Bé thích sửa đồ chơi

Một chiếc ô tô đồ chơi bị tuột bánh. Thay vì bỏ đi, trẻ mang đến hộp dụng cụ giả và tuyên bố: “Con sẽ sửa được!”.

Có bé dành nhiều thời gian kiểm tra các bộ phận, thử lắp lại hoặc đóng vai thợ sửa chữa.

Hành động này không chỉ xuất phát từ việc muốn món đồ hoạt động trở lại. Nó còn có thể phản ánh sự tò mò về cấu tạo, mong muốn giải quyết vấn đề và niềm vui khi tìm được cách khắc phục một sự cố.

Vì sao trẻ quan tâm đến đồ chơi hỏng?

Khi một món đồ chơi không hoạt động như trước, trẻ nhận thấy sự khác biệt.

Chiếc xe từng chạy thẳng nay bị nghiêng. Cánh cửa mô hình từng mở được nay bị kẹt.

Sự thay đổi có thể khiến bé đặt câu hỏi về nguyên nhân.

Trẻ có thể muốn kiểm tra xem điều gì đã xảy ra và liệu mình có thể làm cho món đồ hoạt động trở lại hay không.

Sửa chữa tạo ra một thử thách mới

Thông thường, đồ chơi được sử dụng theo chức năng có sẵn.

Nhưng khi xuất hiện sự cố, trẻ phải suy nghĩ theo hướng khác.

Bé cần quan sát vấn đề, thử một giải pháp và kiểm tra kết quả.

Dù chưa thể sửa thật, hoạt động đóng vai sửa chữa vẫn tạo cơ hội để trẻ tưởng tượng và thực hành giải quyết vấn đề.

Trẻ học từ cách người lớn xử lý đồ hỏng

Nếu cha mẹ thường xuyên kiểm tra, sửa chữa hoặc bảo dưỡng vật dụng, trẻ có thể muốn bắt chước.

Một chiếc tua vít đồ chơi, mũ bảo hộ giả hoặc bàn sửa chữa mini có thể trở thành đạo cụ trong trò chơi nhập vai.

Bé đóng vai kỹ thuật viên, còn người lớn đóng vai khách hàng mang xe đến sửa.

Những tình huống này giúp trẻ mở rộng câu chuyện và làm quen với trình tự công việc.

Không để trẻ tự tháo thiết bị nguy hiểm

Dù trẻ rất hào hứng, không phải món đồ hỏng nào cũng phù hợp để khám phá.

Đồ chơi điện tử có pin, dây điện, lò xo hoặc các bộ phận nhỏ có thể gây nguy hiểm khi tháo mở.

Cha mẹ cần ngừng sử dụng sản phẩm hư hỏng và không để trẻ tự sửa bằng dụng cụ thật.

Đặc biệt, pin cúc áo và nam châm nhỏ phải được giữ ngoài tầm với của trẻ.

Tạo bộ đồ chơi sửa chữa an toàn

Gia đình có thể sử dụng bàn dụng cụ đồ chơi được thiết kế phù hợp độ tuổi.

Những chi tiết lớn, dễ lắp tháo và không có cạnh sắc thường phù hợp hơn cho trẻ nhỏ.

Cha mẹ có thể tạo tình huống giả định như chiếc xe cần thay bánh hoặc cánh cửa gara bị kẹt.

Trẻ thử sử dụng dụng cụ giả để xử lý vấn đề.

Không nhất thiết phải đưa cho bé một món đồ thật đang hỏng.

Khi trẻ sửa mãi không được

Nếu bé thất vọng, cha mẹ có thể hỏi: “Con nghĩ bộ phận nào đang gặp vấn đề?”.

Người lớn có thể giúp trẻ quan sát và đưa ra một gợi ý nhỏ.

Nếu nhiệm vụ vượt quá khả năng, nên giải thích rằng có những việc cần người lớn hoặc người có chuyên môn thực hiện.

Điều này giúp trẻ hiểu rằng nhờ hỗ trợ cũng là một phần của việc giải quyết vấn đề.

Dạy trẻ biết giữ gìn đồ vật

Sửa chữa có thể trở thành dịp trò chuyện về việc sử dụng đồ chơi cẩn thận.

Cha mẹ có thể giải thích rằng một số món đồ có thể sửa được, nhưng có những hư hỏng khiến sản phẩm không còn an toàn.

Không nên ép trẻ tiếp tục sử dụng đồ chơi đã hỏng chỉ vì muốn tiết kiệm.

An toàn vẫn là ưu tiên hàng đầu.

Liên hệ với BabyFun

Trong định hướng cho thuê đồ chơi của BabyFun, việc kiểm tra và bảo dưỡng sản phẩm là yếu tố quan trọng đối với trải nghiệm sử dụng.

Gia đình cần thông báo khi phát hiện đồ chơi thuê bị hỏng, thay vì tự ý tháo sửa những bộ phận không được hướng dẫn.

Đồng thời, những bộ đồ chơi nhập vai thợ sửa chữa có thể giúp trẻ khám phá công việc kỹ thuật theo cách an toàn.

Điều cha mẹ cần hiểu

Khi trẻ muốn sửa một chiếc ô tô, bé có thể đang quan tâm đến nhiều điều hơn bản thân món đồ.

Con muốn tìm hiểu nguyên nhân, thử giải pháp và nhìn thấy kết quả từ hành động của mình.

Cha mẹ có thể nuôi dưỡng sự tò mò ấy bằng những hoạt động phù hợp, đồng thời hướng dẫn trẻ phân biệt rõ giữa trò chơi sửa chữa và việc xử lý thiết bị hỏng ngoài đời thực.