🚒 Khi trẻ mê một thứ ngoài đời thật

🚒 Khi trẻ mê một thứ ngoài đời thật

Một chiếc xe cứu hỏa chạy ngang qua.

Trẻ lập tức quay đầu nhìn.

Ngày hôm sau, con lại nhìn thấy xe công trình đang xúc đất.

Một lần khác, cả nhà đi ngang ga tàu và trẻ đứng nhìn rất lâu.

Sau đó con bắt đầu nói:

“Mẹ mua cho con xe cứu hỏa nhé.”

Hoặc:

“Con muốn có một chiếc máy xúc.”

Có những mong muốn về đồ chơi không bắt đầu từ cửa hàng, quảng cáo hay bạn bè.

Nó bắt đầu từ một thứ có thật trong cuộc sống khiến trẻ đặc biệt tò mò.

👀 Trẻ thường muốn mang thế giới mình nhìn thấy về góc chơi

Người lớn nhìn một chiếc xe buýt và nghĩ đó là phương tiện giao thông.

Nhưng với trẻ, nó có thể là cả một thế giới.

Ai lái xe?

Xe đi đâu?

Tại sao cửa mở?

Tại sao có nhiều ghế?

Xe cứu hỏa vì sao có còi?

Máy xúc nâng đất bằng cách nào?

Khi chưa thể trực tiếp điều khiển những thứ ấy, đồ chơi trở thành cách để trẻ tái hiện trải nghiệm.

Một chiếc xe nhỏ trong tay có thể giúp con dựng lại điều vừa nhìn thấy ngoài đường.

🧸 Vì vậy, món đồ trẻ muốn đôi khi là phần tiếp nối của sự tò mò

Đây là điểm bố mẹ có thể quan sát.

Con chỉ nói:

“Con muốn mua xe.”

Hay con liên tục đặt câu hỏi về xe?

Con có dùng những vật đang có để giả làm chiếc xe ấy không?

Có kể lại cảnh mình vừa nhìn thấy?

Nếu trẻ chủ động tái hiện trải nghiệm, rất có thể sự quan tâm nằm sâu hơn việc chỉ muốn sở hữu một món mới.

🌱 Nhưng chưa cần mua ngay mỗi thứ trẻ bắt đầu quan tâm

Hôm nay là xe cứu hỏa.

Ngày mai có thể là tàu.

Tuần sau lại là máy bay.

Thế giới ngoài đời có quá nhiều thứ thú vị.

Nếu mỗi lần trẻ tò mò đều tương ứng với một sản phẩm mới, số lượng đồ chơi sẽ tăng rất nhanh.

Thay vào đó, bố mẹ có thể giúp con khám phá chủ đề trước khi mua đồ liên quan.

📚 Hãy mở rộng sự tò mò bằng trải nghiệm

Nếu trẻ thích xe công trình, có thể cùng con quan sát từ khoảng cách an toàn.

Đọc sách về các loại phương tiện.

Vẽ một chiếc máy xúc.

Dùng khối xây dựng tạo công trường.

Dùng chiếc xe đang có để giả thành phương tiện khác.

Trẻ thích xe cứu hỏa?

Có thể cùng tìm hiểu công việc của lính cứu hỏa theo cách phù hợp với độ tuổi.

Như vậy, sở thích không bị thu hẹp thành:

“Thích thứ gì = mua mô hình của thứ đó.”

📦 Một chiếc hộp đôi khi cũng có thể trở thành chiếc xe

Đây là điều rất thú vị ở trò chơi của trẻ.

Người lớn thường nghĩ trẻ cần một mô hình giống thật.

Nhưng trẻ có khả năng biến đổi đồ vật rất mạnh.

Một chiếc hộp lớn có thể là xe buýt.

Một hàng ghế trở thành đoàn tàu.

Khối xây dựng biến thành gara.

Nếu trẻ chấp nhận và hào hứng với những cách chơi như vậy, điều con đang tìm kiếm có thể là câu chuyện, chứ không nhất thiết là sản phẩm.

🛍️ Khi nào một món đồ liên quan có thể đáng cân nhắc?

Khi sự quan tâm kéo dài.

Trẻ liên tục quay lại chủ đề.

Con chủ động tìm hiểu.

Món đó có khả năng kết hợp với đồ chơi hiện tại.

Và bố mẹ có thể hình dung được nhiều cách con sẽ sử dụng.

Lúc ấy, đồ chơi có thể trở thành một công cụ giúp sở thích của trẻ đi sâu hơn.

🔄 Tuy nhiên, sở thích ngoài đời của trẻ cũng thay đổi rất nhanh

Có giai đoạn con có thể mê phương tiện đến mức sáng nào cũng đứng bên cửa sổ nhìn xe.

Vài tháng sau, sự chú ý chuyển sang động vật.

Rồi biển.

Rồi vũ trụ.

Không có gì bất thường.

Đó chính là quá trình trẻ khám phá thế giới.

Vì vậy, những chủ đề ngắn hạn rất phù hợp với cách tiếp cận linh hoạt.

♻️ BabyFun – đưa một phần thế giới trẻ đang tò mò vào góc chơi

Nếu BabyFun có loại đồ chơi phù hợp với chủ đề trẻ đang quan tâm, bố mẹ có thể thuê để con khám phá trong một giai đoạn.

Con mê phương tiện?

Thử một loại phù hợp.

Khi sự quan tâm chuyển sang chủ đề khác, đồ chơi cũng có thể được luân chuyển.

Như vậy, góc chơi có thể thay đổi cùng sự tò mò của trẻ mà gia đình không cần sở hữu lâu dài tất cả những chủ đề con từng thích.

❤️ Đừng chỉ nhìn món đồ trẻ đang xin – hãy nhìn thứ ngoài kia khiến mắt con sáng lên

Một chiếc xe cứu hỏa.

Một đoàn tàu.

Một chiếc máy xúc.

Một con vật.

Một nhạc cụ.

Một chiếc thuyền.

Khi trẻ nhìn thật lâu rồi về nhà nói:

“Con muốn có một cái.”

đó có thể là cách con cố gắng mang một phần thế giới vừa khám phá vào trò chơi của mình.

Bố mẹ chưa nhất thiết phải mua ngay.

Hãy cùng con quan sát.

Đặt câu hỏi.

Tìm hiểu.

Tái hiện.

Nếu sự tò mò vẫn tiếp tục, lúc ấy một món đồ chơi phù hợp có thể trở thành cầu nối giữa hai thế giới:

Thế giới thật mà trẻ đang khám phá và thế giới tưởng tượng mà con đang tự xây dựng.