VÌ SAO BÉ CỨ THÍCH BẮT CHƯỚC NGƯỜI LỚN?
Mẹ lau bàn.
Một lúc sau bé cũng tìm khăn để lau.
Bố nghe điện thoại.
Bé cầm một khối đồ chơi áp vào tai:
“Alo!”
Mẹ nấu cơm.
Bé lấy chiếc bát nhỏ rồi bắt đầu khuấy khuấy.
Có những lúc ba mẹ phải bật cười:
“Sao cái gì mình làm con cũng bắt chước vậy?”
Bởi với trẻ nhỏ, người lớn chính là một trong những “nguồn học” hấp dẫn nhất.
Trước khi hiểu lời giải thích, trẻ đã biết quan sát
Mỗi ngày bé nhìn thấy người lớn:
Ăn.
Dọn nhà.
Nấu ăn.
Gọi điện.
Chăm em.
Đi làm.
Sửa đồ.
Mua hàng.
Những hành động rất bình thường với chúng ta lại chứa đầy thông tin đối với trẻ.
Con đang dần tìm hiểu:
“Người lớn làm gì?”
“Đồ vật này dùng thế nào?”
“Mọi người cư xử với nhau ra sao?”
Vì vậy trò đóng vai thường xuất hiện rất tự nhiên
Không cần ba mẹ dạy:
“Hôm nay chúng ta học nghề đầu bếp.”
Trẻ có thể tự cầm chiếc thìa và bắt đầu nấu.
Gấu bông trở thành em bé.
Chiếc hộp trở thành bếp.
Một món đồ nhỏ biến thành điện thoại.
Qua những trò như vậy, bé đang tái hiện thế giới mà mình quan sát.
Bắt chước không chỉ là sao chép động tác
Điều thú vị là trẻ còn có thể bắt chước cách người lớn nói và phản ứng.
Mẹ từng nói:
“Cẩn thận nóng nhé!”
Một hôm bé nấu ăn giả vờ rồi quay sang gấu:
“Cẩn thận nóng!”
Ba mẹ sẽ nhận ra một điều:
Con không chỉ nhìn thấy chúng ta làm gì.
Con còn nghe cách chúng ta nói.
Đây là lý do người lớn nên chú ý chính hành vi của mình
Nếu muốn trẻ biết cất đồ chơi nhưng người lớn thường xuyên để đồ của mình lung tung, lời nhắc sẽ khó thuyết phục hơn hình ảnh con nhìn thấy mỗi ngày.
Thay vì chỉ nói:
“Chơi xong phải cất!”
Ba mẹ có thể cùng làm:
“Mẹ cất sách của mẹ. Con cất xe của con nhé.”
Trẻ được nhìn thấy hành vi trước khi được yêu cầu thực hiện.
Hãy tận dụng sở thích bắt chước để mở rộng trò chơi
Nếu bé đang thích nấu ăn, ba mẹ có thể hỏi:
“Hôm nay nhà hàng có món gì?”
Nếu bé đang giả vờ sửa xe:
“Xe của mẹ bị hỏng rồi, bác sửa giúp nhé.”
Nếu con chăm búp bê:
“Em bé đang buồn ngủ phải không?”
Những câu hỏi này không cần kiểm tra kiến thức.
Chúng chỉ cung cấp thêm chất liệu để câu chuyện tiếp tục.
Đừng quá lo nếu con dùng đồ chơi “không đúng”
Một khối gỗ trở thành điện thoại.
Chiếc cốc trở thành mũ.
Con thú được đặt lên xe và chở đi siêu thị.
Đó chính là điều thú vị của trò chơi tưởng tượng.
Trẻ đang sử dụng một vật để đại diện cho một vật khác.
Ba mẹ không cần sửa:
“Cái này đâu phải điện thoại!”
Trong cuộc chơi của bé, lúc ấy nó chính là điện thoại.
BabyFun có thể mang đến đạo cụ, nhưng câu chuyện là của trẻ
Một bộ nấu ăn có thể mở ra nhà hàng.
Một bộ dụng cụ có thể mở ra xưởng sửa chữa.
Một bộ chăm sóc có thể tạo thành bệnh viện nhỏ.
Nhưng ba mẹ không cần quyết định toàn bộ câu chuyện.
Hãy để trẻ dẫn dắt.
Và lần tới khi thấy bé bắt chước đúng câu mình thường nói, có thể ba mẹ sẽ vừa buồn cười vừa nhận ra:
Trẻ đang quan sát chúng ta nhiều hơn mình tưởng.
Trong thế giới của con, bố mẹ không chỉ là người chăm sóc.
Đôi khi, chúng ta còn chính là nhân vật mẫu đầu tiên trong những trò chơi của trẻ.

