VÌ SAO CON CHỈ LẬT TRANG

CON CHỈ LẬT TRANG – MẸ CHƯA ĐỌC XONG, BÉ ĐÃ SANG TRANG KHÁC

“Ngày xửa ngày xưa…”

Lật.

“…có một bạn…”

Lật.

“…sống trong…”

Lật.

Mẹ:

“Khoan! Mẹ chưa đọc xong mà!”

Bé chẳng quan tâm.

Tiếp tục lật.

Năm giây sau đã tới cuối sách. 😄

Rất nhiều ba mẹ từng gặp cảnh này và bắt đầu lo:

“Con không tập trung.”

“Con không thích nghe truyện.”

“Đọc thế này thì có tác dụng gì?”

Nhưng với trẻ nhỏ, đặc biệt khi con mới làm quen với sách, việc lật trang có thể chính là một phần của trải nghiệm.

Con đang chủ động điều khiển cuốn sách.

Trang này biến mất.

Trang khác xuất hiện.

Lật tiếp.

Lại có hình mới.

Đối với người lớn, câu chuyện cần được đọc theo thứ tự.

Với trẻ, đôi khi cuốn sách trước hết lại là một vật có rất nhiều cánh cửa nối tiếp nhau.

Vậy mẹ làm gì?

Thử đọc ít hơn.

Thay vì cố hoàn thành toàn bộ chữ:

“Có một chú thỏ nhỏ sống trong một ngôi nhà xinh đẹp…”

mẹ có thể nhìn hình:

“Thỏ này!”

Con lật.

“Ô, cà rốt!”

Con lật.

“Xe!”

Ba từ.

Ba trang.

Vẫn là một lần hai mẹ con cùng xem sách.

Một thời gian sau, khi con bắt đầu dừng lâu hơn, mẹ có thể thêm câu.

“Bạn thỏ đang ăn cà rốt.”

Rồi dần dần câu chuyện dài hơn.

Hãy đi theo khả năng tham gia hiện tại của trẻ, thay vì yêu cầu trẻ ngay lập tức phù hợp với cách đọc của người lớn.

Một cách khác là chọn sách có nội dung ngắn hơn.

Nếu mỗi trang chỉ có một hình hoặc một câu ngắn, mẹ có cơ hội nói xong trước khi bàn tay nhỏ chuyển sang trang kế tiếp.

Sách tìm kiếm, sách lật mở, sách hình đơn giản cũng có thể phù hợp với những trẻ thích chủ động thao tác.

Và nếu con quay ngược lại trang cũ?

Cứ quay.

Không cần:

“Không, mình đang đọc đến đây.”

Đọc sách cùng trẻ nhỏ không nhất thiết phải đi từ trang 1 tới trang cuối trong mọi lần.

BabyFun có thể khai thác chính tình huống này để tư vấn sách.

Thay vì ba mẹ nói:

“Con em không chịu đọc sách.”

CSKH có thể hỏi:

“Khi cầm sách, bé thường làm gì?”

Chỉ lật thật nhanh?

Thích chạm?

Chỉ xem động vật?

Thích nghe âm thanh?

Hay bỏ đi hoàn toàn?

Câu trả lời giúp lựa chọn kiểu sách phù hợp hơn rất nhiều so với chỉ biết tuổi.

Nếu con thích lật, có thể bắt đầu với những cuốn có hình rõ, ít chữ và cấu tạo phù hợp.

Sau đó quan sát.

Không cần ép trẻ ngồi lâu hơn bằng cách giữ tay hoặc không cho lật.

Bởi lúc ấy, cuốn sách dễ trở thành nơi người lớn liên tục nói:

“Không.”

“Chờ.”

“Ngồi yên.”

“Đừng lật.”

Thật khó để yêu sách nếu mỗi lần mở sách lại nghe bốn câu cấm. 😄

Có thể hôm nay cả cuốn chỉ mất 40 giây.

Ngày mai một phút.

Một hôm khác, con bỗng dừng ở hình chiếc máy xúc.

Mười giây.

Mẹ thấy cơ hội:

“Máy xúc này!”

Bé chỉ:

“Xe!”

“Ừ, máy xúc.”

Con nhìn thêm.

Có thể đó chính là khoảnh khắc mình đang chờ.

Không phải con đột nhiên ngồi nghe trọn mười phút.

Mà chỉ là một trang được giữ lại lâu hơn những trang khác.

Hãy bắt đầu từ trang ấy.

Bởi tình yêu với sách không nhất thiết xuất hiện khi trẻ ngồi thật ngoan từ đầu đến cuối.

Đôi khi nó bắt đầu bằng một đứa trẻ lật thật nhanh…

rồi bỗng dừng lại:

“Ơ, cái này con thích.” ❤️