📚 TỪ SÁCH BƯỚC RA CHƠI

📚 TỪ SÁCH BƯỚC RA CHƠI

Một cuốn sách tranh thường kết thúc khi trang cuối cùng được đóng lại.

Nhưng với trẻ nhỏ, câu chuyện chưa chắc đã kết thúc ở đó.

Con vật trong sách có thể bước ra khỏi trang giấy.

Một chiếc hộp carton có thể trở thành ngôi nhà của nhân vật.

Bộ rau củ đồ chơi có thể trở thành bữa ăn vừa xuất hiện trong câu chuyện.

Và đứa trẻ có thể tiếp tục kể phần còn lại bằng chính trò chơi của mình.

Nhật Bản có một nền văn hóa ehon – sách tranh dành cho trẻ em rất phong phú. Nhiều thư viện, cơ sở trẻ em và hoạt động đọc sách sử dụng ehon như một phần quen thuộc trong trải nghiệm của trẻ.

Điều BabyFun có thể quan tâm không chỉ là việc “đọc sách cho trẻ”.

Mà là:

Làm sao để một câu chuyện tiếp tục sống sau khi cuốn sách đã được đóng lại?

📖 Trẻ nghe chuyện rồi muốn làm lại

Nếu câu chuyện nói về một chuyến tàu, trẻ có thể lấy tàu đồ chơi ra.

Nếu nhân vật nấu ăn, bộ bếp bắt đầu được sử dụng.

Nếu câu chuyện có động vật, trẻ có thể dựng cả một khu rừng.

Đây là điểm giao rất tự nhiên giữa:

Sách – trí tưởng tượng – đồ chơi.

Không cần ép trẻ phải “học” từ cuốn sách.

Chỉ cần câu chuyện tạo ra một hình ảnh đủ hấp dẫn, trò chơi có thể tự xuất hiện.

🧸 BabyFun có thể ghép đồ chơi với câu chuyện

Ví dụ một hộp chủ đề:

“Khu rừng nhỏ.”

Trong đó có vài con vật.

Khối gỗ.

Một cuốn sách tranh phù hợp hoặc gợi ý sách bố mẹ có thể tìm đọc.

Sau khi đọc, BabyFun đưa ra câu hỏi:

“Con vật nào trong hộp giống nhân vật trong truyện?”

“Con xây nhà cho nó được không?”

“Ngày mai nhân vật sẽ đi đâu?”

Không cần có một đáp án đúng.

Mục tiêu là giúp trẻ chuyển từ nghe sang tạo ra câu chuyện của mình.

🎭 Trẻ thậm chí có thể kể lại bằng đồ chơi

Bố mẹ đọc một đoạn.

Sau đó trẻ dùng nhân vật để diễn lại.

Nếu trẻ thay đổi cốt truyện cũng không sao.

Con gấu trong sách đi vào rừng.

Nhưng trong phiên bản của bé, gấu có thể đi siêu thị.

Đó chính là lúc trẻ không còn chỉ tiếp nhận nội dung.

Trẻ bắt đầu biến đổi nó.

📦 Điều này tạo ra một kiểu hộp rất khác

Thông thường hộp đồ chơi được xây theo:

Tuổi.

Kỹ năng.

Loại sản phẩm.

Nhưng BabyFun có thể thử một lớp khác:

Hộp theo câu chuyện.

Ví dụ:

Một ngày ở nông trại.

Chuyến tàu đầu tiên.

Đi siêu thị cùng mẹ.

Một ngày mưa.

Những người bạn dưới biển.

Đồ chơi trong hộp cùng phục vụ một thế giới kể chuyện.

👨‍👩‍👧 Đây cũng là cách giúp bố mẹ biết nói gì khi chơi

Một vấn đề khá phổ biến là bố mẹ ngồi cạnh con nhưng không biết bắt đầu trò chơi như thế nào.

Câu chuyện cung cấp sẵn bối cảnh.

Thay vì nói:

“Con chơi đi.”

bố mẹ có thể hỏi:

“Bạn thỏ đang đói rồi, mình làm gì cho bạn ấy?”

Chỉ một câu đã mở được trò chơi.

♻️ Một cuốn sách còn có thể làm mới món đồ cũ

Con vật đồ chơi đã được bé chơi nhiều lần.

Nhưng hôm nay nó xuất hiện trong một câu chuyện mới.

Bỗng nhiên vai trò thay đổi.

Món đồ không đổi.

Bối cảnh đổi.

Đây là cách kéo dài giá trị chơi mà không cần liên tục thêm sản phẩm.

❤️ Văn hóa ehon của Nhật gợi ra một điều rất đẹp

Sách và đồ chơi không nhất thiết phải sống ở hai chiếc kệ khác nhau.

Một bên kể chuyện bằng hình ảnh.

Một bên cho trẻ chạm vào và tiếp tục câu chuyện bằng đôi tay.

BabyFun vì vậy có thể không chỉ hỏi:

“Hôm nay bé sẽ chơi món gì?”

Đôi khi hãy bắt đầu bằng một câu khác:

“Hôm nay bé muốn bước vào câu chuyện nào?”