơ hội thực hành sự chính xác.

Tuy nhiên, mức độ khó phải phù hợp với khả năng vận động của từng bé.

Khi trẻ thích nhìn đồ chơi lung lay

Một số bé không muốn công trình đứng hoàn toàn yên.

Con thích quan sát khối gỗ nghiêng qua nghiêng lại mà chưa đổ.

Đó có thể là trải nghiệm thú vị về chuyển động.

Cha mẹ có thể hỏi: “Con nghĩ khối này có đứng được không?”.

Sau đó, để trẻ tự thử và quan sát.

Không nên vội giữ giúp

Khi thấy công trình sắp đổ, người lớn thường muốn đưa tay đỡ.

Nhưng nếu tình huống an toàn, cha mẹ có thể để trẻ quan sát kết quả.

Một khối gỗ rơi xuống thảm có thể giúp bé hiểu thêm về cách sắp xếp.

Không nên biến việc công trình đổ thành lỗi của trẻ.

Khi trẻ thất vọng vì đồ chơi liên tục rơi

Nếu bé bắt đầu khó chịu, cha mẹ có thể gợi ý giảm độ khó.

Ví dụ, chuyển từ khối tròn sang khối có mặt phẳng rộng hơn.

Hoặc đặt đồ chơi trên một bề mặt chắc chắn.

Người lớn có thể hỗ trợ bước đầu nhưng nên để trẻ tự quyết định có tiếp tục hay không.

Tạo trò chơi với cân thăng bằng

Một số bộ đồ chơi có hai đĩa cân hoặc thanh bập bênh.

Trẻ đặt các vật phù hợp lên hai bên rồi quan sát.

Nếu một bên nặng hơn, thanh có thể nghiêng.

Cha mẹ có thể hỏi: “Mình cần thay đổi gì để hai bên gần bằng nhau?”.

Với trẻ nhỏ, hoạt động chỉ cần đơn giản và mang tính khám phá.

Thử nghiệm nhiều hình dạng

Gia đình có thể chuẩn bị khối vuông, khối chữ nhật và những khối có cạnh cong.

Trẻ thử xem loại nào dễ đứng hơn trên các bề mặt khác nhau.

Không cần đưa ra câu trả lời trước.

Nếu bé muốn tự thiết kế một cấu trúc đặc biệt, cha mẹ có thể khuyến khích trong giới hạn an toàn.

Lưu ý về đồ chơi thăng bằng

Không sử dụng vật nặng, sắc hoặc dễ vỡ để trẻ thử xếp chồng.

Không để bé xây công trình cao có nguy cơ đổ vào người.

Các bộ phận nhỏ cần được lựa chọn theo độ tuổi.

Khu vực chơi nên bằng phẳng, đủ rộng và có người lớn giám sát phù hợp.

Liên hệ với BabyFun

Trong định hướng cho thuê đồ chơi của BabyFun, những bộ xếp khối cân bằng, cân đồ chơi và sản phẩm xây dựng có nhiều hình dạng có thể mang đến trải nghiệm mới.

Phụ huynh có thể lựa chọn từ những bộ dễ thao tác đến các cấu trúc phức tạp hơn.

Việc trải nghiệm nhiều mức độ giúp gia đình quan sát khả năng phối hợp và sở thích khám phá của trẻ.

Điều cha mẹ cần hiểu

Khi trẻ thích giữ đồ chơi thăng bằng, bé có thể đang tìm hiểu vì sao một cấu trúc đứng vững và cấu trúc khác lại nghiêng đổ.

Cha mẹ không cần biến trò chơi thành bài học vật lý.

Chỉ cần tạo điều kiện thử nghiệm an toàn, trẻ đã có thể tự khám phá nhiều điều thú vị từ những chuyển động rất nhỏ.