🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

Có những đứa trẻ làm được rất nhiều điều tốt nhưng lại không nhận ra.

Bé tự cất đồ chơi, nhưng nghĩ:

“Có gì đâu.”

Bé cố gắng làm một bài khó hơn hôm qua, nhưng khi chưa hoàn hảo lại nghĩ:

“Con vẫn làm chưa tốt.”

Bé biết nhường em, giúp bạn hoặc chủ động hoàn thành một việc nhỏ, nhưng nếu không được cha mẹ khen, bé nhanh chóng quên mất.

Điều này khiến trẻ dễ hình thành thói quen chỉ nhìn vào những điều mình chưa làm được.

Trong khi đó, khả năng nhận ra những tiến bộ của chính mình là một phần rất quan trọng của sự tự tin và động lực nội tại.

🌱 Cha mẹ không cần ngày nào cũng khen trẻ thật nhiều.

Điều quan trọng hơn là giúp bé biết dừng lại và tự hỏi:

“Hôm nay mình đã làm được điều gì tốt?”

Có thể đó chỉ là một việc rất nhỏ.

Nhưng khi trẻ biết nhìn thấy nó, bé đang học cách trân trọng chính quá trình trưởng thành của mình.

1. 🌱 Dạy trẻ hiểu “điều tốt” không nhất thiết phải là một thành tích lớn

Trẻ thường nghĩ rằng chỉ khi đạt điểm cao, chiến thắng hoặc làm được điều đặc biệt thì mới đáng được ghi nhận.

Cha mẹ có thể giúp bé mở rộng khái niệm này.

Một điều tốt có thể là:

• Tự cất đồ chơi.
• Biết nói lời cảm ơn.
• Không bỏ cuộc khi gặp bài khó.
• Biết xin lỗi sau khi làm sai.
• Nhường lượt cho bạn.
• Tự mặc quần áo.
• Biết nói ra cảm xúc.
• Chủ động hỏi khi chưa hiểu.
• Biết dừng lại khi đang tức giận.

Cha mẹ có thể nói:

“Những việc nhỏ cũng là sự tiến bộ. Con không cần làm điều thật lớn mới có thể tự hào về mình.”

2. 🔎 Giúp trẻ nhìn thấy những tiến bộ mà chính bé thường bỏ qua

Có những thay đổi rất nhỏ nhưng trẻ không nhận ra.

Ví dụ:

Hôm qua bé cần mẹ nhắc mới cất đồ.

Hôm nay bé tự nhớ.

Hôm qua bé làm bài toán mất 20 phút.

Hôm nay bé chỉ mất 15 phút.

Hôm qua bé tức giận và ném đồ.

Hôm nay bé biết nói:

“Con đang rất tức, con cần bình tĩnh.”

Đó đều là tiến bộ.

Cha mẹ có thể hỏi:

“Con có nhận ra hôm nay mình khác hôm qua ở điểm nào không?”

Câu hỏi này giúp trẻ bắt đầu so sánh mình với chính mình, thay vì luôn so sánh với người khác.

3. ❤️ Dạy trẻ ghi nhận nỗ lực chứ không chỉ kết quả

Một đứa trẻ có thể cố gắng rất nhiều n

🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

Có những đứa trẻ làm được rất nhiều điều tốt nhưng lại không nhận ra.

Bé tự cất đồ chơi, nhưng nghĩ:

“Có gì đâu.”

Bé cố gắng làm một bài khó hơn hôm qua, nhưng khi chưa hoàn hảo lại nghĩ:

“Con vẫn làm chưa tốt.”

Bé biết nhường em, giúp bạn hoặc chủ động hoàn thành một việc nhỏ, nhưng nếu không được cha mẹ khen, bé nhanh chóng quên mất.

Điều này khiến trẻ dễ hình thành thói quen chỉ nhìn vào những điều mình chưa làm được.

Trong khi đó, khả năng nhận ra những tiến bộ của chính mình là một phần rất quan trọng của sự tự tin và động lực nội tại.

🌱 Cha mẹ không cần ngày nào cũng khen trẻ thật nhiều.

Điều quan trọng hơn là giúp bé biết dừng lại và tự hỏi:

“Hôm nay mình đã làm được điều gì tốt?”

Có thể đó chỉ là một việc rất nhỏ.

Nhưng khi trẻ biết nhìn thấy nó, bé đang học cách trân trọng chính quá trình trưởng thành của mình.

1. 🌱 Dạy trẻ hiểu “điều tốt” không nhất thiết phải là một thành tích lớn

Trẻ thường nghĩ rằng chỉ khi đạt điểm cao, chiến thắng hoặc làm được điều đặc biệt thì mới đáng được ghi nhận.

Cha mẹ có thể giúp bé mở rộng khái niệm này.

Một điều tốt có thể là:

• Tự cất đồ chơi.
• Biết nói lời cảm ơn.
• Không bỏ cuộc khi gặp bài khó.
• Biết xin lỗi sau khi làm sai.
• Nhường lượt cho bạn.
• Tự mặc quần áo.
• Biết nói ra cảm xúc.
• Chủ động hỏi khi chưa hiểu.
• Biết dừng lại khi đang tức giận.

Cha mẹ có thể nói:

“Những việc nhỏ cũng là sự tiến bộ. Con không cần làm điều thật lớn mới có thể tự hào về mình.”

2. 🔎 Giúp trẻ nhìn thấy những tiến bộ mà chính bé thường bỏ qua

Có những thay đổi rất nhỏ nhưng trẻ không nhận ra.

Ví dụ:

Hôm qua bé cần mẹ nhắc mới cất đồ.

Hôm nay bé tự nhớ.

Hôm qua bé làm bài toán mất 20 phút.

Hôm nay bé chỉ mất 15 phút.

Hôm qua bé tức giận và ném đồ.

Hôm nay bé biết nói:

“Con đang rất tức, con cần bình tĩnh.”

Đó đều là tiến bộ.

Cha mẹ có thể hỏi:

“Con có nhận ra hôm nay mình khác hôm qua ở điểm nào không?”

Câu hỏi này giúp trẻ bắt đầu so sánh mình với chính mình, thay vì luôn so sánh với người khác.

3. ❤️ Dạy trẻ ghi nhận nỗ lực chứ không chỉ kết quả

Một đứa trẻ có thể cố gắng rất nhiều n

🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

Có những đứa trẻ làm được rất nhiều điều tốt nhưng lại không nhận ra.

Bé tự cất đồ chơi, nhưng nghĩ:

“Có gì đâu.”

Bé cố gắng làm một bài khó hơn hôm qua, nhưng khi chưa hoàn hảo lại nghĩ:

“Con vẫn làm chưa tốt.”

Bé biết nhường em, giúp bạn hoặc chủ động hoàn thành một việc nhỏ, nhưng nếu không được cha mẹ khen, bé nhanh chóng quên mất.

Điều này khiến trẻ dễ hình thành thói quen chỉ nhìn vào những điều mình chưa làm được.

Trong khi đó, khả năng nhận ra những tiến bộ của chính mình là một phần rất quan trọng của sự tự tin và động lực nội tại.

🌱 Cha mẹ không cần ngày nào cũng khen trẻ thật nhiều.

Điều quan trọng hơn là giúp bé biết dừng lại và tự hỏi:

“Hôm nay mình đã làm được điều gì tốt?”

Có thể đó chỉ là một việc rất nhỏ.

Nhưng khi trẻ biết nhìn thấy nó, bé đang học cách trân trọng chính quá trình trưởng thành của mình.

1. 🌱 Dạy trẻ hiểu “điều tốt” không nhất thiết phải là một thành tích lớn

Trẻ thường nghĩ rằng chỉ khi đạt điểm cao, chiến thắng hoặc làm được điều đặc biệt thì mới đáng được ghi nhận.

Cha mẹ có thể giúp bé mở rộng khái niệm này.

Một điều tốt có thể là:

• Tự cất đồ chơi.
• Biết nói lời cảm ơn.
• Không bỏ cuộc khi gặp bài khó.
• Biết xin lỗi sau khi làm sai.
• Nhường lượt cho bạn.
• Tự mặc quần áo.
• Biết nói ra cảm xúc.
• Chủ động hỏi khi chưa hiểu.
• Biết dừng lại khi đang tức giận.

Cha mẹ có thể nói:

“Những việc nhỏ cũng là sự tiến bộ. Con không cần làm điều thật lớn mới có thể tự hào về mình.”

2. 🔎 Giúp trẻ nhìn thấy những tiến bộ mà chính bé thường bỏ qua

Có những thay đổi rất nhỏ nhưng trẻ không nhận ra.

Ví dụ:

Hôm qua bé cần mẹ nhắc mới cất đồ.

Hôm nay bé tự nhớ.

Hôm qua bé làm bài toán mất 20 phút.

Hôm nay bé chỉ mất 15 phút.

Hôm qua bé tức giận và ném đồ.

Hôm nay bé biết nói:

“Con đang rất tức, con cần bình tĩnh.”

Đó đều là tiến bộ.

Cha mẹ có thể hỏi:

“Con có nhận ra hôm nay mình khác hôm qua ở điểm nào không?”

Câu hỏi này giúp trẻ bắt đầu so sánh mình với chính mình, thay vì luôn so sánh với người khác.

3. ❤️ Dạy trẻ ghi nhận nỗ lực chứ không chỉ kết quả

Một đứa trẻ có thể cố gắng rất nhiều n

🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

Có những đứa trẻ làm được rất nhiều điều tốt nhưng lại không nhận ra.

Bé tự cất đồ chơi, nhưng nghĩ:

“Có gì đâu.”

Bé cố gắng làm một bài khó hơn hôm qua, nhưng khi chưa hoàn hảo lại nghĩ:

“Con vẫn làm chưa tốt.”

Bé biết nhường em, giúp bạn hoặc chủ động hoàn thành một việc nhỏ, nhưng nếu không được cha mẹ khen, bé nhanh chóng quên mất.

Điều này khiến trẻ dễ hình thành thói quen chỉ nhìn vào những điều mình chưa làm được.

Trong khi đó, khả năng nhận ra những tiến bộ của chính mình là một phần rất quan trọng của sự tự tin và động lực nội tại.

🌱 Cha mẹ không cần ngày nào cũng khen trẻ thật nhiều.

Điều quan trọng hơn là giúp bé biết dừng lại và tự hỏi:

“Hôm nay mình đã làm được điều gì tốt?”

Có thể đó chỉ là một việc rất nhỏ.

Nhưng khi trẻ biết nhìn thấy nó, bé đang học cách trân trọng chính quá trình trưởng thành của mình.

1. 🌱 Dạy trẻ hiểu “điều tốt” không nhất thiết phải là một thành tích lớn

Trẻ thường nghĩ rằng chỉ khi đạt điểm cao, chiến thắng hoặc làm được điều đặc biệt thì mới đáng được ghi nhận.

Cha mẹ có thể giúp bé mở rộng khái niệm này.

Một điều tốt có thể là:

• Tự cất đồ chơi.
• Biết nói lời cảm ơn.
• Không bỏ cuộc khi gặp bài khó.
• Biết xin lỗi sau khi làm sai.
• Nhường lượt cho bạn.
• Tự mặc quần áo.
• Biết nói ra cảm xúc.
• Chủ động hỏi khi chưa hiểu.
• Biết dừng lại khi đang tức giận.

Cha mẹ có thể nói:

“Những việc nhỏ cũng là sự tiến bộ. Con không cần làm điều thật lớn mới có thể tự hào về mình.”

2. 🔎 Giúp trẻ nhìn thấy những tiến bộ mà chính bé thường bỏ qua

Có những thay đổi rất nhỏ nhưng trẻ không nhận ra.

Ví dụ:

Hôm qua bé cần mẹ nhắc mới cất đồ.

Hôm nay bé tự nhớ.

Hôm qua bé làm bài toán mất 20 phút.

Hôm nay bé chỉ mất 15 phút.

Hôm qua bé tức giận và ném đồ.

Hôm nay bé biết nói:

“Con đang rất tức, con cần bình tĩnh.”

Đó đều là tiến bộ.

Cha mẹ có thể hỏi:

“Con có nhận ra hôm nay mình khác hôm qua ở điểm nào không?”

Câu hỏi này giúp trẻ bắt đầu so sánh mình với chính mình, thay vì luôn so sánh với người khác.

3. ❤️ Dạy trẻ ghi nhận nỗ lực chứ không chỉ kết quả

Một đứa trẻ có thể cố gắng rất nhiều n

🌻 Giúp trẻ biết ghi nhận điều tốt mình đã làm mỗi ngày – MỖI TIẾN BỘ NHỎ ĐỀU XỨNG ĐÁNG ĐƯỢC NHÌN THẤY

Có những đứa trẻ làm được rất nhiều điều tốt nhưng lại không nhận ra.

Bé tự cất đồ chơi, nhưng nghĩ:

“Có gì đâu.”

Bé cố gắng làm một bài khó hơn hôm qua, nhưng khi chưa hoàn hảo lại nghĩ:

“Con vẫn làm chưa tốt.”

Bé biết nhường em, giúp bạn hoặc chủ động hoàn thành một việc nhỏ, nhưng nếu không được cha mẹ khen, bé nhanh chóng quên mất.

Điều này khiến trẻ dễ hình thành thói quen chỉ nhìn vào những điều mình chưa làm được.

Trong khi đó, khả năng nhận ra những tiến bộ của chính mình là một phần rất quan trọng của sự tự tin và động lực nội tại.

🌱 Cha mẹ không cần ngày nào cũng khen trẻ thật nhiều.

Điều quan trọng hơn là giúp bé biết dừng lại và tự hỏi:

“Hôm nay mình đã làm được điều gì tốt?”

Có thể đó chỉ là một việc rất nhỏ.

Nhưng khi trẻ biết nhìn thấy nó, bé đang học cách trân trọng chính quá trình trưởng thành của mình.

1. 🌱 Dạy trẻ hiểu “điều tốt” không nhất thiết phải là một thành tích lớn

Trẻ thường nghĩ rằng chỉ khi đạt điểm cao, chiến thắng hoặc làm được điều đặc biệt thì mới đáng được ghi nhận.

Cha mẹ có thể giúp bé mở rộng khái niệm này.

Một điều tốt có thể là:

• Tự cất đồ chơi.
• Biết nói lời cảm ơn.
• Không bỏ cuộc khi gặp bài khó.
• Biết xin lỗi sau khi làm sai.
• Nhường lượt cho bạn.
• Tự mặc quần áo.
• Biết nói ra cảm xúc.
• Chủ động hỏi khi chưa hiểu.
• Biết dừng lại khi đang tức giận.

Cha mẹ có thể nói:

“Những việc nhỏ cũng là sự tiến bộ. Con không cần làm điều thật lớn mới có thể tự hào về mình.”

2. 🔎 Giúp trẻ nhìn thấy những tiến bộ mà chính bé thường bỏ qua

Có những thay đổi rất nhỏ nhưng trẻ không nhận ra.

Ví dụ:

Hôm qua bé cần mẹ nhắc mới cất đồ.

Hôm nay bé tự nhớ.

Hôm qua bé làm bài toán mất 20 phút.

Hôm nay bé chỉ mất 15 phút.

Hôm qua bé tức giận và ném đồ.

Hôm nay bé biết nói:

“Con đang rất tức, con cần bình tĩnh.”

Đó đều là tiến bộ.

Cha mẹ có thể hỏi:

“Con có nhận ra hôm nay mình khác hôm qua ở điểm nào không?”

Câu hỏi này giúp trẻ bắt đầu so sánh mình với chính mình, thay vì luôn so sánh với người khác.

3. ❤️ Dạy trẻ ghi nhận nỗ lực chứ không chỉ kết quả

Một đứa trẻ có thể cố gắng rất nhiều n