🤝 ĐỒ CHƠI ĐỂ CÁC TRẺ CÓ THỂ CHƠI CÙNG

🤝 ĐỒ CHƠI ĐỂ CÁC TRẺ CÓ THỂ CHƠI CÙNG

Một nhóm có ba đứa trẻ.

Một bé nghe tốt.

Một bé hạn chế thính lực.

Một bé gặp khó khăn khi thao tác bằng tay.

Câu hỏi lúc này không nhất thiết phải là:

“Ba bé cần ba loại đồ chơi khác nhau?”

Có một hướng khác rất đáng để suy nghĩ:

Liệu có những món mà các con có thể cùng tham gia bằng những cách khác nhau không?

Đây chính là một phần tinh thần của chơi hòa nhập.

🌱 CHƠI CÙNG KHÔNG CÓ NGHĨA PHẢI LÀM GIỐNG HỆT NHAU

Ví dụ với một bộ xây dựng:

Một trẻ chọn chi tiết.

Một trẻ lắp.

Một trẻ quyết định công trình sẽ thành gì.

Trong một trò nhập vai:

Một trẻ nói.

Một trẻ dùng cử chỉ.

Một trẻ điều khiển nhân vật.

Các con đều tham gia nhưng không nhất thiết phải thực hiện cùng một thao tác.

🧸 ĐỒ CHƠI CÓ NHIỀU CÁCH THAM GIA CÓ THỂ TẠO THÊM CƠ HỘI

Những món cho phép:

Xây.

Sắp xếp.

Lựa chọn.

Tạo câu chuyện.

Di chuyển nhân vật.

Phối hợp nhiều vai.

có thể tạo ra nhiều “cửa vào” cho cuộc chơi.

Một đứa trẻ chưa thực hiện được phần này vẫn có thể tham gia phần khác.

Điều này khác với trò chỉ có duy nhất một thao tác bắt buộc mà tất cả người chơi đều phải làm giống nhau.

👀 THÔNG TIN TRONG TRÒ CHƠI CŨNG CÓ THỂ ĐƯỢC THỂ HIỆN THEO NHIỀU CÁCH

Nếu tín hiệu chỉ là âm thanh, một số người chơi có thể khó tiếp cận.

Nếu thông tin chỉ dựa vào màu sắc, điều đó cũng có thể tạo rào cản trong một số trường hợp.

Thiết kế sử dụng kết hợp:

Hình dạng.

Biểu tượng.

Chuyển động.

Xúc giác.

Tín hiệu thị giác.

có thể mở thêm cách nhận biết.

Điều này không có nghĩa cứ có thật nhiều tín hiệu là tốt.

Điểm đáng chú ý là thông tin quan trọng không nhất thiết chỉ tồn tại dưới một hình thức duy nhất.

🤝 NGƯỜI LỚN CŨNG CÓ THỂ ĐIỀU CHỈNH CÁCH TỔ CHỨC CUỘC CHƠI

Có trẻ cần thêm thời gian để thực hiện lượt.

Có trẻ sử dụng cách giao tiếp khác.

Có trẻ cần một vai ít yêu cầu thao tác tay hơn.

Thay vì loại trẻ ra khỏi cuộc chơi, đôi khi mình có thể thay đổi cách phân vai hoặc luật chơi phù hợp mà vẫn giữ được niềm vui chung.

Tất nhiên, điều chỉnh không nên biến thành việc người lớn quyết định hết mọi thứ thay trẻ.

🌈 ĐỒ CHƠI HÒA NHẬP KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI CÓ NHÃN “DÀNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT”

Một món phổ thông nhưng có nhiều cách tiếp cận đôi khi vẫn có thể được nhiều trẻ cùng sử dụng.

Ngược lại, một sản phẩm được thiết kế cho nhu cầu rất cụ thể có thể đặc biệt hữu ích với một số trẻ.

Điều quan trọng là nhìn vào cách chơi thực tế.

💚 ĐÂY LÀ MỘT HƯỚNG BABYFUN CÓ THỂ KHÁM PHÁ RẤT SÂU

Không chỉ phân loại:

“Đồ chơi cho trẻ này.”

“Đồ chơi cho trẻ kia.”

Mà còn có thể đặt câu hỏi:

“Món nào tạo cơ hội để nhiều trẻ khác nhau cùng bước vào cuộc chơi?”

Bởi hòa nhập không nhất thiết là bắt tất cả trẻ chơi giống nhau.

Có lẽ điều đẹp hơn là:

Mỗi trẻ được tham gia theo cách mình có thể.

Nhưng cuối cùng…

các con vẫn đang chơi cùng nhau. 🤝🧸🌈❤️