Bé thích chơi lại từ đầu

Có những trò chơi mà trẻ có thể thực hiện hàng chục lần nhưng vẫn không thấy chán. Bé thả chiếc ô tô xuống đường dốc, nhìn xe chạy đến cuối rồi lập tức mang xe trở lại điểm xuất phát.

Người lớn có thể nghĩ rằng trò chơi quá đơn giản và nên giới thiệu hoạt động mới. Nhưng đối với trẻ, việc lặp lại đôi khi chính là điều khiến trò chơi trở nên hấp dẫn.

Vì sao trẻ thích lặp lại?

Khi thực hiện một hành động nhiều lần, trẻ có cơ hội quan sát kết quả trong những điều kiện tương tự.

Bé có thể kiểm tra xem chiếc xe có luôn chạy theo cùng một hướng hay không.

Nếu thay đổi lực đẩy, kết quả có khác không?

Nếu đặt xe ở vị trí khác, điều gì sẽ xảy ra?

Những câu hỏi ấy không nhất thiết được trẻ diễn đạt thành lời, nhưng có thể xuất hiện trong quá trình khám phá.

Sự quen thuộc tạo cảm giác dự đoán được

Một trò chơi đã biết cách thực hiện thường mang đến cảm giác dễ kiểm soát.

Trẻ biết mình cần làm gì và mong đợi điều gì sẽ xảy ra.

Khi kết quả đúng như dự đoán, bé có thể cảm thấy hài lòng.

Điều này giúp giải thích tại sao trẻ nhỏ đôi khi muốn nghe một câu chuyện nhiều lần hoặc chơi lại cùng một hoạt động.

Lặp lại không đồng nghĩa với thiếu sáng tạo

Trong quá trình lặp lại, trẻ có thể điều chỉnh những chi tiết rất nhỏ.

Người lớn nhìn thấy cùng một chiếc xe chạy xuống dốc.

Nhưng trẻ có thể đang thử thay đổi vị trí đặt xe, góc nghiêng hoặc tốc độ đẩy.

Sự khác biệt không phải lúc nào cũng dễ nhận thấy nếu chỉ quan sát thoáng qua.

Lặp lại giúp thực hành kỹ năng

Một số kỹ năng cần được thực hiện nhiều lần để trở nên thành thạo.

Ví dụ, trẻ có thể phải thử nhiều lần mới đưa được một chiếc vòng vào cọc hoặc đặt đúng miếng ghép vào vị trí.

Mỗi lần thử là cơ hội điều chỉnh thao tác.

Tuy nhiên, hiệu quả còn phụ thuộc vào mức độ phù hợp của hoạt động và cách trẻ tham gia.

Có nên ngăn trẻ chơi lặp lại?

Nếu hoạt động an toàn và trẻ vẫn vui vẻ, cha mẹ không cần vội yêu cầu chuyển trò.

Người lớn có thể để bé tiếp tục đến khi con chủ động dừng.

Khi muốn mở rộng trải nghiệm, cha mẹ có thể đề xuất một thay đổi nhỏ.

Ví dụ: “Lần này mình thử cho xe chạy từ đoạn dốc cao hơn nhé?”.

Nếu trẻ không muốn, có thể tôn trọng lựa chọn của con trong thời gian chơi tự do.

Khi trẻ yêu cầu người lớn làm lại

Đôi khi, trẻ không chỉ tự lặp lại mà còn muốn cha mẹ thực hiện cùng một hành động nhiều lần.

Ví dụ, bé yêu cầu người lớn xếp lại tháp để mình làm đổ.

Cha mẹ có thể tham gia nhưng cũng được phép đặt giới hạn phù hợp.

Một câu nói như “Mẹ sẽ chơi thêm ba lượt rồi nghỉ” giúp trẻ biết trước sự thay đổi.

Khi nào cần quan sát thêm?

Chơi lặp lại là hiện tượng thường gặp ở trẻ em.

Chỉ riêng việc bé thích thực hiện một hành động nhiều lần không đủ để đánh giá sự phát triển.

Nếu hành vi đi kèm những khó khăn đáng kể trong giao tiếp, tương tác hoặc sinh hoạt hằng ngày, cha mẹ có thể trao đổi với chuyên gia phù hợp.

Liên hệ với BabyFun

Trong định hướng cho thuê đồ chơi của BabyFun, không phải sản phẩm có nhiều chức năng nhất mới luôn phù hợp với trẻ.

Một bộ đồ chơi có cơ chế đơn giản nhưng cho phép thử đi thử lại cũng có thể tạo ra trải nghiệm hấp dẫn.

Khi lựa chọn thời gian thuê, phụ huynh nên quan sát nhu cầu lặp lại của con thay vì chỉ dựa vào số ngày đã sử dụng.

Điều cha mẹ cần hiểu

Trẻ chơi lại từ đầu không nhất thiết vì thiếu ý tưởng.

Đôi khi, bé đang tận hưởng cảm giác dự đoán được kết quả hoặc từng bước làm chủ một kỹ năng.

Một hoạt động lặp lại có thể chứa nhiều trải nghiệm khám phá hơn những gì người lớn nhìn thấy ban đầu.