🌱 ĐỒ CHƠI Ở KHU LÀM VƯỜN

🌱 ĐỒ CHƠI Ở KHU LÀM VƯỜN

Một chiếc xẻng nhỏ.

Một bình tưới.

Một chiếc cào vừa tay trẻ.

Nếu đặt riêng trên kệ, chúng có thể trông giống một bộ đồ chơi bình thường.

Nhưng khi trẻ đứng trước một luống đất thật, ý nghĩa thay đổi.

Con xúc đất.

Đặt hạt xuống.

Lấp lại.

Cầm bình tưới.

Rồi hỏi:

“Bao giờ cây mọc lên?”

Ở khu trải nghiệm làm vườn, những món trẻ cầm trên tay nằm ở ranh giới rất thú vị giữa đồ chơi và dụng cụ.

Trẻ không chỉ giả vờ làm một công việc.

Con đang thực sự tham gia vào nó.

🌿 Khi đồ chơi giống một dụng cụ thật

Trẻ nhỏ thường rất thích bắt chước những việc người lớn làm.

Nhưng ở đây, con có thể làm nhiều hơn bắt chước.

Chiếc bình thực sự tưới được nước.

Xẻng thực sự xúc được đất.

Hạt thực sự có thể nảy mầm.

Hành động của trẻ tạo ra kết quả trong thế giới thật.

Điều đó khiến trải nghiệm khác hẳn nhiều trò nhập vai thông thường.

👀 Có thể trẻ không thích “bộ làm vườn” – con thích được làm việc thật

Đây là điểm bố mẹ nên chú ý.

Sau buổi trải nghiệm, con muốn một chiếc bình tưới.

Nhưng thứ con mong muốn có thể không phải sở hữu chiếc bình.

Con muốn:

“Con cũng được tưới cây ở nhà.”

Nếu gia đình có cây, đôi khi giải pháp rất đơn giản.

Cho con một công việc phù hợp.

Không nhất thiết phải mua nguyên một bộ.

🪴 Đồ dùng vừa sức giúp trẻ tham gia dễ hơn

Dụng cụ của người lớn thường quá lớn hoặc khó sử dụng đối với trẻ.

Một món có kích thước phù hợp giúp con dễ tham gia hơn.

Nhưng mục tiêu không phải tạo ra thật nhiều “đồ nghề trẻ em”.

Hãy bắt đầu từ hoạt động trẻ thực sự làm thường xuyên.

Nếu con chỉ cần tưới một chậu cây, có thể một dụng cụ phù hợp đã đủ.

⏳ Làm vườn còn có một điều rất khác trò chơi thông thường: kết quả không xuất hiện ngay

Trẻ tưới nước hôm nay.

Ngày mai nhìn lại.

Cây vẫn chưa mọc.

Lại chờ.

Một ngày nào đó, một mầm nhỏ xuất hiện.

Đây là trải nghiệm rất khác với việc bấm nút và nhận phản hồi ngay lập tức.

Trẻ được chứng kiến một quá trình diễn ra theo thời gian.

Không cần biến nó thành bài học.

Chỉ cần cho con cơ hội quan sát.

🧸 Đồ chơi có thể tiếp tục câu chuyện khi không ở ngoài vườn

Sau khi trải nghiệm thật, trẻ có thể bắt đầu trò chơi giả vờ.

Thú bông được cho “ăn rau”.

Khối xây dựng trở thành khu vườn.

Các mô hình nhỏ được đặt thành trang trại.

Một trải nghiệm thực tế lại cung cấp nguyên liệu cho trí tưởng tượng.

Đây là điểm chúng ta đã thấy ở nhiều bối cảnh: đời sống thật có thể làm đồ chơi cũ phong phú hơn.

🏠 Trước khi mua, hãy xem gia đình có thể duy trì hoạt động không

Nếu con thích làm vườn nhưng nhà không có nhiều không gian, bố mẹ vẫn có thể bắt đầu rất nhỏ.

Một chậu cây.

Một hoạt động đơn giản.

Điều quan trọng là món đồ mua về có cơ hội được sử dụng.

Không cần sở hữu cả một bộ chỉ vì trẻ thích một buổi trải nghiệm.

🔄 Sở thích khám phá cũng thay đổi theo thời gian

Có giai đoạn trẻ thích cây.

Giai đoạn khác lại mê động vật.

Rồi phương tiện.

Rồi xây dựng.

Không phải chủ đề nào cũng cần biến thành một bộ sưu tập.

Đồ chơi và dụng cụ có thể xuất hiện theo nhu cầu thực tế của từng giai đoạn.

♻️ BabyFun – trải nghiệm đủ lâu để biết trẻ thích món đồ hay thích hoạt động

Với những loại đồ chơi phù hợp có tại BabyFun, thuê giúp gia đình có thêm thời gian quan sát trước khi quyết định sở hữu.

Con có thực sự quay lại hoạt động?

Có chủ động sử dụng?

Hay sự hứng thú chỉ đến từ một buổi trải nghiệm mới lạ?

Khoảng thời gian thử thực tế giúp câu trả lời rõ hơn.

❤️ Có lúc thứ trẻ cần không phải đồ chơi mà là một việc thật để được tham gia

Tưới cây.

Nhặt lá.

Xúc một chút đất.

Quan sát một mầm mới.

Những việc rất nhỏ với người lớn lại có thể vô cùng thú vị với trẻ.

Bởi con không đứng bên ngoài nhìn bố mẹ làm.

Con được tham gia.

Vì vậy, khi trẻ cầm một chiếc bình tưới nhỏ rồi nói:

“Con muốn cái này!”

hãy thử hỏi thêm:

“Con muốn chiếc bình, hay con muốn được tưới cây?”

Nếu câu trả lời là điều thứ hai, đôi khi món quà hay nhất không nằm trên kệ đồ chơi.

Đó có thể chỉ là một chậu cây nhỏ và một lời:

“Hôm nay con giúp mẹ chăm nó nhé.”