Kids First Coding & Robotics – Robot học bằng thẻ lệnh

Một chú robot nhỏ được đặt trên bàn. Phía trước là những thẻ lệnh có ký hiệu khác nhau.

Trẻ cần sắp xếp các thẻ theo thứ tự để tạo thành một chương trình. Sau đó, robot thực hiện những hành động tương ứng.

Đó là Kids First Coding & Robotics, bộ đồ chơi giáo dục của Thames & Kosmos, thương hiệu có nguồn gốc Đức.

Điểm đặc biệt của sản phẩm là sử dụng các thẻ lệnh vật lý để giới thiệu những nguyên tắc lập trình, giúp người chơi khám phá cách máy móc thực hiện một chuỗi hướng dẫn.

Một chú robot nhận lệnh bằng thẻ

Bộ Kids First Coding & Robotics sử dụng robot Sammy cùng những thẻ mã hóa.

Người chơi sắp xếp các thẻ thành chuỗi.

Robot có thể đọc chương trình thông qua hệ thống được thiết kế cho bộ sản phẩm.

Sau đó, Sammy thực hiện các hành động tương ứng.

Các thẻ có ký hiệu đại diện cho những lệnh khác nhau.

Người chơi cần hiểu ý nghĩa của từng ký hiệu và đặt chúng theo thứ tự phù hợp.

Điều này tạo ra một hình thức lập trình không cần gõ mã trên máy tính.

Vì sao trẻ thích robot lập trình?

Robot mang đến kết quả trực quan.

Khi trẻ tạo chương trình, máy móc thực hiện những hành động theo hướng dẫn.

Nếu chương trình đúng với mục tiêu, robot có thể hoàn thành nhiệm vụ.

Nếu kết quả chưa phù hợp, trẻ cần xem lại thứ tự lệnh.

Điều này giúp người chơi nhận ra rằng một chuỗi hướng dẫn có thể ảnh hưởng đến hành vi của thiết bị.

Tuy nhiên, không nên kỳ vọng trẻ sẽ hiểu ngay các khái niệm lập trình phức tạp.

Ở giai đoạn đầu, việc nhận biết trình tự và thử điều chỉnh đã là trải nghiệm phù hợp.

Từ một lệnh đến nhiều lệnh

Phụ huynh có thể bắt đầu bằng những hoạt động đơn giản.

Trẻ tìm hiểu ý nghĩa của từng thẻ.

Sau đó, thử tạo chương trình ngắn.

Khi đã quen, người lớn có thể giới thiệu những nhiệm vụ có nhiều bước hơn.

Ví dụ, robot cần đi đến một vị trí cụ thể.

Trẻ phải suy nghĩ về các hành động cần thực hiện.

Sau đó, sắp xếp thẻ theo trình tự.

Nếu robot không đến đúng vị trí, trẻ thử kiểm tra lại chương trình.

Khi thứ tự trở nên quan trọng

Một đặc điểm cơ bản của lập trình là thứ tự thực hiện lệnh.

Ví dụ, hai hành động tiến lên và rẽ phải có thể tạo kết quả khác nhau tùy thời điểm thực hiện.

Nếu robot rẽ trước, hướng di chuyển tiếp theo sẽ thay đổi.

Nếu robot tiến trước rồi mới rẽ, đường đi có thể khác.

Phụ huynh có thể cùng trẻ thử những chương trình ngắn để quan sát sự khác biệt.

Người lớn có thể hỏi: “Nếu đổi hai thẻ này thì chuyện gì xảy ra?”, “Robot cần làm gì trước?”, “Con muốn sửa lệnh nào?”.

Những câu hỏi ấy khuyến khích trẻ suy nghĩ trước khi thử nghiệm.

Khác gì với Coding Critters?

Coding Critters Ranger & Zip sử dụng chú chó robot và các nút lệnh trên thân.

Kids First Coding & Robotics sử dụng hệ thống thẻ mã hóa để tạo chương trình cho robot Sammy.

Cả hai đều giới thiệu nguyên tắc lập trình không màn hình.

Tuy nhiên, cách nhập lệnh và hình thức tương tác khác nhau.

Coding Critters gắn với câu chuyện thú cưng.

Kids First Coding & Robotics tập trung vào việc xây dựng chuỗi lệnh bằng thẻ vật lý.

Phụ huynh có thể lựa chọn theo độ tuổi và sở thích của trẻ.

Lưu ý an toàn

Kids First Coding & Robotics có các thẻ, bộ phận robot và linh kiện điện tử.

Phụ huynh cần kiểm tra độ tuổi khuyến nghị của phiên bản cụ thể.

Không để trẻ nhỏ đưa linh kiện vào miệng.

Không sử dụng robot gần nước.

Không để trẻ tự ý tháo bộ phận điện tử hoặc khoang pin.

Nếu thiết bị bị nứt hoặc hoạt động bất thường, cần ngừng sử dụng.

Sau khi chơi, nên thu gom đầy đủ thẻ và phụ kiện.

Góc nhìn từ BabyFun

Kids First Coding & Robotics là ví dụ cho nhóm đồ chơi STEM sử dụng thẻ lệnh để giới thiệu lập trình.

Từ góc nhìn BabyFun, sản phẩm này cho thấy hoạt động lập trình có thể được thể hiện bằng nhiều hình thức khác nhau.

Có bộ sử dụng nút bấm.

Có bộ sử dụng bộ điều khiển riêng.

Có bộ lại sử dụng những thẻ lệnh vật lý.

Thông qua mô hình thuê và trải nghiệm đồ chơi, gia đình có thể thử các loại robot giáo dục để tìm hiểu cách tương tác phù hợp với trẻ.

Nếu triển khai cho thuê, BabyFun cần kiểm tra robot, hệ thống đọc thẻ, nguồn điện và số lượng thẻ lệnh.

Kids First Coding & Robotics cho thấy những tấm thẻ nhỏ có thể trở thành công cụ điều khiển một chú robot. Điều hấp dẫn không chỉ là nhìn robot di chuyển, mà còn là quá trình trẻ tự xây dựng và điều chỉnh những hướng dẫn để đạt được mục tiêu.