SÁCH LẬT MỞ – “ĐẰNG SAU CÁNH CỬA CÓ GÌ?”

SÁCH LẬT MỞ – “ĐẰNG SAU CÁNH CỬA CÓ GÌ?”

“Mèo đâu rồi?”

Mẹ mở trang sách.

Trước mặt bé là một cánh cửa nhỏ.

Con nhìn.

Dùng ngón tay nhấc lên.

“Meo!”

Một chú mèo xuất hiện.

Con cười.

Đóng lại.

Mở ra.

“Meo!”

Đóng.

Lại mở.

Có thể mẹ đã hiểu trò này sau lần thứ hai.

Nhưng con thì vẫn muốn tiếp tục lần thứ mười. 😄

Đó chính là sức hút đặc biệt của sách lật mở – lift-the-flap book.

Khác với một cuốn picture book thông thường, trẻ không chỉ nhìn thứ đã được in sẵn trên trang.

Con phải làm một hành động để khám phá phần đang bị che đi.

Có cái gì ở đây?

Mở thử.

À!

Chính khoảnh khắc trước khi mở tạo ra sự chờ đợi.

Và khoảnh khắc sau khi mở đem lại câu trả lời.

Với trẻ nhỏ đã có khả năng thao tác phù hợp với loại sách, ba mẹ có thể dùng sách lật mở theo rất nhiều cách.

Cách đơn giản nhất:

“Bạn chó đâu?”

Con mở.

“Đây rồi!”

Không cần hỏi thêm.

Ngày khác mẹ có thể tạo âm thanh:

“Ai đang trốn sau bụi cây?”

Con mở.

“Gâu gâu!”

Một thời gian sau, khi con đã thuộc cuốn sách, hãy thử để con trở thành người hỏi.

Mẹ giả vờ:

“Ôi, mẹ không biết bạn vịt ở đâu.”

Bé lập tức mở đúng chỗ.

“Đây này!”

Cảm giác từ người đi tìm trở thành người biết đáp án thường rất thú vị với trẻ.

Nhưng có một điều ba mẹ nên tránh:

Đừng biến tất cả những cánh lật thành câu hỏi kiểm tra.

“Màu gì?”

“Con gì?”

“Mấy con?”

“Nó đang làm gì?”

“Tiếng Anh là gì?”

Nếu mỗi lần mở một flap con phải trả lời năm câu, sự bất ngờ rất dễ biến thành bài kiểm tra.

Có lúc chỉ cần:

“Ú òa!”

Rồi cười với nhau.

Thế là đủ.

Sách lật mở cũng có thể kết nối rất tự nhiên với đồ chơi BabyFun.

Nếu sách có nông trại:

“Ai ở sau cánh cửa?”

Đọc xong, mình có thể lấy bộ nông trại ra.

Giấu chú bò trong chuồng.

“Mẹ không thấy bò đâu cả.”

Con mở.

“Đây rồi!”

Bây giờ cơ chế ẩn – tìm – xuất hiện đã đi từ trang sách ra trò chơi.

Nếu sách nói về phương tiện, con có thể tìm chiếc xe tương ứng.

Nếu sách về thực phẩm, mở xong có thể tìm món giống vậy trong bộ đồ ăn.

Không bắt buộc.

Nhưng đây là cách BabyFun có thể tạo kết nối giữa sách và kho đồ chơi hiện có mà không cần biến chúng thành những “combo học tập” cứng nhắc.

Với loại sách có phần lật, tình trạng vật lý đặc biệt quan trọng.

Các flap thường là nơi được trẻ thao tác nhiều. Nếu sách được dùng chung hoặc cho thuê, BabyFun cần kiểm tra phần gấp, mép, chỗ dán và toàn bộ tình trạng cuốn sách giữa các lượt sử dụng, đồng thời xử lý theo vật liệu và hướng dẫn phù hợp.

Ba mẹ cũng nên chọn sách theo khuyến nghị độ tuổi của sản phẩm và khả năng sử dụng thực tế của con.

Nếu con chưa biết mở nhẹ mà chỉ muốn kéo mạnh?

Mẹ có thể cùng cầm và hướng dẫn.

Không cần quát:

“Không được làm rách!”

Hãy cho con thời gian học cách sử dụng sách.

Bởi ngay cả việc mở một cánh giấy nhỏ cũng là một trải nghiệm mới.

Và có lẽ đó là lý do những cuốn sách này hấp dẫn đến vậy.

Trang giấy nói:

“Có một thứ ở đây… nhưng con chưa được nhìn thấy.”

Đứa trẻ lập tức muốn biết:

“Cái gì?”

Ngón tay nhấc cánh cửa lên.

“Ú òa!”

Con cười.

Đóng lại.

Rồi hỏi:

“Nữa!”

Một cánh giấy bé xíu…

nhưng đủ để biến việc lật sách thành một cuộc khám phá. ❤️