Bé muốn tự chọn đồ chơi

Complete Guide to Montessori Play in the UK – Learning Bugs

Bé muốn tự chọn đồ chơi

Cha mẹ chuẩn bị một bộ xếp hình mới và nghĩ rằng con sẽ rất thích. Nhưng khi được đưa đồ chơi, bé lắc đầu rồi chạy đến lấy chiếc xe nhỏ trên kệ.

Một số trẻ còn muốn tự quyết định món nào được mang ra, chơi ở đâu và khi nào sẽ đổi sang hoạt động khác.

Đối với người lớn, việc lựa chọn đồ chơi có thể chỉ là chuyện nhỏ. Nhưng với trẻ, đây là cơ hội thể hiện sở thích và thực hành đưa ra quyết định.

Vì sao trẻ muốn tự lựa chọn?

Khi lớn lên, trẻ dần nhận biết rõ hơn những điều mình thích và không thích.

Bé có thể quan tâm đến một màu sắc, hình dạng hoặc kiểu hoạt động cụ thể.

Việc tự chọn đồ chơi giúp trẻ thể hiện mong muốn ấy.

Đồng thời, con có cơ hội trải nghiệm mối liên hệ giữa lựa chọn và kết quả.

Ví dụ, khi chọn bộ xếp hình, bé sẽ dành thời gian khám phá những miếng ghép thay vì chơi ô tô.

Quyền lựa chọn tạo cảm giác chủ động

Trong sinh hoạt hằng ngày, nhiều quyết định quan trọng vẫn do người lớn đưa ra.

Trẻ không thể tự quyết định mọi thứ liên quan đến ăn uống, an toàn hay giờ ngủ.

Tuy nhiên, trong thời gian chơi tự do, bé có thể được lựa chọn giữa những phương án phù hợp.

Điều này giúp trẻ có không gian thể hiện ý kiến của mình.

Không phải càng nhiều lựa chọn càng tốt

Một chiếc kệ có quá nhiều đồ chơi đôi khi khiến trẻ khó quyết định.

Bé có thể liên tục lấy món này rồi chuyển sang món khác mà chưa thực sự bắt đầu hoạt động.

Cha mẹ có thể chuẩn bị một số lựa chọn vừa phải.

Ví dụ, đặt ba bộ đồ chơi khác nhau trên kệ thấp để trẻ dễ nhìn thấy và tự lấy.

Số lượng phù hợp tùy thuộc vào độ tuổi và khả năng của từng bé.

Lựa chọn trong giới hạn an toàn

Trẻ có thể tự chọn món mình muốn chơi nhưng người lớn vẫn cần kiểm soát những yếu tố quan trọng.

Đồ chơi phải phù hợp độ tuổi, không có chi tiết nguy hiểm và được sử dụng trong không gian an toàn.

Nếu bé muốn chơi món chưa phù hợp, cha mẹ có thể giải thích ngắn gọn và đưa ra lựa chọn thay thế.

Quyền tự quyết không có nghĩa trẻ được tiếp cận mọi sản phẩm.

Khi trẻ chọn món không đúng mong đợi

Đôi khi, cha mẹ muốn con luyện ghép hình nhưng bé chỉ muốn chơi thú bông.

Trong thời gian chơi tự do, người lớn có thể tôn trọng lựa chọn của con.

Nếu gia đình đang tổ chức hoạt động có mục tiêu cụ thể, cha mẹ có thể giải thích và thỏa thuận thời gian.

Ví dụ: “Mình cùng thử ghép hình một lát, sau đó con chọn trò tiếp theo nhé”.

Không cần biến mọi buổi chơi thành một nhiệm vụ học tập.

Giúp trẻ nhận biết sở thích

Sau khi chơi, cha mẹ có thể hỏi: “Hôm nay con thích trò nào nhất?”.

Hoặc: “Có món nào con muốn chơi tiếp ngày mai không?”.

Những câu hỏi đơn giản giúp trẻ tập diễn đạt sở thích.

Người lớn cũng có thêm thông tin để lựa chọn đồ chơi phù hợp trong những lần sau.

Khi trẻ thay đổi lựa chọn liên tục

Trẻ nhỏ có thể chọn một món rồi nhanh chóng đổi ý.

Điều này không nhất thiết có nghĩa con thiếu quyết đoán.

Có thể bé đang thử tìm hiểu các lựa chọn.

Cha mẹ có thể đặt giới hạn nhẹ nhàng, chẳng hạn mỗi lần lấy một bộ và cất lại trước khi đổi sang bộ khác.

Không áp đặt sở thích theo giới tính

Khi cho trẻ chọn đồ chơi, cha mẹ nên tránh những quy định cứng nhắc như bé trai chỉ chơi ô tô hoặc bé gái chỉ chơi búp bê.

Trẻ có thể quan tâm đến nhiều hoạt động khác nhau.

Điều quan trọng là sản phẩm an toàn, phù hợp và mang đến trải nghiệm tích cực.

Liên hệ với BabyFun

Trong định hướng cho thuê đồ chơi của BabyFun, phụ huynh có thể cho trẻ tham gia lựa chọn sản phẩm từ danh sách đã được người lớn kiểm tra về độ tuổi và tính an toàn.

Gia đình cũng có thể quan sát những nhóm đồ chơi con thực sự sử dụng thay vì chỉ chọn theo quảng cáo hoặc xu hướng.

Hình thức thuê giúp thử nghiệm sở thích mà không cần mua tất cả sản phẩm ngay từ đầu.

Điều cha mẹ cần hiểu

Khi trẻ muốn tự chọn đồ chơi, bé đang thể hiện mong muốn được tham gia quyết định trong một hoạt động gần gũi với mình.

Cha mẹ không cần trao toàn bộ quyền lựa chọn, nhưng có thể tạo ra những giới hạn rõ ràng và phù hợp.

Từ những quyết định nhỏ trong góc chơi, trẻ có cơ hội thực hành nhận biết sở thích, đưa ra lựa chọn và chịu trách nhiệm với hoạt động của mình.