🎵 THẾ GIỚI CHƠI KHÔNG CHỈ CÓ HÌNH ẢNH

🎵 THẾ GIỚI CHƠI KHÔNG CHỈ CÓ HÌNH ẢNH

“Cộc.”

Con gõ hai khối vào nhau.

“Cộc, cộc.”

Một lúc sau con lắc món đồ khác.

“Leng keng.”

Con dừng lại.

Lắc lần nữa.

Rồi tới chiếc trống đồ chơi:

“Bùm! Bùm!”

Ba âm thanh khác nhau.

Không cần màn hình.

Không cần bài hát được cài sẵn.

Chỉ từ hành động của trẻ, âm thanh xuất hiện.

Đây cũng là một phần rất thú vị khi trẻ được tiếp xúc với nhiều kiểu đồ chơi khác nhau.

🌱 ÂM THANH TRONG ĐỒ CHƠI KHÔNG CHỈ CÓ NHẠC VÀ GIỌNG NÓI

Khi nhắc tới đồ chơi âm thanh, ba mẹ thường nghĩ đến:

Bấm nút phát nhạc.

Đồ chơi biết nói.

Đàn điện tử.

Nhưng âm thanh trong cuộc chơi còn có thể đơn giản hơn rất nhiều.

Bóng rơi xuống sàn.

Hai khối chạm nhau.

Xe chạy trên những bề mặt khác nhau.

Một nhạc cụ đồ chơi phát ra âm thanh khi trẻ tác động.

Điểm khác biệt nằm ở mối quan hệ giữa hành động của trẻ và âm thanh xuất hiện.

🎶 MỖI LOẠI TẠO RA MỘT TRẢI NGHIỆM KHÁC

Với một món điện tử, trẻ có thể bấm nút và nghe cả đoạn nhạc.

Với trống đồ chơi, trẻ tự quyết định lúc nào gõ.

Gõ nhanh.

Gõ chậm.

Dừng.

Gõ tiếp.

Với hai khối, trẻ có thể vô tình phát hiện:

“Ơ, chạm vào nhau cũng có tiếng.”

Không cần nói loại nào tốt hơn.

Chúng đơn giản cho trẻ những cách trải nghiệm âm thanh khác nhau.

👀 NẾU ĐỒ CHƠI CỦA TRẺ CHỈ CÓ MỘT KIỂU ÂM THANH, BA MẸ CÓ THỂ THỬ MỞ RỘNG

Ví dụ phần lớn đều:

Bấm → phát nhạc.

Lần tới không nhất thiết mua thêm một món phát bài hát khác.

Có thể thử một món mà trẻ chủ động tạo ra âm thanh.

Hoặc đơn giản khám phá âm thanh thông qua những hoạt động phù hợp khác trong đời sống.

Đa dạng không có nghĩa “càng ồn càng tốt”.

Thực tế, đôi khi chính khoảng yên tĩnh lại giúp trẻ nhận ra sự khác nhau giữa những âm thanh nhỏ.

🌱 VÀ KHÔNG PHẢI TRẺ NÀO CŨNG THÍCH ĐỒ CHƠI CÓ ÂM THANH LỚN

Nếu con không thích một món quá ồn, không cần ép:

“Phải chơi mới quen.”

Có thể lựa chọn trải nghiệm nhẹ nhàng hơn.

Sở thích và phản ứng của từng trẻ có thể khác nhau.

Mục tiêu của sự đa dạng là mở cơ hội khám phá, không phải bắt trẻ chịu đựng mọi loại kích thích.

💚 VỚI BABYFUN, ĐÂY CŨNG LÀ MỘT CÁCH ĐỂ PHÂN BIỆT NHỮNG MÓN NHÌN BÊN NGOÀI CÓ VẺ CÙNG NHÓM

Hai món đều “có âm thanh” nhưng trải nghiệm có thể rất khác.

Một món phát âm thanh tự động.

Một món cần trẻ tạo nhịp.

Một món kết hợp âm thanh với vận động.

Vì vậy khi lựa chọn, ba mẹ có thể hỏi:

“Âm thanh này xuất hiện như thế nào và trẻ tham gia vào nó ra sao?”

Câu hỏi đó hữu ích hơn việc chỉ nhìn thấy chữ “có nhạc”.

⚠️ Với đồ chơi âm thanh hoặc điện tử, cần tuân thủ hướng dẫn sử dụng, kiểm tra tình trạng pin và các bộ phận liên quan. Không tự tháo loa, pin hoặc linh kiện cho trẻ khám phá. Âm lượng cũng cần phù hợp và tránh đặt nguồn âm thanh lớn sát tai trẻ.

Con cầm chiếc trống.

Gõ ba lần.

Dừng.

Bố gõ lại hai lần.

Con nhìn bố.

Gõ tiếp:

“Bùm, bùm.”

Bố lại trả lời.

Bây giờ âm thanh không chỉ phát ra từ món đồ.

Nó trở thành một cuộc trò chuyện.

Khi trẻ được gặp nhiều loại đồ chơi, con không chỉ nhìn thấy nhiều màu sắc và hình dạng hơn. Con còn có thể khám phá rằng thế giới có rất nhiều âm thanh – và đôi khi chính bàn tay mình là thứ làm âm thanh ấy bắt đầu. 🎵🥁❤️