🎲 CÓ NHỮNG CUỘC CHƠI CẦN CHỜ ĐẾN LƯỢT

🎲 CÓ NHỮNG CUỘC CHƠI CẦN CHỜ ĐẾN LƯỢT

“Đến con!”

“Chưa, đang đến lượt mẹ.”

“Nhưng con muốn đi!”

“Mẹ đi xong thì tới con.”

Con nhìn quân chơi.

Chờ.

Mẹ đi một bước.

“Rồi, đến con.”

Con lập tức cầm quân lên.

Đây là một trải nghiệm rất khác với lúc trẻ chơi một mình.

Khi chơi riêng, con muốn làm lúc nào cũng được.

Nhưng một số trò chơi lại đặt ra một điều mới:

Không phải lúc nào mình muốn hành động cũng đến lượt mình hành động.

🌱 ĐỒ CHƠI CÓ LUẬT TẠO RA MỘT KIỂU TRẢI NGHIỆM RIÊNG

Có lượt.

Có quy ước.

Có bắt đầu.

Có kết thúc.

Đôi khi có thắng và thua.

Đôi khi mọi người cùng hướng tới một mục tiêu.

Những trò như vậy không “tốt hơn” chơi tự do.

Chúng chỉ khác.

Và chính sự khác biệt đó làm thế giới chơi phong phú hơn.

🎲 NẾU TRẺ CHỦ YẾU CHƠI NHỮNG MÓN KHÔNG CÓ LUẬT, CON CÓ THỂ ÍT GẶP KIỂU TÌNH HUỐNG NÀY TRONG ĐỒ CHƠI

Nhưng điều đó không có nghĩa trẻ sẽ không biết chờ lượt.

Trong cuộc sống, trẻ vẫn chờ đến lượt ở cầu trượt, khi trò chuyện, khi chia đồ…

Đồ chơi chỉ tạo thêm một bối cảnh khác để trải nghiệm.

Ngược lại, nếu trẻ chủ yếu chơi trò có luật, con cũng nên có những lúc được tự quyết định cuộc chơi mà không cần tuân theo một đáp án có sẵn.

🌱 BAN ĐẦU, LUẬT CÓ THỂ RẤT ĐƠN GIẢN

Không cần chọn trò phức tạp.

“Bố lăn bóng.”

“Đến con.”

Hai người chuyền qua lại.

Đó đã là một dạng luân phiên.

Khi phù hợp với độ tuổi, có thể thử những trò có quy tắc rõ hơn.

Quan trọng là luật đủ dễ hiểu để trẻ thực sự tham gia chứ không phải ngồi nghe người lớn giải thích mười phút.

👩‍👧 ĐỪNG BIẾN CHỜ LƯỢT THÀNH MỘT BÀI KIỂM TRA VỀ SỰ NGOAN NGOÃN

Trẻ sốt ruột.

Muốn đi tiếp.

Quên luật.

Đi hai lượt.

Điều đó có thể xảy ra.

Người lớn có thể nhắc:

“Bây giờ đến bố, sau đó đến con.”

Không cần lập tức kết luận:

“Con không biết chờ.”

Trẻ đang làm quen với cấu trúc của trò chơi.

💚 VỚI BABYFUN, BA MẸ CÓ THỂ ĐỂ Ý XEM TRONG THẾ GIỚI ĐỒ CHƠI CỦA CON ĐÃ CÓ NHỮNG KIỂU TƯƠNG TÁC NÀO

Nếu phần lớn là đồ chơi tự do, thỉnh thoảng có thể thử một trò đơn giản có lượt.

Nếu đã có nhiều trò theo luật, lại có thể bổ sung một trải nghiệm mở.

Sự đa dạng nằm ở việc trẻ được chuyển giữa những cấu trúc chơi khác nhau.

⚠️ Trò chơi cần phù hợp độ tuổi và khả năng hiểu hướng dẫn. Các chi tiết nhỏ, xúc xắc, quân cờ hoặc phụ kiện cần được kiểm tra kỹ nếu trong nhà có trẻ nhỏ.

“Đến con chưa?”

“Rồi.”

Con đi.

“Bây giờ đến mẹ.”

Mẹ hơi bất ngờ.

Hôm trước còn phải nhắc liên tục.

Hôm nay chính con nhắc mẹ.

Không cần gọi đó là một thành tích lớn.

Chỉ đơn giản là con đã quen thêm một kiểu chơi.

Khi trẻ được gặp nhiều loại đồ chơi, con không chỉ học cách làm những điều khác nhau với đồ vật. Con còn được trải nghiệm những cách khác nhau để chơi cùng người khác. 🎲🤝❤️