🏗️ CÓ NHỮNG MÓN CHO PHÉP CON THAY ĐỔI Ý TƯỞNG

🏗️ CÓ NHỮNG MÓN CHO PHÉP CON THAY ĐỔI Ý TƯỞNG

“Con xây nhà.”

Năm phút sau:

“Không, đây là gara.”

Thêm hai khối.

“À, đây là trạm cứu hỏa.”

Mẹ cười:

“Thế nhà đâu?”

“Con đổi rồi.”

Một trong những điều thú vị của một số loại đồ chơi là:

Ý tưởng ban đầu không cần phải giữ nguyên đến cuối.

🌱 CÓ ĐỒ CHƠI HƯỚNG TRẺ TỚI MỘT KẾT QUẢ KHÁ RÕ

Puzzle thường có hình hoàn chỉnh.

Một số trò có nhiệm vụ cụ thể.

Một số bộ lắp ráp có mô hình mẫu.

Những món ấy tạo ra một kiểu trải nghiệm rất riêng và hoàn toàn có giá trị.

Nhưng cũng có những món cho phép trẻ liên tục thay đổi:

Khối.

Đất nặn.

Một số bộ xây dựng.

Nhân vật.

Các vật liệu chơi mở phù hợp.

Không cần chọn một bên.

Trẻ có thể gặp cả hai kiểu.

🧸 NẾU HẦU HẾT ĐỒ CHƠI ĐỀU CÓ KẾT QUẢ ĐƯỢC XÁC ĐỊNH TRƯỚC, TRẺ SẼ ÍT GẶP NHỮNG CUỘC CHƠI MÀ CHÍNH MÌNH QUYẾT ĐỊNH “TIẾP THEO LÀ GÌ”

Con xây cầu.

Thấy không thích.

Tháo ra.

Dùng chính những khối đó làm tàu.

Một lát sau tàu biến thành con rồng.

Không ai cần chuẩn bị ba bộ đồ chơi khác nhau.

Một bộ vật liệu đã đi qua ba ý tưởng.

🌱 THAY ĐỔI Ý KHÔNG CÓ NGHĨA TRẺ “KHÔNG TẬP TRUNG”

Đây là điều người lớn đôi khi dễ hiểu nhầm.

“Con vừa bảo xây nhà mà?”

“Tại sao không làm cho xong?”

Nhưng nếu cuộc chơi không có yêu cầu phải hoàn thành một sản phẩm cụ thể, việc trẻ đổi hướng có thể đơn giản là một phần của trò chơi.

Con đang thử xem ý tưởng của mình có thể đi tới đâu.

👩‍👧 NGƯỜI LỚN CÓ THỂ THEO SAU THAY VÌ KÉO CON VỀ KỊCH BẢN BAN ĐẦU

“À, giờ nó thành tàu rồi à?”

Một câu như vậy đã đủ.

Không cần:

“Nhưng con phải xây xong nhà đã.”

Tất nhiên, nếu đang chơi một trò có luật hoặc làm một hoạt động cần hoàn thành theo hướng dẫn, bối cảnh sẽ khác.

Điểm quan trọng là phân biệt mục tiêu của sản phẩm với ý tưởng do trẻ tự tạo ra.

💚 VỚI BABYFUN, SỰ ĐA DẠNG KHÔNG NHẤT THIẾT ĐẾN TỪ VIỆC ĐỔI ĐỒ LIÊN TỤC

Một món có khả năng được sử dụng theo nhiều cách có thể tạo ra rất nhiều trải nghiệm.

Vì vậy khi lựa chọn, ngoài việc hỏi:

“Món này có bao nhiêu chức năng?”

Ba mẹ có thể hỏi:

“Con có thể làm được bao nhiêu điều khác nhau với nó?”

Hai câu hỏi nghe giống nhau nhưng thực ra khá khác.

Một món có nhiều nút chưa chắc tạo ra nhiều cách chơi.

Một bộ rất đơn giản đôi khi lại được trẻ biến đổi liên tục.

⚠️ “Chơi theo cách khác” vẫn phải nằm trong giới hạn sử dụng an toàn. Không khuyến khích trẻ leo, ném, tháo hoặc biến đổi sản phẩm theo cách nhà sản xuất không thiết kế cho mục đích đó.

Con tháo công trình vừa xây.

Bố hỏi:

“Sao phá rồi?”

“Không phải phá.”

“Thế là gì?”

“Con làm cái khác.”

Bố im một chút.

Đúng thật.

Những khối vẫn ở đó.

Chỉ có ý tưởng đã thay đổi.

Khi trẻ được gặp những loại đồ chơi cho phép thay đổi, tháo ra và làm lại, con có thêm cơ hội trải nghiệm một điều rất tự nhiên của cuộc chơi: ý tưởng hôm nay không nhất thiết phải giống ý tưởng năm phút trước. 🏗️🧸❤️