Lưu trữ tác giả: Admin

HÔM NAY ĐỪNG MUA THÊM ĐỒ CHƠI – THỬ THUÊ MỘT MÓN TRƯỚC

HÔM NAY ĐỪNG MUA THÊM ĐỒ CHƠI – THỬ THUÊ MỘT MÓN TRƯỚC

Có một khoảnh khắc rất quen thuộc với nhiều ba mẹ.

Con nhìn thấy một món đồ chơi và nói:

“Con thích cái này!”

Ba mẹ xem hình ảnh, đọc mô tả, xem đánh giá rồi bắt đầu nghĩ:

“Món này có vẻ tốt cho con.”

Và vài phút sau, nút “Mua ngay” được bấm.

Chiếc hộp được giao đến. Con háo hức mở ra, chơi rất say mê trong ngày đầu tiên, rồi thêm vài lần trong những ngày tiếp theo.

Nhưng đôi khi, chỉ một hoặc hai tuần sau, món đồ từng khiến con háo hức lại nằm yên trong một góc.

Không phải món đồ chơi đó không tốt.

Cũng không phải ba mẹ đã lựa chọn sai.

Đơn giản là:

CHÚNG TA KHÔNG THỂ BIẾT CHẮC MỘT ĐỨA TRẺ SẼ YÊU THÍCH MỘT MÓN ĐỒ CHƠI BAO LÂU CHO ĐẾN KHI CON THỰC SỰ CHƠI VỚI NÓ.

Vì vậy, BBF muốn gợi ý cho ba mẹ một thói quen mới.

TRƯỚC KHI MUA – HÃY THỬ.


ĐỪNG ĐỂ “CON THÍCH” NGAY LÚC NÀY TRỞ THÀNH “NHÀ MÌNH PHẢI SỞ HỮU”

Trẻ bị thu hút bởi những điều mới mẻ là chuyện rất tự nhiên.

Một chiếc xe đẹp, một bộ bếp lớn, một lâu đài, một bộ xây dựng hay một món đồ chơi điện tử đều có thể khiến con vô cùng hào hứng khi lần đầu nhìn thấy.

Nhưng hứng thú với một món đồ và muốn chơi với món đồ đó lâu dài là hai câu chuyện khác nhau.

Điều ba mẹ thực sự muốn biết không chỉ là:

“Con có thích không?”

Mà còn là:

“Con có quay lại chơi vào ngày mai không?”

“Sau một tuần con còn muốn khám phá không?”

“Con có nghĩ ra những cách chơi mới không?”

“Món này có thực sự phù hợp với cách con chơi không?”

Những câu hỏi ấy rất khó trả lời từ một bức ảnh sản phẩm.

NHƯNG CUỘC CHƠI CỦA CON SẼ TRẢ LỜI.


THUÊ KHÔNG CÓ NGHĨA LÀ “KHÔNG MUA”

BBF không muốn ba mẹ ngừng mua đồ chơi.

Có những món rất đáng để sở hữu.

Một bộ xây dựng con chơi suốt nhiều năm.

Một món đồ gắn bó với tuổi thơ.

Một bộ đồ chơi cả anh và em đều sử dụng.

Hay đơn giản là một món con thực sự yêu quý và luôn muốn quay lại.

NHỮNG MÓN NHƯ VẬY RẤT ĐÁNG MUA.

Điều BBF muốn thay đổi chỉ là thứ tự:

THAY VÌ: THÍCH → MUA → CHƠI → RỒI MỚI BIẾT

hãy thử:

THÍCH → THUÊ → CHƠI → HIỂU → RỒI QUYẾT ĐỊNH.

Chỉ thay đổi một bước nhỏ, nhưng ba mẹ có thêm thời gian để biết món đồ ấy có thực sự xứng đáng ở lại lâu dài trong gia đình hay không.


HÃY ĐỂ CON “BỎ PHIẾU” BẰNG CÁCH CON CHƠI

Đừng hỏi con quá nhiều:

“Con có thích không?”

Bởi phần lớn trẻ sẽ trả lời:

“Có!”

Hãy quan sát thay vì hỏi.

Ngày đầu tiên, con hào hứng là điều dễ hiểu.

Nhưng đến ngày thứ ba, con có tự lấy món đồ ra không?

Ngày thứ năm, con có nghĩ ra cách chơi mới?

Một tuần sau, khi xung quanh còn nhiều lựa chọn khác, con có tiếp tục quay lại với nó?

SỰ HÀO HỨNG KHI MỞ HỘP CHO BA MẸ BIẾT CON THÍCH ĐIỀU MỚI.

VIỆC CON QUAY LẠI NHIỀU LẦN MỚI GIÚP BA MẸ HIỂU MÓN ĐÓ CÓ THỰC SỰ HỢP VỚI CON HAY KHÔNG.


NẾU CON KHÔNG THÍCH, MÌNH ĐÃ CÓ CÂU TRẢ LỜI

Con chơi vài lần rồi thôi?

Không sao.

Trả lại BBF.

Món đồ tiếp tục hành trình đến một gia đình khác.

Còn ba mẹ nhận được một điều rất giá trị:

HIỂU THÊM VỀ CON.

Có thể con không thích loại đồ chơi đó.

Có thể thử thách quá dễ.

Có thể quá khó.

Có thể con đang quan tâm đến một điều hoàn toàn khác.

Thay vì một món đồ ít được sử dụng nằm lại trong nhà, gia đình có thêm thông tin để lựa chọn tốt hơn cho lần tiếp theo.

MỘT LẦN THUÊ KHÔNG PHÙ HỢP VẪN CÓ THỂ LÀ MỘT LẦN THỬ CÓ GIÁ TRỊ.


NẾU CON THỰC SỰ YÊU THÍCH, LÚC ĐÓ HÃY NGHĨ ĐẾN SỞ HỮU

Đây mới là điều thú vị.

Sau nhiều ngày, con vẫn chơi.

Con vẫn tìm món đồ ấy.

Con bắt đầu sáng tạo thêm những cách chơi mới.

Con muốn giữ lại lâu hơn.

Lúc đó ba mẹ có cơ sở tốt hơn để nói:

“CÓ LẼ ĐÂY LÀ MỘT MÓN ĐÁNG ĐỂ NHÀ MÌNH SỞ HỮU.”

BBF không muốn đứng giữa ba mẹ và quyết định mua một món đồ tốt.

Ngược lại, BBF có thể trở thành bước thử trước quyết định mua.

THUÊ NHỮNG GÌ CON ĐANG MUỐN KHÁM PHÁ.

SỞ HỮU NHỮNG GÌ CON THỰC SỰ MUỐN GẮN BÓ.

Đó là một cách tiêu dùng có chủ đích hơn.


CĂN NHÀ CŨNG SẼ NHẸ HƠN

Hãy nhìn quanh góc đồ chơi của con.

Có bao nhiêu món con vẫn chơi thường xuyên?

Có bao nhiêu món đã vài tháng không được chạm đến?

Có bao nhiêu món ba mẹ đang nghĩ:

“Bỏ thì tiếc.”

“Cho thì thương.”

“Bán thì mất công.”

“Giữ thì chật nhà.”

Đó là một trong những chi phí ít được nhắc tới của việc mua đồ chơi.

Không chỉ là tiền.

Mà còn là:

Không gian để cất.

Thời gian sắp xếp.

Công sức vệ sinh.

Và quyết định phải làm gì khi con không còn chơi nữa.

Thuê không giải quyết mọi vấn đề, nhưng nó cho gia đình thêm một lựa chọn:

KHÔNG PHẢI MỌI TRẢI NGHIỆM CỦA CON ĐỀU CẦN TRỞ THÀNH MỘT MÓN ĐỒ THUỘC VỀ CĂN NHÀ.


HÃY THỬ ÁP DỤNG “QUY TẮC 1 MÓN” CỦA BBF

Lần tới khi ba mẹ chuẩn bị mua một món đồ chơi có giá trị hoặc chưa chắc con sẽ gắn bó lâu dài, hãy thử dừng lại một chút.

Nếu BBF có món phù hợp, hãy:

THUÊ 1 MÓN.

Để con trải nghiệm trong một khoảng thời gian phù hợp.

Quan sát cách con chơi.

Sau đó mới quyết định:

Trả lại.

Đổi món khác.

Thuê tiếp.

Hoặc:

MUA – VÌ BÂY GIỜ BA MẸ ĐÃ BIẾT TẠI SAO MÌNH MUỐN SỞ HỮU NÓ.

Đây không phải cách để ba mẹ mua ít bằng mọi giá.

ĐÂY LÀ CÁCH ĐỂ NHỮNG MÓN ĐƯỢC MUA CÓ NHIỀU LÝ DO HƠN ĐỂ Ở LẠI.


BBF MUỐN THAY ĐỔI MỘT CÂU HỎI RẤT NHỎ

Trước đây, khi nhìn thấy một món đồ chơi hấp dẫn, chúng ta thường hỏi:

“CÓ NÊN MUA CHO CON KHÔNG?”

BBF muốn thêm một câu hỏi trước đó:

“MÌNH CÓ THỂ ĐỂ CON THỬ TRƯỚC KHÔNG?”

Nếu câu trả lời là có, hãy để trải nghiệm đi trước quyết định sở hữu.

Con được khám phá điều mới.

Ba mẹ giảm bớt những quyết định mua theo cảm xúc.

Căn nhà không cần liên tục đầy thêm.

Và những món cuối cùng được giữ lại có cơ hội trở thành những món con thực sự yêu thích, chứ không chỉ là những món từng khiến con thích thú trong vài phút.


🐰 HÔM NAY, TRƯỚC KHI BẤM “MUA NGAY”…

Hãy thử dừng lại một chút.

Gửi BBF:

“BÉ ___ TUỔI – ĐANG MUỐN THỬ ___.”

Nếu có lựa chọn phù hợp, hãy để con trải nghiệm trước.

Không cần quyết định sở hữu ngay hôm nay.

CHO CON THỜI GIAN ĐỂ CHƠI.

CHO BA MẸ THỜI GIAN ĐỂ QUAN SÁT.

RỒI HÃY ĐỂ TRẢI NGHIỆM GIÚP GIA ĐÌNH QUYẾT ĐỊNH.

Bởi BBF không muốn một món đồ chơi được mua chỉ vì nó đẹp trên màn hình.

BBF muốn mỗi món bước vào ngôi nhà của con đều có một lý do để ở lại.

**THỬ TRƯỚC KHI MUA.

TRẢI NGHIỆM TRƯỚC KHI SỞ HỮU.
CHỌN ÍT HƠN, NHƯNG ĐÚNG HƠN.**

BBF – Gắn kết yêu thương.

MỘT CUỐI TUẦN KHÔNG MÀN HÌNH – GIA ĐÌNH BẠN THỬ KHÔNG?

MỘT CUỐI TUẦN KHÔNG MÀN HÌNH – GIA ĐÌNH BẠN THỬ KHÔNG?

Tối thứ Sáu.

Ba mẹ vừa kết thúc một tuần làm việc. Con cũng vừa trải qua những ngày đi học với lịch trình quen thuộc.

Cuối tuần đến, ai cũng muốn nghỉ ngơi.

Và rất tự nhiên, mỗi người tìm đến một chiếc màn hình.

Ba xem điện thoại. Mẹ lướt mạng. Con bật TV hoặc cầm máy tính bảng. Cả gia đình vẫn ngồi trong cùng một căn phòng, nhưng mỗi người lại đang bước vào một thế giới khác.

BBF không nghĩ màn hình là điều xấu. Công nghệ đã trở thành một phần của cuộc sống hiện đại và trẻ cũng sẽ lớn lên trong thế giới đó.

Nhưng thỉnh thoảng, BBF muốn mời cả gia đình thử một điều:

MỘT CUỐI TUẦN ĐẶT MÀN HÌNH XUỐNG VÀ NHÌN LẠI NHAU NHIỀU HƠN.

Không phải để chứng minh rằng gia đình có thể sống không có công nghệ.

Chỉ để xem khi màn hình tạm lùi lại một chút, điều gì sẽ xuất hiện ở khoảng trống đó.


ĐỪNG BẮT ĐẦU BẰNG CÂU: “CUỐI TUẦN NÀY CON KHÔNG ĐƯỢC XEM TV”

Nếu ngay sáng thứ Bảy ba mẹ tuyên bố:

“Hôm nay cấm điện thoại, cấm TV nhé!”

Có thể chỉ vài phút sau, câu hỏi sẽ xuất hiện:

“Thế con làm gì?”

Đó là một câu hỏi hoàn toàn hợp lý.

Nếu chúng ta lấy đi hoạt động quen thuộc nhất của trẻ nhưng không tạo ra lựa chọn khác, màn hình sẽ càng trở nên hấp dẫn.

Vì vậy, BBF muốn bắt đầu theo một cách khác.

Đừng chỉ nghĩ đến việc:

LẤY MÀN HÌNH ĐI.

Hãy nghĩ đến việc:

ĐẶT MỘT CUỘC CHƠI VÀO CHỖ CỦA NÓ.


SÁNG THỨ BẢY – BẮT ĐẦU BẰNG MỘT LỜI MỜI

Không cần chuẩn bị mười món đồ chơi.

Chỉ cần đặt một món đủ hấp dẫn ở góc chơi và tạo cho con một lý do để bắt đầu.

Nếu con thích xe, hãy thử:

“Hôm nay mình xây một thành phố có đường dành cho 10 chiếc xe nhé?”

Nếu con thích động vật:

“Các bạn thú đang cần một ngôi nhà mới, con giúp được không?”

Nếu con thích xây dựng:

“Cả nhà thử xây một cây cầu mà chiếc xe lớn nhất có thể đi qua nhé.”

Ba mẹ không cần hướng dẫn mọi thứ.

Chỉ cần mở cánh cửa.

PHẦN CÒN LẠI HÃY ĐỂ TRÍ TƯỞNG TƯỢNG CỦA CON ĐI TIẾP.


ĐẾN TRƯA – HÃY RA KHỎI NHÀ

Một cuối tuần ít màn hình không có nghĩa cả nhà phải ngồi quanh một bộ đồ chơi từ sáng đến tối.

Nếu điều kiện phù hợp, hãy đi ra ngoài.

Đi bộ.

Đạp xe.

Ra công viên.

Chơi bóng.

Tìm những chiếc lá có hình dạng khác nhau.

Ngắm mây.

Hoặc đơn giản là cùng nhau đi mua một món gì đó cho bữa trưa.

Đối với trẻ, không phải trải nghiệm nào cũng cần được tổ chức thành một “hoạt động phát triển”.

ĐÔI KHI ĐƯỢC ĐI CÙNG BA MẸ ĐÃ LÀ MỘT PHẦN RẤT ĐẸP CỦA CUỐI TUẦN.


CHIỀU THỨ BẢY – HÃY ĐỂ CON ĐƯỢC CHÁN MỘT CHÚT

“Con không biết làm gì.”

Ba mẹ thường nghe câu này và lập tức tìm thứ gì đó cho con.

Nhưng lần này, hãy thử chờ một chút.

Không cần ngay lập tức đưa điện thoại.

Cũng không cần lập tức nghĩ ra một trò chơi mới.

Bởi đôi khi sau câu:

“Con chán quá!”

sẽ là:

“Con lấy cái này chơi nhé.”

Rồi hai chiếc ghế trở thành một căn nhà.

Chiếc chăn trở thành mái lều.

Những khối gỗ biến thành một thành phố.

Một con thú bông bắt đầu có tên và một câu chuyện.

KHOẢNG TRỐNG KHÔNG PHẢI LÚC NÀO CŨNG CẦN ĐƯỢC LẤP ĐẦY.

Đôi khi chính khoảng trống là nơi một cuộc chơi được sinh ra.


TỐI THỨ BẢY – CẢ NHÀ CHỌN MỘT TRÒ

Sau bữa tối, thay vì mỗi người quay về một màn hình, hãy thử đặt một trò chơi ở giữa bàn.

Một board game phù hợp.

Một puzzle.

Một bộ xây dựng.

Một trò đoán.

Một hoạt động kể chuyện.

Không quan trọng ai thắng.

Điều đáng nhớ có thể chỉ là lúc ba chọn sai, mẹ cười, con phản đối luật chơi và cả nhà tranh luận xem ai mới đúng.

Những khoảnh khắc ấy rất bình thường.

Nhưng chính những điều bình thường lặp lại nhiều lần lại tạo thành ký ức gia đình.

ĐÔI KHI “GẮN KẾT” KHÔNG CẦN MỘT SỰ KIỆN LỚN.

CHỈ CẦN CẢ NHÀ CÙNG Ở TRONG MỘT CUỘC CHƠI.


SÁNG CHỦ NHẬT – ĐỂ CON QUYẾT ĐỊNH

Hôm qua ba mẹ chọn.

Hôm nay hãy hỏi:

“NẾU SÁNG NAY CON ĐƯỢC QUYẾT ĐỊNH, CẢ NHÀ MÌNH SẼ CHƠI GÌ?”

Hãy để con chọn.

Có thể con muốn chơi lại trò hôm qua.

Đừng vội nói:

“Trò đó chơi rồi.”

Người lớn thường thích cái mới.

Trẻ lại có thể tìm thấy niềm vui trong việc lặp lại một điều mình yêu thích.

Lần thứ nhất con khám phá.

Lần thứ hai con hiểu hơn.

Lần thứ ba con bắt đầu thay đổi luật.

CHƠI LẠI KHÔNG CÓ NGHĨA LÀ CON KHÔNG CÓ GÌ MỚI ĐỂ HỌC HỎI.


CHIỀU CHỦ NHẬT – TẠO MỘT THỨ CẢ NHÀ CÓ THỂ NHỚ

Không cần một sản phẩm thật đẹp.

Cả nhà có thể cùng xây một thành phố, làm một bức tranh lớn, dựng một chiếc lều trong phòng khách hoặc tạo một cuộc săn kho báu.

Cuối cùng, chụp một tấm ảnh.

Không nhất thiết chụp món đồ chơi.

HÃY CHỤP NHỮNG NGƯỜI ĐANG CHƠI VỚI NÓ.

Bởi nhiều năm sau, thứ khiến chúng ta muốn nhìn lại có lẽ không phải bộ đồ chơi ngày ấy giá bao nhiêu.

Mà là:

Con từng nhỏ như thế nào.

Ông bà từng ngồi ở đó.

Ba từng xây một tòa tháp rất xấu.

Mẹ từng cười nhiều như thế nào.

Đó mới là thứ đáng lưu lại.


NHƯNG “KHÔNG MÀN HÌNH” KHÔNG NÊN TRỞ THÀNH MỘT CUỘC THI

Nếu giữa cuối tuần cả nhà cùng xem một bộ phim, không có nghĩa thử nghiệm đã thất bại.

Nếu ba cần kiểm tra một tin nhắn công việc, cũng không cần cảm thấy mình đã “phá luật”.

BBF không muốn biến việc giảm màn hình thành một tiêu chuẩn để ba mẹ tự tạo thêm áp lực.

Điều đáng quan tâm hơn là:

CUỐI TUẦN NÀY, GIA ĐÌNH CÓ THÊM NHỮNG KHOẢNH KHẮC KHÔNG CẦN MÀN HÌNH HAY KHÔNG?

Nếu câu trả lời là có, vậy đã là một thay đổi đáng giá.


VÀ BA MẸ CŨNG PHẢI THAM GIA

Đây có lẽ là phần khó nhất.

Chúng ta rất dễ nói với con:

“Con đừng xem điện thoại nữa.”

Trong khi tay mình vẫn đang cầm điện thoại.

Trẻ không chỉ nghe những gì người lớn nói.

Con còn nhìn cách chúng ta sống.

Vì vậy, nếu gia đình muốn thử một cuối tuần khác đi, hãy thử tạo một vài khoảng thời gian mà cả nhà cùng đặt thiết bị xuống, chứ không chỉ yêu cầu riêng đứa trẻ.

Không cần cả ngày.

Có thể bắt đầu bằng:

Bữa ăn không điện thoại.

30 phút chơi cùng.

Một buổi đi công viên.

Một trò chơi sau bữa tối.

Những thay đổi nhỏ thường dễ duy trì hơn một lời tuyên bố thật lớn.


BBF CÓ THỂ CHUẨN BỊ “SCREEN-FREE WEEKEND”

Đây là một trải nghiệm rất phù hợp với tinh thần BBF.

Ba mẹ chỉ cần cho BBF biết tuổi của con, sở thích, số thành viên tham gia và gia đình muốn chơi trong nhà hay ngoài trời.

BBF có thể gợi ý một bộ trải nghiệm vừa đủ cho cuối tuần, chẳng hạn gồm một hoạt động con có thể tự khám phá, một trò vận động hoặc sáng tạo và một trò để cả gia đình cùng tham gia.

Kèm theo đó là Weekend Play Card với những lời mời chơi đơn giản để ba mẹ không phải mất cả buổi nghĩ:

“Bây giờ chơi gì với con?”

Và khi Chủ nhật kết thúc, những món đồ thuê có thể quay về BBF.

GIA ĐÌNH KHÔNG CẦN MUA CẢ MỘT ĐỐNG ĐỒ CHỈ ĐỂ TẠO RA MỘT CUỐI TUẦN KHÁC BIỆT.

Đó là lúc việc thuê không còn đơn thuần là một cách tiết kiệm chi phí.

Nó trở thành cách để gia đình thuê một trải nghiệm đúng lúc mình cần.


TỐI CHỦ NHẬT, HÃY HỎI CON MỘT CÂU

Đừng hỏi:

“Hai ngày nay con không xem điện thoại có khó không?”

Hãy hỏi:

“CUỐI TUẦN NÀY CON THÍCH NHẤT LÚC NÀO?”

Có thể con nói:

“Lúc ba chơi với con.”

“Lúc cả nhà đi xe đạp.”

“Lúc con thắng mẹ.”

“Lúc mình xây cái nhà rồi nó đổ.”

Nếu câu trả lời là một khoảnh khắc như vậy, có lẽ gia đình vừa tìm thấy điều quan trọng hơn việc đếm xem đã giảm được bao nhiêu phút màn hình.


🐰 CUỐI TUẦN NÀY, GIA ĐÌNH BẠN THỬ KHÔNG?

Không cần cam kết:

“48 GIỜ TUYỆT ĐỐI KHÔNG MÀN HÌNH.”

Hãy bắt đầu nhẹ nhàng hơn:

Một bữa ăn không điện thoại.

Một buổi sáng để con tự chơi.

Một chuyến ra ngoài.

Một trò chơi cả nhà cùng tham gia.

Một khoảng thời gian mà tất cả thực sự có mặt bên nhau.

Rồi tối Chủ nhật, hãy nhìn lại xem điều gì đã thay đổi.

Bởi mục tiêu của BBF chưa bao giờ chỉ là khiến trẻ nhìn vào màn hình ít hơn.

BBF MUỐN GIÚP GIA ĐÌNH CÓ THÊM NHỮNG ĐIỀU ĐÁNG ĐỂ NHÌN VÀO NHAU NHIỀU HƠN.

BBF – Gắn kết yêu thương.

ĐÔI KHI, MỘT CUỐI TUẦN ĐÁNG NHỚ KHÔNG CẦN THÊM ĐIỀU GÌ MỚI.

CHỈ CẦN BỚT ĐI MỘT CHÚT XAO NHÃNG, ĐỂ GIA ĐÌNH CÓ THÊM CHỖ CHO NHAU.

CON ĐANG NGHỈ HỌC? BBF CHUẨN BỊ “PLAY WEEK” CHO BÉ

CON ĐANG NGHỈ HỌC? BBF CHUẨN BỊ “PLAY WEEK” CHO BÉ

Một tuần nghỉ học nghe có vẻ thật nhẹ nhàng.

Không phải dậy sớm để đến trường, không có lịch học kín cả ngày, ba mẹ cũng mong con có thêm thời gian nghỉ ngơi và làm những điều mình thích.

Nhưng chỉ sau vài ngày, một câu hỏi quen thuộc thường xuất hiện:

“Mẹ ơi, hôm nay con chơi gì?”

Rồi đến:

“Con chán.”

Và nếu ba mẹ vẫn phải làm việc, chiếc TV hay máy tính bảng rất dễ trở thành lựa chọn nhanh nhất để lấp đầy những khoảng thời gian trống.

BBF hiểu rằng ba mẹ không thể dành cả ngày để nghĩ trò chơi mới cho con.

Vì vậy, thay vì gửi đến gia đình thật nhiều đồ chơi, BBF muốn chuẩn bị một điều khác:

PLAY WEEK – MỘT TUẦN CÓ ĐIỀU ĐỂ CON MONG CHỜ MỖI NGÀY.


PLAY WEEK KHÔNG PHẢI MỘT TUẦN “HỌC THÊM”

Kỳ nghỉ không cần trở thành một phiên bản khác của lớp học.

BBF không muốn mỗi buổi sáng con lại nhận một danh sách:

Hôm nay phải học gì?

Phải hoàn thành bao nhiêu hoạt động?

Phải tạo ra sản phẩm gì?

Trẻ đã có rất nhiều thời gian để học theo chương trình.

Khi nghỉ, con cũng cần được chơi theo nhịp của mình, được tò mò, được thử, được làm sai và đôi khi được dành thật lâu cho một điều chỉ vì con đang thích nó.

Vì vậy, Play Week không bắt đầu bằng câu hỏi:

“TUẦN NÀY CON CẦN HỌC THÊM GÌ?”

BBF muốn bắt đầu bằng:

“TUẦN NÀY CON ĐANG MUỐN KHÁM PHÁ ĐIỀU GÌ?”


BBF KHÔNG CHỌN 7 MÓN ĐỒ CHƠI CHO 7 NGÀY

Bởi như vậy chỉ là thay việc mua nhiều bằng việc thuê nhiều.

Một Play Week đúng tinh thần BBF nên được thiết kế khác.

Ba mẹ cho BBF biết tuổi của con, sở thích hiện tại và một vài điều về cách con thường chơi. Từ đó, BBF lựa chọn một nhóm trải nghiệm vừa đủ để có thể mở ra nhiều cách chơi trong suốt tuần.

Một bộ xây dựng hôm nay có thể là cây cầu.

Ngày mai trở thành thành phố.

Ngày tiếp theo lại được kết hợp với xe để tạo một đường đua.

Một bộ động vật hôm nay là sở thú, ngày mai có thể trở thành cuộc giải cứu trong rừng.

BBF KHÔNG CẦN THAY ĐỒ CHƠI MỖI NGÀY.

BBF THAY ĐỔI CÂU HỎI ĐỂ MỖI NGÀY CUỘC CHƠI LẠI ĐƯỢC MỞ RA THEO MỘT CÁCH KHÁC.

Đó mới là giá trị của Play Week.


NGÀY 1 – KHÁM PHÁ

Ngày đầu tiên, BBF không muốn ba mẹ hướng dẫn quá nhiều.

Hãy mở Play Week Box, giới thiệu các món với con rồi để con tự lựa chọn thứ mình muốn chạm vào đầu tiên.

Con có thể không chơi theo cách người lớn dự đoán.

Điều đó hoàn toàn bình thường.

Hãy quan sát xem món nào khiến con tò mò, con bắt đầu như thế nào và con có tự nghĩ ra cách chơi của riêng mình hay không.

Ngày đầu tiên không cần một “kết quả”.

CHỈ CẦN ĐỂ CON VÀ CUỘC CHƠI LÀM QUEN VỚI NHAU.


NGÀY 2 – THỬ THÁCH

Khi con đã quen với món đồ, BBF thêm một thử thách nhỏ.

Nếu hôm qua con xây nhà, hôm nay hãy thử:

“Con có thể xây một cây cầu nối hai ngôi nhà không?”

Nếu con đang chơi xe:

“Làm thế nào để 5 chiếc xe cùng có chỗ đỗ?”

Nếu con thích động vật:

“Các bạn đang gặp mưa lớn, con có thể xây nơi trú cho tất cả không?”

Một câu hỏi đúng lúc có thể khiến một món đồ quen thuộc trở nên mới trở lại.

KHÔNG PHẢI LÚC NÀO TRẺ CŨNG CẦN ĐỒ CHƠI MỚI. ĐÔI KHI CON CHỈ CẦN MỘT THỬ THÁCH MỚI.


NGÀY 3 – SÁNG TẠO

Hôm nay, hãy bỏ bớt hướng dẫn.

Ba mẹ có thể đưa thêm giấy, bút màu, khối xây dựng hoặc những vật liệu chơi phù hợp và an toàn, sau đó hỏi:

“NẾU CON ĐƯỢC TẠO RA BẤT CỨ THỨ GÌ, CON SẼ LÀM GÌ?”

Đừng vội đưa mẫu.

Đừng sửa vì ngôi nhà chưa giống ngôi nhà.

Đừng chỉnh màu vì con tô bầu trời màu tím.

Play Week không phải cuộc thi xem ai làm đúng.

Đó là khoảng thời gian để trí tưởng tượng của trẻ có thêm không gian.


NGÀY 4 – VẬN ĐỘNG

Sau những ngày chơi trong nhà, hôm nay hãy để cả cơ thể tham gia.

Tùy độ tuổi và không gian, BBF có thể gợi ý một trải nghiệm vận động phù hợp: ném mục tiêu, giữ thăng bằng, vượt thử thách, chơi bóng hoặc một hoạt động ngoài trời.

Ba mẹ cũng có thể biến phòng khách thành một đường thử thách nhỏ nếu điều kiện an toàn cho phép.

Điều quan trọng không phải con hoàn thành nhanh bao nhiêu.

QUAN TRỌNG LÀ CON ĐƯỢC CHẠY, NHẢY, DI CHUYỂN VÀ CẢM NHẬN NIỀM VUI KHI CƠ THỂ MÌNH HOẠT ĐỘNG.


NGÀY 5 – CHƠI CÙNG

Hôm nay, BBF dành cuộc chơi cho hai chữ:

CÙNG NHAU.

Có thể là anh chị em cùng xây.

Ba mẹ cùng chơi board game.

Ông bà cùng ghép puzzle.

Hoặc cả nhà cùng mở một “nhà hàng” trong phòng khách.

Không cần kéo dài cả buổi.

Chỉ cần một khoảng thời gian ba mẹ thực sự có mặt, đặt điện thoại xuống và bước vào thế giới của con.

Bởi đôi khi món đồ chơi hấp dẫn nhất không phải món có nhiều chức năng nhất.

MÀ LÀ MÓN KHIẾN CON CÓ THỂ NÓI: “BA ƠI, CHƠI VỚI CON.”


NGÀY 6 – CON LÀ NGƯỜI THIẾT KẾ CUỘC CHƠI

Sau năm ngày, đã đến lúc BBF “lùi lại”.

Hôm nay không có nhiệm vụ cố định.

Ba mẹ chỉ cần hỏi:

“CON MUỐN CHÚNG TA CHƠI GÌ?”

Hãy để con chọn món, nghĩ luật, phân vai và quyết định câu chuyện.

Có thể luật chơi của con chưa thật hợp lý.

Có thể con thay đổi giữa chừng.

Không sao.

Bởi khi trẻ bắt đầu tự tạo ra cuộc chơi, món đồ không còn là thứ dùng để giải trí cho con nữa.

NÓ TRỞ THÀNH CÔNG CỤ CHO TRÍ TƯỞNG TƯỢNG CỦA CON.


NGÀY 7 – NGÀY CỦA GIA ĐÌNH

Ngày cuối cùng của Play Week không cần thêm một món mới.

Hãy chọn lại trải nghiệm con yêu thích nhất trong tuần.

Cả nhà cùng chơi.

Sau đó hỏi con:

“Tuần này con thích nhất trò nào?”

“Nếu chơi lại, con muốn thay đổi điều gì?”

“Tuần sau con muốn khám phá gì?”

Những câu trả lời ấy không chỉ giúp ba mẹ hiểu con.

Chúng cũng giúp BBF lựa chọn tốt hơn cho vòng trải nghiệm tiếp theo.

MỖI LẦN CHƠI LÀ MỘT LẦN CHÚNG TA HIỂU THÊM VỀ ĐỨA TRẺ ĐANG LỚN LÊN TRƯỚC MẮT MÌNH.


PLAY WEEK KHÔNG PHẢI ĐỂ LẤP KÍN 7 NGÀY

Đây là điều BBF muốn nói rõ với ba mẹ.

Con không cần được “tổ chức hoạt động” từ sáng đến tối.

Con vẫn cần những khoảng thời gian không có kế hoạch, những lúc tự chơi, những buổi chỉ muốn đọc sách, chạy ngoài sân hoặc đơn giản là nghỉ ngơi.

Play Week chỉ tạo ra một điểm bắt đầu mỗi ngày.

Phần còn lại hãy để tuổi thơ tự diễn ra.


MỘT PLAY WEEK CÓ THỂ ĐƯỢC CÁ NHÂN HÓA CHO TỪNG BÉ

Bé mê xe sẽ có một Play Week khác.

Bé thích động vật sẽ có một hành trình khác.

Bé thích vận động không nên nhận một chiếc hộp toàn puzzle chỉ vì người lớn nghĩ đó là “đồ chơi phát triển trí tuệ”.

BBF muốn bắt đầu từ điều trẻ đang yêu thích, sau đó từng bước mở rộng sang những trải nghiệm mới và 6 Kỹ năng vàng:

🧠 Tư duy · 🎨 Sáng tạo · 💬 Ngôn ngữ · 🏃 Vận động · 🤝 Xã hội · ❤️ Cảm xúc

Không phải để biến mỗi phút chơi thành một bài học.

Mà để giúp con có một tuổi thơ với nhiều kiểu trải nghiệm khác nhau.


VÀ KHI TUẦN NGHỈ KẾT THÚC…

Con quay lại trường.

Những món đồ thuê có thể quay về BBF, được Care và chuẩn bị cho hành trình tiếp theo.

Gia đình không phải tìm thêm chỗ cất những món đồ chỉ được mua để “cho con có cái chơi trong kỳ nghỉ”.

Nhưng những gì đã xảy ra trong tuần thì vẫn ở lại:

Một cây cầu con đã cố xây ba lần mới đứng vững.

Một buổi chiều hai anh em cùng tạo thành phố.

Một trận board game cả nhà cười rất lâu.

Một hôm con tự nghĩ ra trò chơi mà ba mẹ chưa từng dạy.

ĐỒ CHƠI CÓ THỂ RỜI KHỎI NGÔI NHÀ. NHƯNG TRẢI NGHIỆM KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI RỜI ĐI CÙNG NÓ.

Đó chính là tinh thần của BBF.


🐰 CON SẮP CÓ MỘT TUẦN NGHỈ?

Ba mẹ chỉ cần gửi BBF:

“BÉ ___ TUỔI – NGHỈ ___ NGÀY – ĐANG MÊ ___.”

BBF sẽ gợi ý một Play Week phù hợp với độ tuổi, sở thích và cách chơi của con.

Không cần mua thêm bảy món cho bảy ngày.

Không cần lên kín lịch từ sáng đến tối.

Không cần biến kỳ nghỉ thành một khóa học khác.

CHỈ CẦN MỖI NGÀY CÓ MỘT LỜI MỜI ĐỦ HẤP DẪN ĐỂ CON MUỐN BẮT ĐẦU CHƠI.

Và khi một tuần kết thúc, điều BBF mong ba mẹ nhớ không phải là con đã chơi được bao nhiêu món.

Mà là:

TUẦN NÀY, CON ĐÃ CÓ THÊM BAO NHIÊU KHOẢNH KHẮC ĐƯỢC CHƠI, ĐƯỢC KHÁM PHÁ VÀ ĐƯỢC Ở BÊN NHỮNG NGƯỜI MÌNH YÊU THƯƠNG.

BBF – Gắn kết yêu thương.

MỘT TUẦN GIẢM MÀN HÌNH BẮT ĐẦU BẰNG MỘT GÓC CHƠI HẤP DẪN

MỘT TUẦN GIẢM MÀN HÌNH BẮT ĐẦU BẰNG MỘT GÓC CHƠI HẤP DẪN

“Con xem thêm 5 phút nữa thôi nhé.”

Năm phút rồi thành mười phút.

Mười phút rồi thành cả một tập phim.

Ba mẹ nhắc, con không muốn tắt. Ba mẹ càng yêu cầu, con càng tiếc cuộc chơi đang diễn ra trên màn hình.

Và rồi câu chuyện “giảm màn hình” rất dễ trở thành một cuộc giằng co giữa ba mẹ và con.

BBF muốn thử một cách khác.

Thay vì bắt đầu bằng việc lấy màn hình ra khỏi tay con, hãy bắt đầu bằng việc đặt trước mặt con một điều khác đủ hấp dẫn để con muốn bước vào.

Đôi khi, hành trình giảm màn hình không bắt đầu bằng một quy định.

Nó bắt đầu bằng một góc chơi.


ĐỪNG CHỈ NÓI “KHÔNG ĐƯỢC XEM NỮA”

Nếu ba mẹ tắt TV rồi nói:

“Con tự chơi đi.”

Con nhìn quanh căn phòng.

Có rất nhiều đồ chơi, nhưng không biết bắt đầu từ đâu.

Vài phút sau:

“Con chán.”

Và chiếc màn hình lại trở thành lựa chọn dễ dàng nhất.

Vấn đề đôi khi không nằm ở việc nhà thiếu đồ chơi.

Ngược lại, có những căn phòng có quá nhiều đồ chơi nhưng trẻ vẫn không chơi lâu với món nào.

BBF tin rằng điều trẻ cần không nhất thiết là thêm đồ chơi, mà là một môi trường khiến con nhìn vào và nghĩ:

“MÌNH MUỐN THỬ CÁI NÀY.”


MỘT GÓC CHƠI HẤP DẪN KHÔNG CẦN PHẢI LỚN

Ba mẹ không cần một phòng Montessori thật đẹp.

Không cần mua thêm tủ mới.

Không cần biến phòng khách thành khu vui chơi.

Chỉ cần một khoảng nhỏ, vừa tầm mắt của con, được sắp xếp đủ gọn để con có thể nhìn thấy ngay mình có thể bắt đầu từ đâu.

Thay vì đặt mười lăm món cùng lúc, hãy thử chỉ để hai hoặc ba lựa chọn.

Một bộ xây dựng.

Một trò chơi giải quyết vấn đề.

Một trải nghiệm nhập vai hoặc sáng tạo.

Những món còn lại có thể tạm thời cất đi.

ÍT LỰA CHỌN HƠN ĐÔI KHI LẠI GIÚP TRẺ BẮT ĐẦU DỄ HƠN.


NHƯNG ĐỪNG CHỈ ĐẶT ĐỒ CHƠI XUỐNG

Một bộ đồ chơi nằm yên trên kệ vẫn chỉ là một món đồ.

Hãy cho con một lời mời để bắt đầu.

Thay vì:

“Con chơi LEGO đi.”

Thử:

“Ba đang không biết làm sao xây được cây cầu để chiếc xe này đi qua. Con thử giúp ba nhé?”

Thay vì:

“Con chơi bếp đi.”

Thử:

“Hôm nay nhà hàng của con có món gì đặc biệt?”

Thay vì đặt một bộ động vật trên thảm, hãy đặt thêm vài khối gỗ và hỏi:

“Trời sắp mưa rồi, mình có thể xây nhà cho các bạn này không?”

Chỉ một câu hỏi nhỏ có thể biến một món đồ chơi thành một câu chuyện đang chờ con bước vào.

Đó là điều BBF muốn tạo ra.


MỘT TUẦN – ĐỪNG ĐẶT MỤC TIÊU “KHÔNG MÀN HÌNH”

Một mục tiêu quá lớn rất dễ biến cả gia đình thành căng thẳng.

BBF thích một thử nghiệm nhẹ nhàng hơn:

7 NGÀY – MỖI NGÀY THÊM MỘT KHOẢNG CHƠI THẬT SỰ.

Không cần hoàn hảo.

Không cần so sánh với gia đình khác.

Chỉ cần quan sát xem điều gì xảy ra khi con có thêm những lựa chọn hấp dẫn bên ngoài màn hình.


NGÀY 1 – BẮT ĐẦU TỪ THỨ CON ĐANG MÊ

Nếu con mê xe, đừng vội đưa một puzzle chỉ vì ba mẹ nghĩ puzzle “giáo dục hơn”.

Hãy bắt đầu bằng xe.

Tạo đường.

Xây gara.

Làm cầu.

Thêm biển báo.

Để sở thích của con trở thành cánh cửa đầu tiên kéo con vào cuộc chơi.

MUỐN CON RỜI MÀN HÌNH, TRƯỚC HẾT HÃY BƯỚC VÀO THẾ GIỚI CON ĐANG QUAN TÂM.


NGÀY 2 – THÊM MỘT THỬ THÁCH

Hôm qua con xây gara.

Hôm nay đừng vội đổi món.

Hãy hỏi:

“Con có thể xây gara hai tầng không?”

Hoặc:

“Làm thế nào để 5 chiếc xe cùng đỗ được?”

Một món đồ chơi tốt không nhất thiết phải được thay mới mỗi ngày.

Đôi khi chỉ cần thay câu hỏi, cuộc chơi đã trở nên mới.


NGÀY 3 – ĐỂ CON CHƠI MỘT MÌNH

Ba mẹ không cần trở thành người chơi cùng con mọi lúc.

Hãy giúp con bắt đầu, sau đó lùi lại.

Con có thể tiếp tục câu chuyện theo cách riêng.

Điều BBF muốn hướng tới không phải là thay màn hình bằng việc:

“BA MẸ PHẢI GIẢI TRÍ CHO CON.”

Mà là giúp trẻ dần tìm lại khả năng tự bắt đầu và duy trì cuộc chơi của mình.


NGÀY 4 – THÊM VẬN ĐỘNG

Nếu con đã ngồi nhiều, hôm nay hãy để cơ thể tham gia.

Một đường thử thách nhỏ trong không gian an toàn.

Một trò ném bóng.

Một cuộc săn kho báu.

Một hoạt động ngoài trời khi điều kiện phù hợp.

Trẻ không chỉ cần những món khiến đôi tay bận rộn.

CON CŨNG CẦN CHẠY, NHẢY, DI CHUYỂN VÀ KHÁM PHÁ BẰNG CẢ CƠ THỂ.


NGÀY 5 – ĐỂ CON LÀ NGƯỜI QUYẾT ĐỊNH

Hôm nay ba mẹ đừng chọn.

Hãy đưa ra hai hoặc ba lựa chọn rồi hỏi:

“CON MUỐN GÓC CHƠI HÔM NAY TRỞ THÀNH GÌ?”

Một thành phố?

Một bệnh viện?

Một công trường?

Một nhà hàng?

Một thế giới khủng long?

Khi trẻ được tham gia quyết định, góc chơi không còn là thứ ba mẹ chuẩn bị cho con.

Nó trở thành thứ ba mẹ và con cùng tạo ra.


NGÀY 6 – CẢ NHÀ CÙNG NGỒI XUỐNG

Chọn một khoảng thời gian vừa sức với gia đình.

Ba mẹ đặt điện thoại sang một bên và tham gia cuộc chơi.

Không cần biến nó thành bài học.

Không cần liên tục hỏi:

“Màu gì đây?”

“Có bao nhiêu cái?”

“Con học được gì?”

Hãy chơi.

Cười.

Thử.

Thua.

Xây rồi phá.

Để con nhìn thấy rằng thế giới bên ngoài màn hình cũng có một điều rất hấp dẫn:

BA MẸ ĐANG Ở TRONG ĐÓ.


NGÀY 7 – QUAN SÁT, ĐỪNG CHẤM ĐIỂM

Sau một tuần, đừng chỉ nhìn vào số phút màn hình đã giảm được bao nhiêu.

Hãy quan sát thêm:

Con có chủ động tìm đồ chơi hơn không?

Con chơi món nào lâu nhất?

Con thích chơi một mình hay cùng ba mẹ?

Con có tự nghĩ ra cách chơi mới không?

Con thường tìm màn hình vào thời điểm nào?

Đó là những thông tin rất giá trị.

Bởi mục tiêu không chỉ là:

“LÀM SAO CHO CON XEM ÍT ĐI?”

Mà còn là:

“ĐIỀU GÌ KHIẾN CON MUỐN CHƠI NHIỀU HƠN?”

Hai câu hỏi nghe giống nhau, nhưng dẫn ba mẹ đến hai cách tiếp cận rất khác.


ĐÂY LÀ LÚC BBF CÓ THỂ GIÚP

Một trong những lý do góc chơi mất hấp dẫn là những món đồ ở đó đã nằm quá lâu.

Con đã khám phá.

Đã chơi.

Đã biết mọi thứ có thể làm.

Và món đồ dần trở thành một phần của căn phòng thay vì một lời mời để chơi.

Ba mẹ không nhất thiết phải giải quyết điều đó bằng cách liên tục mua thêm.

BBF có thể giúp gia đình tạo một vòng quay khác:

CHỌN → CHƠI → QUAN SÁT → ĐỔI → KHÁM PHÁ TIẾP.

Một số món rất đáng sở hữu lâu dài.

Một số món chỉ cần xuất hiện vài tuần, đúng vào giai đoạn con đang quan tâm, rồi được thay bằng một trải nghiệm khác.

KHÔNG PHẢI THÊM ĐỒ CHƠI VÀO NHÀ.

MÀ LÀM MỚI LÝ DO ĐỂ CON MUỐN CHƠI.


BBF CÓ THỂ TẠO “7-DAY PLAY RESET”

Đây là một chương trình rất phù hợp với định hướng của BBF.

Ba mẹ cho BBF biết tuổi, sở thích và cách chơi hiện tại của con. BBF lựa chọn một nhóm trải nghiệm phù hợp và gửi kèm 7-Day Play Card.

Mỗi ngày không phải một món đồ mới.

Mà là một cách chơi mới với những món đang có.

Ngày đầu khám phá.

Ngày tiếp theo tăng thử thách.

Một ngày chơi sáng tạo.

Một ngày vận động.

Một ngày chơi cùng ba mẹ.

Một ngày con tự tạo trò chơi.

Và ngày cuối cùng, cả gia đình cùng nhìn lại xem:

“TUẦN NÀY CON THỰC SỰ THÍCH ĐIỀU GÌ?”

BBF không cần hứa rằng một chiếc hộp đồ chơi sẽ khiến trẻ quên hoàn toàn màn hình.

Điều BBF có thể làm là giúp ba mẹ tạo ra nhiều lựa chọn đáng chơi hơn.


ĐỪNG BIẾN GIẢM MÀN HÌNH THÀNH CUỘC CHIẾN GIỮA BA MẸ VÀ CON

Thay vì liên tục nói:

“Tắt đi.”

“Không được xem nữa.”

“Con xem nhiều quá rồi.”

Hãy thử thay đổi môi trường trước.

Đặt một bộ xây dựng trên thảm.

Tạo một thử thách.

Mở đầu một câu chuyện.

Mời con ra ngoài.

Ngồi xuống chơi cùng con một lúc.

Rồi quan sát.

ĐÔI KHI MUỐN MỘT THÓI QUEN LÙI LẠI, CHÚNG TA CẦN GIÚP MỘT THÓI QUEN KHÁC TRỞ NÊN HẤP DẪN HƠN.


MỘT TUẦN NÀY, BA MẸ THỬ ĐỪNG BẮT ĐẦU BẰNG CHIẾC ĐỒNG HỒ

Đừng chỉ hỏi:

“Hôm nay con đã xem bao nhiêu phút?”

Hãy hỏi thêm:

“Hôm nay con đã chơi gì?”

“Con đã tự nghĩ ra điều gì?”

“Con đã chạy nhảy chưa?”

“Con có chơi cùng ai không?”

“Có khoảnh khắc nào cả nhà cùng cười không?”

Bởi BBF không theo đuổi một tuổi thơ chỉ được đo bằng việc màn hình ít đi bao nhiêu.

BBF muốn góp phần tạo ra một tuổi thơ được đo bằng:

NHỮNG CUỘC CHƠI NHIỀU LÊN BAO NHIÊU.


🐰 MUỐN THỬ “7 NGÀY LÀM MỚI GÓC CHƠI”?

Ba mẹ chỉ cần gửi BBF:

“BÉ ___ TUỔI – ĐANG MÊ ___.”

BBF sẽ cùng ba mẹ tìm một điểm bắt đầu phù hợp.

Không cần mua thêm thật nhiều.

Không cần thay đổi mọi thứ trong một ngày.

CHỈ CẦN BẮT ĐẦU BẰNG MỘT GÓC NHỎ KHIẾN CON MUỐN NGỒI XUỐNG VÀ CHƠI.

BBF – Gắn kết yêu thương.

ĐỪNG CHỈ TÌM CÁCH ĐƯA MÀN HÌNH RA XA CON.

HÃY TẠO MỘT THẾ GIỚI THẬT ĐỦ HẤP DẪN ĐỂ CON MUỐN BƯỚC VÀO.

BẠN BÈ CỦA CON ĐẾN NHÀ: THUÊ MỘT BỘ CHƠI NHÓM THAY VÌ MUA

BẠN BÈ CỦA CON ĐẾN NHÀ: THUÊ MỘT BỘ CHƠI NHÓM THAY VÌ MUA

Cuối tuần, con hào hứng báo:

“Mẹ ơi, mai các bạn đến nhà mình chơi nhé!”

Ba mẹ bắt đầu chuẩn bị đồ ăn, dọn phòng khách, sắp xếp một khoảng không gian cho các con. Và rồi một câu hỏi rất quen thuộc xuất hiện:

“Mấy đứa nhỏ sẽ chơi gì với nhau?”

Mua thêm một bộ đồ chơi mới?

Chuẩn bị vài trò chơi?

Hay để các con tự chơi rồi hy vọng chiếc TV và điện thoại không trở thành hoạt động chính của cả buổi?

BBF có một gợi ý đơn giản hơn:

Nếu món đồ chỉ cần cho một buổi chơi cùng bạn bè, có lẽ gia đình không nhất thiết phải sở hữu nó.

Hãy thuê một bộ chơi nhóm, để món đồ xuất hiện đúng lúc các con cần, tạo nên một buổi chơi thật vui, rồi rời đi khi cuộc vui kết thúc.


ĐÔI KHI BA MẸ KHÔNG CẦN MUA MỘT MÓN ĐỒ CHƠI, MÀ CẦN CHUẨN BỊ MỘT CUỘC CHƠI

Khi chỉ có một đứa trẻ, một bộ đồ chơi nhỏ có thể đã đủ.

Nhưng khi bốn, năm hay sáu bạn nhỏ cùng xuất hiện, mọi thứ thay đổi.

Một món chỉ có một vị trí chơi dễ dẫn đến cảnh:

“Đến lượt con!”

“Bạn lấy của mình!”

“Con chưa được chơi!”

Và chỉ vài phút sau, món đồ rất hay lại trở thành lý do để các con tranh nhau.

Vì vậy, khi chọn đồ chơi cho một nhóm trẻ, BBF không chỉ nhìn vào câu hỏi:

“Món này có hay không?”

Mà quan trọng hơn là:

“MÓN NÀY CÓ TẠO ĐƯỢC MỘT CUỘC CHƠI MÀ NHIỀU ĐỨA TRẺ CÓ THỂ CÙNG THAM GIA KHÔNG?”

Đó là một tiêu chí hoàn toàn khác.


HÃY CHỌN NHỮNG MÓN CÓ “CHỖ” CHO NHIỀU ĐỨA TRẺ

Một bộ xây dựng lớn là một ví dụ rất dễ hình dung.

Thay vì mỗi bé ngồi với một món riêng, cả nhóm có thể nhận chung một nhiệm vụ:

“HÔM NAY CHÚNG MÌNH XÂY MỘT THÀNH PHỐ.”

Một bạn xây nhà.

Một bạn làm đường.

Một bạn xây cầu.

Một bạn phụ trách gara.

Một bạn sắp xếp xe và nhân vật.

Mỗi đứa trẻ có thể làm một việc khác nhau, nhưng cuối cùng tất cả đều đang đóng góp vào cùng một thế giới.

Cuộc chơi lúc này không còn xoay quanh việc:

“Ai được cầm món đồ?”

mà chuyển thành:

“CHÚNG MÌNH CÓ THỂ CÙNG NHAU TẠO RA THỨ GÌ?”

Đó chính là kiểu trải nghiệm BBF muốn mang đến.


MỘT BỘ CHƠI NHÓM TỐT KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI THẬT NHIỀU ĐỒ

Điều quan trọng không nằm ở số lượng.

Một bộ chơi nhóm tốt nên tạo được ba điều.

Thứ nhất, nhiều trẻ có thể tham gia cùng lúc, để không có quá nhiều thời gian phải đứng chờ.

Thứ hai, mỗi trẻ có thể tìm thấy một vai trò, dù khả năng và tính cách khác nhau.

Và thứ ba, trò chơi nên đủ mở để các con có thể tự phát triển câu chuyện, thay vì chỉ làm đúng một nhiệm vụ rồi kết thúc.

Một bộ bếp lớn chẳng hạn, có thể nhanh chóng trở thành cả một nhà hàng.

Một bé làm đầu bếp.

Một bé phục vụ.

Một bé thu ngân.

Hai bé còn lại là khách hàng.

Chỉ cần ba mẹ mở đầu:

“NHÀ HÀNG CỦA CÁC CON HÔM NAY BÁN GÌ?”

Phần còn lại hãy để trẻ tự viết câu chuyện.


ĐỪNG VỘI BIẾN BA MẸ THÀNH “MC” CỦA BUỔI CHƠI

Ba mẹ không cần đứng giữa phòng khách và tổ chức từng phút:

“Bây giờ các con chơi trò số 1.”

“Tiếp theo chuyển sang trò số 2.”

“Nào, tất cả ngồi xuống.”

BBF thích một cách nhẹ nhàng hơn.

Hãy chuẩn bị một điểm bắt đầu đủ hấp dẫn, giới thiệu một thử thách nhỏ, rồi lùi lại.

Ví dụ:

“Ở đây có rất nhiều vật liệu. Các con có 30 phút để xây một công viên vui chơi.”

Hoặc:

“BunBun đã giấu một kho báu trong nhà. Cả đội phải tìm đủ 5 manh mối mới mở được kho báu.”

Khi cuộc chơi đã bắt đầu, trẻ thường sẽ tự thêm luật, tự phân vai và tự tạo ra những tình huống mà người lớn không nghĩ tới.

BBF CHUẨN BỊ CUỘC CHƠI, NHƯNG KHÔNG CẦN KIỂM SOÁT CUỘC CHƠI.


ĐÂY CŨNG LÀ MỘT CƠ HỘI ĐỂ TRẺ HỌC CÁCH Ở BÊN NHAU

Chơi nhóm không phải lúc nào cũng yên bình.

Sẽ có lúc hai bạn cùng muốn một món.

Có bạn muốn làm đội trưởng.

Có bạn không đồng ý với luật chơi.

Có bạn thua rồi buồn.

Có bạn muốn thay đổi trò chơi giữa chừng.

Nhưng chính những tình huống rất nhỏ ấy lại tạo cơ hội để trẻ thực hành những điều khó học chỉ bằng lời nói:

Chờ đến lượt.

Lắng nghe người khác.

Nói điều mình muốn.

Thỏa thuận.

Chia sẻ vai trò.

Cùng giải quyết bất đồng.

Vì vậy, một buổi bạn bè đến chơi không chỉ là cách để “bọn trẻ có việc làm”.

ĐÓ CÒN LÀ MỘT KHÔNG GIAN ĐỂ KỸ NĂNG XÃ HỘI ĐƯỢC HÌNH THÀNH MỘT CÁCH RẤT TỰ NHIÊN.


VẬY TẠI SAO PHẢI MUA MỘT BỘ ĐỒ CHƠI CHỈ DÙNG CHO VÀI DỊP?

Đây chính là lúc giá trị của việc thuê trở nên rất rõ.

Một bộ chơi nhóm có thể rất tuyệt khi:

Bạn bè đến nhà.

Tổ chức sinh nhật.

Có họ hàng đến chơi.

Cuối tuần nhiều gia đình gặp nhau.

Nhưng sau sự kiện, gia đình có thể không còn cần đến một bộ đồ chơi lớn như vậy nữa.

Nếu mua, món đồ vẫn ở lại.

Chiếm một góc nhà.

Ba mẹ phải tìm chỗ cất.

Và có thể phải chờ vài tháng mới có dịp sử dụng lần tiếp theo.

Trong khi nhu cầu thực sự chỉ là:

“CUỐI TUẦN NÀY, NHÀ MÌNH CẦN MỘT TRÒ CHƠI CHO 5 ĐỨA TRẺ.”

Vậy tại sao không để món đồ đến đúng cuối tuần ấy?


THUÊ THEO “DỊP CHƠI” – KHÔNG CHỈ THUÊ THEO MÓN

Đây là cách BBF muốn ba mẹ nghĩ về RENT.

Thay vì vào BBF và tìm:

“Tôi muốn thuê bộ đồ chơi X.”

Ba mẹ có thể nói:

“CUỐI TUẦN NÀY CÓ 5 BÉ, TỪ 4–6 TUỔI ĐẾN NHÀ CHƠI.”

BBF sẽ bắt đầu từ nhu cầu đó.

Có bao nhiêu bé?

Các bé khoảng bao nhiêu tuổi?

Không gian trong nhà hay ngoài trời?

Muốn vận động hay chơi nhẹ nhàng?

Thời gian khoảng bao lâu?

Từ đó BBF mới gợi ý trải nghiệm.

BỞI ĐÔI KHI KHÁCH HÀNG KHÔNG CẦN BIẾT TÊN MÓN ĐỒ CHƠI.

KHÁCH HÀNG CHỈ CẦN NÓI CHO BBF BIẾT KHOẢNH KHẮC HỌ ĐANG MUỐN TẠO RA.


BBF CÓ THỂ TẠO “PLAY TOGETHER BOX”

Đây là một nhóm sản phẩm rất đáng để BBF phát triển.

BBF PLAY TOGETHER – BỘ CHƠI CHO NHÓM BẠN

Không cần nhồi thật nhiều đồ chơi vào một hộp. Mỗi bộ chỉ cần được thiết kế quanh một cuộc chơi chính.

Ví dụ:

BUILD TOGETHER
Cùng xây một công trình lớn.

MOVE TOGETHER
Các thử thách vận động và phối hợp.

PRETEND TOGETHER
Nhà hàng, cửa hàng, bác sĩ hoặc thế giới nhập vai.

SOLVE TOGETHER
Săn kho báu, giải đố và nhiệm vụ nhóm.

CREATE TOGETHER
Cả nhóm cùng tạo ra một sản phẩm hoặc thế giới của riêng mình.

Mỗi bộ có thể kèm BBF Group Play Card, trong đó hướng dẫn ba mẹ cách bắt đầu, cách chia vai và một vài thử thách dự phòng nếu cuộc chơi bắt đầu chậm lại.

Như vậy BBF không chỉ giao một hộp đồ chơi.

BBF GIAO CHO BA MẸ MỘT “KỊCH BẢN MỞ” ĐỂ CUỘC VUI CÓ THỂ BẮT ĐẦU.


HẾT CUỐI TUẦN, ĐỒ CHƠI CÓ THỂ RỜI ĐI

Đây là phần đẹp nhất của mô hình thuê.

Bạn bè về nhà.

Phòng khách được dọn lại.

Bộ đồ chơi được trả về BBF để đi qua quy trình Care trước hành trình tiếp theo.

Gia đình không phải nghĩ:

“Bộ này giờ cất ở đâu?”

“Bao giờ mới chơi lại?”

“Sao nhà càng ngày càng nhiều đồ?”

Món đồ rời đi.

NHƯNG NHỮNG GÌ ĐÃ XẢY RA QUANH NÓ THÌ Ở LẠI.

Một tòa thành mà năm đứa trẻ cùng xây.

Một cuộc săn kho báu khiến cả nhà chạy khắp nơi.

Một trận cười vì ba bị các con biến thành “bệnh nhân”.

Một câu:

“Tuần sau các bạn lại đến nhà mình nhé!”

Đó mới là thứ đáng giữ.


🐰 CUỐI TUẦN NÀY BẠN BÈ CỦA CON ĐẾN NHÀ?

Ba mẹ chỉ cần nói với BBF:

“CÓ ___ BÉ – TỪ ___ ĐẾN ___ TUỔI – CHƠI TRONG/NGOÀI NHÀ.”

BBF sẽ gợi ý những bộ chơi phù hợp để nhiều bé có thể cùng tham gia.

Không cần mua thêm một bộ đồ chơi chỉ vì một buổi gặp gỡ.

HÃY THUÊ CUỘC CHƠI KHI GIA ĐÌNH CẦN NÓ.

Rồi khi cuộc vui kết thúc, hãy để món đồ tiếp tục hành trình đến với những đứa trẻ khác.

Bởi BBF tin rằng một ngôi nhà không cần đầy đồ chơi mới có thể đầy ắp tiếng cười.

ĐỒ CHƠI CÓ THỂ CHỈ Ở LẠI MỘT CUỐI TUẦN.

NHƯNG MỘT BUỔI CHƠI THẬT VUI CÓ THỂ TRỞ THÀNH MỘT PHẦN KÝ ỨC TUỔI THƠ.

BBF – Gắn kết yêu thương.

NHÀ CÓ HAI BÉ KHÁC TUỔI, NÊN CHỌN ĐỒ CHƠI THẾ NÀO?

NHÀ CÓ HAI BÉ KHÁC TUỔI, NÊN CHỌN ĐỒ CHƠI THẾ NÀO?

Có hai con trong nhà là có hai độ tuổi, hai sở thích và đôi khi là hai thế giới hoàn toàn khác nhau.

Bé nhỏ có thể đang thích xếp những khối hình đơn giản, trong khi anh hoặc chị đã muốn xây cả một thành phố. Bé nhỏ thích đẩy những chiếc xe chạy quanh nhà, còn bé lớn lại muốn tạo đường đua, gara và nghĩ ra những câu chuyện của riêng mình.

Vì thế, khi chọn đồ chơi cho hai bé khác tuổi, ba mẹ thường đứng trước một câu hỏi khá khó:

Nên chọn theo bé nhỏ, theo bé lớn, hay phải mua riêng cho mỗi bé một món?

BBF nghĩ rằng ba mẹ không nhất thiết phải tìm một món đồ chơi mà hai bé có thể chơi giống hệt nhau. Điều đáng tìm hơn là một món đồ chơi đủ mở để mỗi bé có thể tham gia theo khả năng của mình, nhưng vẫn có một khoảng chung để hai anh chị em cùng gặp nhau trong cuộc chơi.

Cùng một món đồ chơi, mỗi đứa trẻ có thể có một cách chơi khác nhau

Hãy tưởng tượng một bộ khối xây dựng phù hợp với độ tuổi của cả hai bé.

Với em nhỏ, cuộc chơi có thể đơn giản là nhận biết màu sắc, xếp các khối lên nhau, tạo một ngôi nhà nhỏ hoặc thử xem tòa tháp có thể cao đến đâu.

Với anh hoặc chị lớn hơn, chính những khối đó có thể trở thành một cây cầu, một gara, một lâu đài hay cả một thành phố với những thử thách phức tạp hơn.

Và rồi đến một lúc, hai cuộc chơi riêng có thể gặp nhau:

“Anh xây đường nhé, em đưa xe vào thành phố.”

Đó là kiểu đồ chơi BBF đặc biệt yêu thích: không buộc hai đứa trẻ phải chơi giống nhau, nhưng tạo ra cơ hội để chúng có thể chơi cùng nhau.

Khi hai bé khác tuổi, hãy bắt đầu từ sự an toàn của bé nhỏ

Nếu một món đồ được đặt trong không gian mà cả hai bé đều có thể tiếp cận, ba mẹ cần xem xét yêu cầu an toàn và độ tuổi sử dụng của bé nhỏ trước tiên.

Một bộ lắp ráp có thể rất hấp dẫn với anh 6 tuổi nhưng lại chứa những chi tiết không phù hợp với em 2 tuổi. Một trò chơi rất tốt cho bé lớn cũng chưa chắc phù hợp để đặt trong không gian chơi chung nếu em nhỏ có thể tự lấy các bộ phận.

Vì vậy, BBF luôn muốn đặt an toàn trước kỹ năng và trước cả sự hấp dẫn của món đồ chơi.

Sau khi điều kiện an toàn đã phù hợp, chúng ta mới bắt đầu nghĩ đến câu hỏi tiếp theo: làm thế nào để món đồ vẫn đủ thú vị đối với bé lớn?

Bí quyết nằm ở việc thay đổi thử thách, không nhất thiết phải thay đổi đồ chơi

Đây là một nguyên tắc rất hữu ích cho gia đình có hai con.

Cùng một bộ xây dựng, ba mẹ có thể giao cho bé nhỏ nhiệm vụ:

“Con xây một ngôi nhà cho bạn gấu nhé.”

Trong khi với bé lớn:

“Con thử xây một cây cầu đủ chắc để ba chiếc xe cùng đi qua nhé.”

Sau đó, hãy nối hai nhiệm vụ lại:

“Bây giờ hai anh em mình làm một con đường nối cây cầu với nhà của bạn gấu nhé.”

Món đồ chơi vẫn vậy, nhưng độ khó và vai trò của mỗi đứa trẻ đã khác.

Nhờ đó, bé nhỏ không phải cố chơi một trò quá khó, còn bé lớn cũng không cảm thấy mình đang phải chơi một trò “dành cho em bé”.

Đó là điều BBF gọi là: một món đồ chơi – nhiều tầng trải nghiệm.

Đừng biến “chơi cùng em” thành trách nhiệm của anh chị

Trong những gia đình có hai con, chúng ta rất dễ nói:

“Con lớn rồi, nhường em đi.”

Đôi khi điều đó cần thiết, nhưng nếu lặp lại quá nhiều, bé lớn có thể dần cảm thấy rằng mỗi lần chơi cùng em đồng nghĩa với việc mình phải nhường, phải chờ hoặc phải từ bỏ thứ mình thích.

BBF thích một cách tiếp cận khác hơn: hãy tạo cho mỗi bé một vai trò có giá trị trong cùng một cuộc chơi.

Nếu cả hai đang xây sở thú, em nhỏ có thể đưa các con vật về chuồng, còn anh lớn chịu trách nhiệm xây hàng rào và thiết kế đường đi.

Nếu chơi nhà hàng, em có thể chuẩn bị món ăn, còn chị nhận đơn và tính tiền.

Nếu chơi đường đua, em đưa xe về vạch xuất phát, còn anh thiết kế đường chạy.

Khi mỗi đứa trẻ đều có “phần việc” của mình, chơi cùng không còn là câu chuyện một đứa phải nhường cho đứa còn lại.

Nó trở thành:

“Chúng mình cần nhau để hoàn thành cuộc chơi này.”

Không phải lúc nào hai bé cũng cần chơi chung

Đây cũng là điều ba mẹ không nên quá áp lực.

Hai anh em không cần lúc nào cũng chia sẻ cùng một món đồ, cũng như không cần có cùng sở thích chỉ vì sống trong cùng một gia đình.

Một bé có thể mê xe, trong khi bé kia dành hàng giờ cho búp bê. Một bé thích vận động, còn bé kia lại thích ngồi yên xây dựng.

Và điều đó hoàn toàn bình thường.

Vì vậy, BBF gợi ý gia đình có thể áp dụng nguyên tắc:

CÓ TRẢI NGHIỆM CHUNG – VÀ VẪN TÔN TRỌNG TRẢI NGHIỆM RIÊNG.

Có những món được chọn để hai bé cùng chơi và học cách hợp tác. Nhưng cũng nên có những khoảng thời gian mỗi bé được chơi theo đúng sở thích, khả năng và nhịp phát triển của riêng mình.

BBF không muốn biến hai anh em thành hai đứa trẻ giống nhau.

BBF muốn giúp mỗi bé được là chính mình, nhưng vẫn có thật nhiều cơ hội để tìm thấy nhau trong cuộc chơi.

Và đây cũng là lúc việc thuê đồ chơi trở nên đặc biệt hữu ích

Trẻ lớn rất nhanh.

Hôm nay gia đình có một bé 2 tuổi và một bé 5 tuổi. Chỉ một năm sau, nhu cầu đã trở thành 3 tuổi và 6 tuổi. Những món từng rất phù hợp có thể nhanh chóng trở nên quá dễ với bé lớn hoặc không còn hấp dẫn với cả hai.

Nếu mỗi giai đoạn đều mua thêm một nhóm đồ chơi mới, căn nhà sẽ ngày càng đầy lên trong khi rất nhiều món chỉ được sử dụng trong một khoảng thời gian ngắn.

Với BBF, gia đình có thể chọn một cách linh hoạt hơn:

Chọn món phù hợp với giai đoạn hiện tại, để hai bé trải nghiệm, quan sát cách các con chơi, rồi đổi sang thử thách tiếp theo khi nhu cầu thay đổi.

Không nhất thiết phải sở hữu tất cả những món đồ đi qua tuổi thơ của con.

Có những món chỉ cần xuất hiện đúng lúc, tạo ra một cuộc chơi thật đẹp, rồi tiếp tục hành trình đến với một gia đình khác.

Nếu nhà có hai bé, BBF sẽ không chỉ hỏi tuổi

BBF muốn biết thêm một chút về từng con:

Bé lớn bao nhiêu tuổi và đang thích gì?

Bé nhỏ bao nhiêu tuổi và đang thích gì?

Hai bé có thường chơi cùng nhau không?

Ba mẹ đang muốn tìm một món để chơi chung hay một trải nghiệm riêng cho từng bé?

Từ đó, BBF có thể ưu tiên những món vừa đáp ứng yêu cầu an toàn, vừa có nhiều mức thử thách và quan trọng hơn là tạo được một không gian chơi có chỗ cho cả hai đứa trẻ.


NHÀ CÓ HAI BÉ? HÃY THỬ MỘT CÁCH CHỌN KHÁC

Đừng chỉ tìm:

“Món nào phù hợp cho bé 2 tuổi?”

hay:

“Món nào phù hợp cho bé 5 tuổi?”

Hãy thử hỏi:

“MÓN ĐỒ CHƠI NÀO CÓ THỂ TẠO RA MỘT CUỘC CHƠI MÀ CẢ HAI CON ĐỀU CÓ CHỖ TRONG ĐÓ?”

Bởi món đồ chơi tốt cho một gia đình có hai bé không nhất thiết là món khiến hai đứa trẻ chơi giống nhau.

Đó có thể là món giúp mỗi bé được chơi theo cách của mình, nhưng thỉnh thoảng lại quay sang tìm anh, tìm chị hoặc tìm em để cùng hoàn thành một điều gì đó.

Và chính những khoảnh khắc ấy mới thật sự đáng giữ lại.

Một ngày nào đó, những món đồ chơi sẽ không còn nằm trong phòng khách nữa. Các con cũng sẽ lớn lên và có những thế giới riêng.

Nhưng có thể chúng vẫn nhớ những ngày:

Anh xây, em đưa gạch.

Chị nấu ăn, em làm khách.

Hai đứa cùng làm một thành phố rồi phá tung nó ra để xây lại từ đầu.

BBF không chỉ muốn chọn một món đồ chơi phù hợp cho hai bé.

BBF muốn tạo thêm những lý do để hai anh chị em lớn lên cùng nhau.

BBF – Gắn kết yêu thương.

ÔNG BÀ ĐẾN CHƠI: CHUẨN BỊ MỘT GÓC CHƠI CHO CẢ NHÀ

ÔNG BÀ ĐẾN CHƠI: CHUẨN BỊ MỘT GÓC CHƠI CHO CẢ NHÀ

Cuối tuần này, ông bà đến chơi.

Ba mẹ chuẩn bị đồ ăn.

Dọn nhà.

Sắp bàn ghế.

Chuẩn bị những món cả nhà thích.

Nhưng BBF muốn gợi ý thêm một điều rất nhỏ:

HÃY CHUẨN BỊ MỘT GÓC CHƠI.

Không phải chỉ cho con.

Mà cho:

ÔNG BÀ – BA MẸ – VÀ CON.

Bởi đôi khi khoảng cách giữa ba thế hệ không cần một cuộc trò chuyện thật dài để thu hẹp.

CHỈ CẦN MỘT TRÒ CHƠI ĐỦ ĐƠN GIẢN ĐỂ TẤT CẢ CÙNG NGỒI XUỐNG.


ĐỪNG ĐỂ BUỔI GẶP CHỈ CÓ NHỮNG CÂU HỎI QUEN THUỘC

Ông bà đến.

“Cháu ăn chưa?”

“Hôm nay đi học thế nào?”

“Có ngoan không?”

“Lại đây ông bà xem nào.”

Con trả lời vài câu.

Rồi chạy đi chơi.

Ba mẹ nói chuyện với ông bà.

Con tìm đến TV hoặc điện thoại.

CẢ NHÀ Ở CÙNG MỘT CĂN PHÒNG – NHƯNG CHƯA CHẮC ĐANG Ở TRONG CÙNG MỘT KHOẢNH KHẮC.

Một trò chơi có thể thay đổi điều đó.


GÓC CHƠI KHÔNG CẦN LỚN

Không cần biến phòng khách thành khu vui chơi.

Chỉ cần:

Một tấm thảm.

Một chiếc bàn nhỏ.

Một món đồ chơi phù hợp.

Và một lời mời:

“ÔNG ƠI, CHƠI VỚI CON NHÉ!”

Thế là đủ.


1. CẢ NHÀ CÙNG XÂY

Một bộ khối gỗ.

LEGO.

Magnetic Tiles.

Hay một bộ xây dựng phù hợp.

Đừng giao nhiệm vụ quá khó.

Thử nói:

“HÔM NAY BA THẾ HỆ CÙNG XÂY MỘT NGÔI NHÀ NHÉ.”

Con xây phòng của mình.

Ba mẹ xây phòng khách.

Ông bà xây khu vườn.

Rồi hỏi:

“Ngày xưa nhà của ông bà như thế nào?”

Một câu hỏi nhỏ.

Nhưng có thể mở ra cả một câu chuyện.

ĐỒ CHƠI TRỞ THÀNH CHIẾC CẦU ĐỂ MỘT THẾ HỆ KỂ CHUYỆN CHO MỘT THẾ HỆ KHÁC.


2. “NGÀY XƯA ÔNG BÀ CHƠI GÌ?”

Đây có thể là trò chơi hay nhất mà BBF không cần cung cấp.

Hỏi ông bà:

“HỒI BẰNG TUỔI CHÁU, ÔNG BÀ CHƠI TRÒ GÌ?”

Ô ăn quan.

Chuyền.

Đánh chuyền.

Gấp giấy.

Chơi sỏi.

Những trò vận động dân gian phù hợp.

Những món đồ tự làm.

Hãy để ông bà trở thành:

NGƯỜI HƯỚNG DẪN CUỘC CHƠI.

Đứa trẻ hôm nay có thể có hàng chục món đồ chơi hiện đại.

Nhưng đôi khi lại say mê một trò chơi mà ông bà từng chơi cách đây hàng chục năm.


3. ĐỂ CON DẠY ÔNG BÀ

Bây giờ đổi vai.

Con chọn một món mình giỏi.

Puzzle.

Bộ xây dựng.

Trò ghép hình.

Board game phù hợp.

Rồi nói:

“HÔM NAY CON DẠY ÔNG BÀ CHƠI NHÉ.”

Đừng giúp ngay.

Hãy để con:

Giải thích.

Hướng dẫn.

Chờ đợi.

Sửa lại khi ông bà làm chưa đúng.

Và có khi ông cố tình hỏi:

“Ơ, cái này làm thế nào nhỉ?”

Con sẽ rất tự hào:

“ĐỂ CON CHỈ CHO!”

Một sự thay đổi vai trò rất nhỏ.

Nhưng trẻ được cảm nhận:

MÌNH CŨNG CÓ ĐIỀU ĐỂ CHIA SẺ VỚI ÔNG BÀ.


4. MỘT TRÒ CHƠI – BA THẾ HỆ

BBF nên ưu tiên những trò mà:

Trẻ hiểu được.

Người lớn không cần học luật quá lâu.

Ông bà có thể tham gia thoải mái.

Không phụ thuộc vào tốc độ hay thể lực quá nhiều.

Có nhiều cơ hội nói chuyện và cười cùng nhau.

Đừng tìm:

“ĐỒ CHƠI PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NHẤT.”

Trong tình huống này, hãy tìm:

“MÓN NÀO KHIẾN BA THẾ HỆ MUỐN NGỒI LẠI CÙNG NHAU?”

Đó mới là tiêu chí số một.


5. THÊM MỘT “HỘP KÝ ỨC”

Đây là hoạt động BBF rất nên phát triển thành content cộng đồng.

Chuẩn bị:

Một vài tấm ảnh cũ.

Giấy.

Bút màu.

Một chiếc hộp nhỏ.

Mỗi người kể một câu chuyện.

Ông bà kể:

“Ngày xưa bố con lúc nhỏ thế nào…”

Ba mẹ kể:

“Hồi nhỏ mẹ từng…”

Con vẽ lại điều mình thích nhất.

Cuối cùng bỏ bức vẽ vào:

HỘP KÝ ỨC GIA ĐÌNH.

Lần sau ông bà đến, mở lại.

Thêm một câu chuyện mới.

ĐỒ CHƠI CÓ THỂ ĐƯỢC ĐỔI.

NHƯNG CÂU CHUYỆN GIA ĐÌNH NÊN ĐƯỢC GIỮ LẠI.


BBF CÓ THỂ TẠO “3 GENERATIONS PLAY” ❤️

Đây là một concept rất đúng với BBF – Gắn kết yêu thương.

Thay vì phân loại chỉ theo:

0–12 tháng.

1–3 tuổi.

3–6 tuổi.

BBF có thể thêm một collection:

CHƠI CÙNG ÔNG BÀ

hoặc:

3 GENERATIONS PLAY

Những món trong collection phải đáp ứng một tiêu chí:

KHÔNG CHỈ PHÙ HỢP VỚI TRẺ – MÀ PHÙ HỢP ĐỂ CẢ GIA ĐÌNH CÙNG THAM GIA.

Có thể gồm:

Board game đơn giản.

Bộ xây dựng.

Puzzle lớn.

Trò cân bằng.

Bingo.

Đồ chơi nhập vai.

Trò kể chuyện.

Trò chơi truyền thống.

Đây không chỉ là danh mục sản phẩm.

ĐÂY LÀ DANH MỤC KHOẢNH KHẮC.


VÀ ĐỪNG BIẾN GÓC CHƠI THÀNH “GIỜ HỌC”

Ông bà rất dễ hỏi:

“Cháu biết chữ này chưa?”

Ba mẹ dễ hỏi:

“Màu gì đây con?”

“Bao nhiêu cái?”

Không sai.

Nhưng hôm nay thử ít kiểm tra hơn.

CHƠI NHIỀU HƠN.

Cười khi tòa tháp đổ.

Để ông thua một ván.

Để con kể một câu chuyện chẳng theo logic nào.

Để bà làm “khách hàng khó tính” trong cửa hàng của cháu.

KHÔNG PHẢI MỌI CUỘC CHƠI ĐỀU CẦN MỘT BÀI HỌC NHÌN THẤY ĐƯỢC.

Có những cuộc chơi chỉ cần tạo ra:

SỰ GẦN GŨI.

Vậy đã đủ giá trị.


MỘT NGÀY NÀO ĐÓ…

Con sẽ lớn.

Những bộ đồ chơi hôm nay sẽ không còn ở trong nhà.

Phòng khách sẽ thay đổi.

Ông bà cũng sẽ già hơn.

Nhưng có những ký ức rất nhỏ có thể ở lại:

“Ngày bé, ông thường xây LEGO với mình.”

“Bà hay giả vờ mua đồ ở cửa hàng của mình.”

“Ông luôn thua trò đó.”

“Mỗi lần ông bà đến, cả nhà lại ngồi xuống chơi.”

Đó là những thứ BBF không thể đóng vào hộp để giao.

NHƯNG BBF CÓ THỂ MANG ĐẾN MỘT LÝ DO ĐỂ NHỮNG KHOẢNH KHẮC ẤY BẮT ĐẦU.


CUỐI TUẦN NÀY, NẾU ÔNG BÀ ĐẾN…

Đừng chỉ chuẩn bị:

Một bữa cơm ngon.

Hãy chuẩn bị thêm:

MỘT GÓC CHƠI NHỎ.

Một món.

Một trò.

Ba thế hệ.

Không điện thoại trong một lúc.

Không cần chương trình cầu kỳ.

CHỈ CẦN NGỒI XUỐNG CÙNG NHAU.


🐰 BBF GỢI Ý

Ba mẹ có thể nhắn:

“BÉ ___ TUỔI – CUỐI TUẦN ÔNG BÀ ĐẾN CHƠI.”

BBF gợi ý những trải nghiệm phù hợp để:

CON CHƠI ĐƯỢC – BA MẸ THAM GIA ĐƯỢC – ÔNG BÀ CŨNG MUỐN NGỒI LẠI.

Bởi BBF không chỉ muốn kết nối trẻ với đồ chơi.

BBF MUỐN DÙNG CUỘC CHƠI ĐỂ KẾT NỐI NHỮNG NGƯỜI CON YÊU THƯƠNG.

BBF – Gắn kết yêu thương.

MỘT TRÒ CHƠI CÓ THỂ CHỈ KÉO DÀI 30 PHÚT.

NHƯNG KÝ ỨC VỀ ÔNG BÀ CÓ THỂ ĐI CÙNG CON RẤT LÂU.

SINH NHẬT CON: CÓ NHẤT THIẾT PHẢI MUA THÊM ĐỒ CHƠI?

SINH NHẬT CON: CÓ NHẤT THIẾT PHẢI MUA THÊM ĐỒ CHƠI?

Sinh nhật sắp đến.

Ba mẹ bắt đầu nghĩ:

“Năm nay mua gì cho con?”

Ông bà hỏi:

“Cháu thích đồ chơi gì?”

Cô chú hỏi:

“Mua quà gì thì hợp?”

Rồi sau một buổi sinh nhật…

Một món.

Hai món.

Năm món.

Có khi cả chục món đồ chơi mới xuất hiện trong nhà.

Con vui.

Nhưng vài tuần sau, ba mẹ lại nhìn thấy một cảnh quen thuộc:

**ĐỒ CHƠI VẪN CÒN.

NHƯNG SỰ HÀO HỨNG THÌ KHÔNG.**

Có lẽ sinh nhật năm nay, chúng ta có thể thử một câu hỏi khác.

**THAY VÌ “MUA GÌ CHO CON?”

HÃY HỎI “CON SẼ NHỚ ĐIỀU GÌ?”**


MÓN QUÀ LỚN NHẤT KHÔNG NHẤT THIẾT NẰM TRONG CHIẾC HỘP

Hãy thử nhớ lại sinh nhật thời thơ ấu của chính mình.

Chúng ta có nhớ chính xác từng món đồ chơi được tặng?

Có thể không.

Nhưng đôi khi lại nhớ rất rõ:

Chiếc bánh mẹ làm.

Cả nhà cùng hát.

Một trò chơi khiến mọi người cười nghiêng ngả.

Ba dành cả buổi chiều chơi cùng.

Những người mình yêu thương có mặt.

Bởi trẻ cần đồ chơi.

NHƯNG TUỔI THƠ ĐƯỢC TẠO NÊN BỞI KỶ NIỆM.


SINH NHẬT KHÔNG CẦN ĐỒNG NGHĨA VỚI “THÊM ĐỒ”

Nếu phòng con đã có rất nhiều đồ chơi, món quà thứ 21 có thực sự tạo ra nhiều niềm vui hơn món thứ 20?

Có thể.

Nhưng không phải lúc nào cũng vậy.

BBF muốn gợi ý một cách nhìn khác:

ĐỪNG ĐẾM SỐ MÓN CON NHẬN ĐƯỢC.

HÃY ĐẾM NHỮNG TRẢI NGHIỆM CON CÓ TRONG NGÀY SINH NHẬT.

Một cuộc săn kho báu.

Một đường đua.

Một lâu đài khổng lồ.

Một góc nhập vai.

Một trò chơi cả nhà cùng tham gia.

Một buổi chiều không ai cầm điện thoại.

Đó cũng là quà.


1. THAY MỘT MÓN QUÀ BẰNG MỘT “TRẢI NGHIỆM SINH NHẬT”

Giả sử con mê khủng long.

Ba mẹ không nhất thiết phải mua thêm 5 con khủng long.

Có thể tạo:

DINOSAUR DAY 🦖

Thuê một bộ chơi phù hợp.

Giấu “trứng khủng long”.

Làm bản đồ.

Tạo khu khai quật.

Ba mẹ trở thành đội thám hiểm.

Con là nhà cổ sinh vật học.

MÓN ĐỒ CHƠI CHỈ LÀ ĐẠO CỤ.

CÂU CHUYỆN MỚI LÀ MÓN QUÀ.


2. MÓN CON MÊ NHƯNG BA MẸ CHƯA CHẮC CÓ NÊN MUA

Sinh nhật thường là lúc chúng ta dễ nói:

“THÔI, SINH NHẬT MÀ – MUA CHO CON.”

Nhưng với một món đồ giá trị lớn, hãy thử một cách khác.

THUÊ TRƯỚC.

Để con chơi.

Một tuần.

Hai tuần.

Quan sát.

Con có tự quay lại không?

Con có chơi sâu hơn không?

Hay chỉ hào hứng vì món đồ mới?

Nếu sau thời gian trải nghiệm, con vẫn thực sự yêu thích:

ĐÓ CÓ THỂ LÀ MÓN ĐÁNG ĐỂ SỞ HỮU.

Sinh nhật không nhất thiết phải là ngày mua thật nhiều.

Nó cũng có thể là dịp để chọn một món thật đúng.


3. THỬ NÓI VỚI ÔNG BÀ, CÔ CHÚ: “NĂM NAY TẶNG CON TRẢI NGHIỆM NHÉ”

Thay vì 8 người mang tới 8 món đồ chơi…

Gia đình có thể gợi ý:

Một cuốn sách.

Một chuyến đi.

Một buổi trải nghiệm.

Một hoạt động con yêu thích.

Một món con thực sự cần.

Hoặc cùng đóng góp cho một món giá trị lâu dài.

ÍT QUÀ HƠN KHÔNG CÓ NGHĨA ÍT YÊU THƯƠNG HƠN.

Đôi khi ngược lại:

CHÚNG TA ĐANG ĐẶT NHIỀU SUY NGHĨ HƠN VÀO MỖI MÓN QUÀ.


4. NẾU VẪN MUỐN TẶNG ĐỒ CHƠI – HÃY TẶNG “ĐÚNG”

BBF không nói:

“ĐỪNG MUA ĐỒ CHƠI CHO CON.”

Có những món rất đáng sở hữu.

Một bộ LEGO con chơi nhiều năm.

Một chiếc xe con thực sự yêu thích.

Một bộ xây dựng được dùng đi dùng lại.

Một món gắn với ký ức đặc biệt.

Điều BBF muốn thay đổi là:

MUA THEO THÓI QUEN → CHỌN CÓ CHỦ ĐÍCH.

Trước khi mua, hãy hỏi:

Con có thực sự thích không?

Phù hợp với giai đoạn hiện tại không?

Có nhiều cách chơi không?

Con có khả năng quay lại với nó nhiều lần không?

Nhà mình có thực sự cần sở hữu món này không?

Nếu câu trả lời là Có:

HÃY MUA VÀ ĐỂ NÓ TRỞ THÀNH MỘT MÓN ĐỒ ĐÁNG NHỚ.


5. SINH NHẬT CÓ THỂ LÀ NGÀY “CHO ĐI”

Có một hoạt động BBF rất nên khuyến khích.

Trước sinh nhật vài ngày, ba mẹ và con cùng nhìn lại góc đồ chơi.

Hỏi:

“CON CÓ MÓN NÀO ĐÃ LỚN RỒI VÀ MUỐN NHƯỜNG LẠI CHO MỘT EM BÉ KHÁC KHÔNG?”

Không ép.

Không tự ý lấy đồ của con.

Hãy để con lựa chọn.

Một món đồ rời đi.

Một món khác có thể đến.

Con bắt đầu hiểu:

NIỀM VUI KHÔNG CHỈ ĐẾN TỪ VIỆC NHẬN THÊM.

NIỀM VUI CŨNG CÓ THỂ ĐẾN TỪ VIỆC CHIA SẺ.

Đó là một bài học sinh nhật rất đẹp.


BBF CÓ THỂ TẠO “BIRTHDAY PLAY BOX” 🎂🐰

Tôi nghĩ đây là một use case thương mại rất mạnh cho BBF RENT.

Thay vì:

“THUÊ ĐỒ CHƠI SINH NHẬT”

hãy đóng gói thành:

BBF BIRTHDAY PLAY BOX

Ba mẹ cho BBF biết:

Tuổi của con.

Sở thích.

Số bạn tham gia.

Không gian tổ chức.

BBF chuẩn bị một trải nghiệm:

🎯 1 trò chơi chính

🎨 1 góc sáng tạo

🤝 1 hoạt động cả nhóm

🎁 Birthday Challenge Cards

🐰 Một bất ngờ nhỏ từ BunBun

Hết sinh nhật:

BBF MANG ĐỒ CHƠI VỀ.

Kỷ niệm ở lại.

Nhà không phải giữ thêm một đống đồ.

Đây chính là nơi triết lý BBF trở nên cực kỳ rõ:

TRẢI NGHIỆM Ở LẠI – ĐỒ CHƠI CÓ THỂ TIẾP TỤC HÀNH TRÌNH.


THỬ MỘT SINH NHẬT KHÁC

Năm nay, thay vì:

10 HỘP QUÀ

thử:

1 món con thực sự mong muốn.

1 trải nghiệm mới.

1 hoạt động cả nhà cùng chơi.

1 món đồ cũ con tự nguyện trao lại.

Và thật nhiều:

THỜI GIAN – TIẾNG CƯỜI – NHỮNG NGƯỜI CON YÊU THƯƠNG.

Có thể căn phòng sẽ ít hộp quà hơn.

Nhưng sinh nhật chưa chắc vì thế mà nhỏ đi.


BỞI SAU NHIỀU NĂM…

Con có thể không nhớ:

Sinh nhật 4 tuổi mình nhận được bao nhiêu món đồ chơi.

Nhưng con có thể nhớ:

Ba đã bò dưới sàn làm khủng long với mình.

Mẹ cùng mình xây một tòa lâu đài.

Cả nhà cùng săn kho báu.

Mọi người đã cười rất nhiều.

Và đó là điều BBF muốn góp phần tạo ra.


SINH NHẬT CON – KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI MUA THÊM ĐỒ CHƠI.

CÓ THỂ THÊM MỘT TRẢI NGHIỆM.

THÊM MỘT CÂU CHUYỆN.

THÊM MỘT LẦN CẢ NHÀ CHƠI CÙNG.

THÊM MỘT KỶ NIỆM.

Bởi cuối cùng:

**MÓN QUÀ CÓ THỂ NẰM LẠI TRONG GÓC.

NHƯNG KỶ NIỆM CÓ THỂ Ở LẠI TRONG TUỔI THƠ.**

BBF – Gắn kết yêu thương.

**SINH NHẬT NÀY, ĐỪNG CHỈ TẶNG CON THÊM MỘT MÓN ĐỒ.

HÃY TẶNG CON MỘT NGÀY ĐÁNG NHỚ.**

KỲ NGHỈ DÀI – ĐỪNG ĐỂ MÀN HÌNH TRỞ THÀNH “NGƯỜI GIỮ TRẺ”

KỲ NGHỈ DÀI – ĐỪNG ĐỂ MÀN HÌNH TRỞ THÀNH “NGƯỜI GIỮ TRẺ”

Kỳ nghỉ bắt đầu.

Không còn lịch học đều đặn.
Không phải sáng nào cũng vội vàng ra khỏi nhà.

Ba mẹ nghĩ:

“Cuối cùng con cũng có thời gian nghỉ ngơi.”

Nhưng chỉ vài ngày sau…

“Mẹ ơi, con chán.”

“Cho con xem thêm một chút nhé?”

“Con không biết chơi gì.”

Và rất tự nhiên, chiếc TV, điện thoại hay máy tính bảng bắt đầu xuất hiện nhiều hơn.

Không phải vì ba mẹ muốn vậy.

Chỉ đơn giản vì:

MÀN HÌNH LUÔN CÓ SẴN – CÒN BA MẸ THÌ KHÔNG THỂ NGỒI CHƠI CÙNG CON CẢ NGÀY.

BBF hiểu điều đó.

Vì thế, BBF không muốn nói:

“HÃY CẤM CON XEM MÀN HÌNH.”

BBF muốn cùng ba mẹ tạo ra một điều thực tế hơn:

CHO CON THÊM NHỮNG LỰA CHỌN ĐỦ HẤP DẪN ĐỂ RỜI MÀN HÌNH.


MÀN HÌNH KHÔNG PHẢI “KẺ XẤU”

Một bộ phim hay.

Một cuộc gọi với ông bà.

Một chương trình phù hợp.

Một trò chơi số được lựa chọn cẩn thận.

Công nghệ vẫn có chỗ trong tuổi thơ hiện đại.

Vấn đề bắt đầu khi màn hình trở thành câu trả lời mặc định cho:

Con chán.

Ba mẹ bận.

Trời mưa.

Không biết chơi gì.

Cần con ngồi yên một lúc.

Và dần dần:

MÀN HÌNH KHÔNG CÒN LÀ MỘT LỰA CHỌN – MÀ TRỞ THÀNH LỰA CHỌN DỄ NHẤT.

BBF muốn giúp gia đình có thêm lựa chọn.


KỲ NGHỈ KHÔNG CẦN BIẾN THÀNH MỘT “HỌC KỲ THỨ HAI”

Đừng vội lấp đầy lịch của con:

8:00 học tiếng Anh.

9:00 STEM.

10:00 toán.

14:00 năng khiếu.

16:00 đọc sách.

Trẻ vừa bước ra khỏi một lịch trình.

Con cũng cần:

ĐƯỢC CHƠI.

Chơi không cần thành tích.

Không cần điểm số.

Không nhất thiết phải tạo ra một sản phẩm đẹp.

Đôi khi chỉ là:

Xây một tòa tháp rồi phá đi.

Cho búp bê đi khám bệnh.

Biến sofa thành chiếc tàu.

Làm đường cho những chiếc xe chạy khắp phòng.

TUỔI THƠ KHÔNG PHẢI LÚC NÀO CŨNG CẦN “TẠO RA KẾT QUẢ”.

Có những lúc, chơi chính là điều cần làm.


NHƯNG “CON TỰ CHƠI ĐI” THƯỜNG CHƯA ĐỦ

Ba mẹ nói:

“Đồ chơi đầy nhà đấy, con chơi đi.”

Con nhìn quanh.

Rồi vài phút sau:

“CON KHÔNG BIẾT CHƠI GÌ.”

Nghe có vẻ vô lý.

Nhưng vấn đề đôi khi không phải:

THIẾU ĐỒ CHƠI.

Mà là:

QUÁ NHIỀU LỰA CHỌN – NHƯNG THIẾU MỘT ĐIỂM BẮT ĐẦU.

Thay vì đưa cả căn phòng đồ chơi cho con, hãy thử:

Một món.

Một nhiệm vụ.

Một câu chuyện.


1. SÁNG – MỘT THỬ THÁCH

Đặt bộ xây dựng trước mặt con.

Và nói:

“CON XÂY ĐƯỢC CÂY CẦU CHO 3 CHIẾC XE ĐI QUA KHÔNG?”

Chỉ vậy thôi.

Không cần hướng dẫn từng bước.

Để con thử.

Sai.

Đổ.

Làm lại.

Thay đổi.

ĐỪNG CHỈ ĐƯA ĐỒ CHƠI – HÃY ĐƯA MỘT LÝ DO ĐỂ BẮT ĐẦU CHƠI.


2. TRƯA – ĐỂ CON TỰ CHƠI

Ba mẹ không thể chơi cùng cả ngày.

Và cũng không cần.

Sau khi đã có một điểm bắt đầu, hãy để con tiếp tục thế giới của mình.

Ba mẹ làm việc.

Nấu ăn.

Nghỉ ngơi.

Con chơi gần đó nếu phù hợp và an toàn.

MỤC TIÊU KHÔNG PHẢI BIẾN BA MẸ THÀNH “NGƯỜI HOẠT NÁO” 12 GIỜ MỖI NGÀY.

Mà là giúp con có những khoảng chơi không cần màn hình và không luôn phụ thuộc vào người lớn.


3. CHIỀU – HÃY ĐỂ CƠ THỂ ĐƯỢC CHƠI

Một đứa trẻ ở trong nhà cả ngày có thể không cần thêm một puzzle.

Con cần:

VẬN ĐỘNG.

Ra ngoài khi điều kiện phù hợp.

Chạy.

Đạp xe.

Chơi bóng.

Hoặc tạo một trò vận động trong không gian an toàn.

BBF tin rằng:

KHÔNG PHẢI CUỘC CHƠI NÀO CŨNG CẦN DIỄN RA TRÊN BÀN.

Đôi khi cả cơ thể cần được tham gia.


4. TỐI – 20 PHÚT CẢ NHÀ CÙNG CHƠI

Đây có thể là khoảng thời gian đáng giữ nhất trong kỳ nghỉ.

Không cần dài.

20 PHÚT.

Ba mẹ đặt điện thoại xuống.

Con chọn trò.

Có thể là:

Board game.

Xây dựng.

Nhập vai.

Puzzle.

Kể chuyện.

Không cần dạy.

Không cần kiểm tra con học được gì.

CHỈ CẦN CÓ MẶT TRONG CUỘC CHƠI CỦA CON.


VÀ ĐỪNG DÙNG MỘT MÓN ĐỒ CHƠI CHO CẢ KỲ NGHỈ

Đây chính là nơi mô hình BBF có thể tạo giá trị.

Kỳ nghỉ 6 tuần chẳng hạn.

Không nhất thiết mua:

10 món mới.

Rồi cuối kỳ nghỉ:

10 món nằm lại trong nhà.

Có thể tạo một hành trình khác:

TUẦN 1 – BUILD

Xây dựng.

TUẦN 2 – MOVE

Vận động.

TUẦN 3 – IMAGINE

Nhập vai.

TUẦN 4 – THINK

Puzzle/STEM.

TUẦN 5 – CREATE

Sáng tạo.

TUẦN 6 – TOGETHER

Trò chơi gia đình.

6 TUẦN – 6 KIỂU TRẢI NGHIỆM.

Không cần sở hữu tất cả.


ĐÂY CÓ THỂ TRỞ THÀNH “BBF HOLIDAY PLAY”

BBF không chỉ bán:

“GÓI THUÊ ĐỒ CHƠI KỲ NGHỈ.”

BBF có thể tạo:

BBF HOLIDAY PLAY – MỖI TUẦN MỘT CUỘC CHƠI MỚI

Ba mẹ cho BBF biết:

Tuổi của con.

Sở thích.

Thời gian nghỉ.

Con thích chơi trong nhà hay ngoài trời.

BBF xây một hành trình trải nghiệm.

Không phải gửi thật nhiều đồ chơi một lúc.

Mà:

ĐÚNG MÓN – ĐÚNG TUẦN – ĐÚNG TRẢI NGHIỆM.


THỬ “3 KHÔNG – 3 CÓ” CHO KỲ NGHỈ

3 KHÔNG

Không biến kỳ nghỉ thành học kỳ thứ hai.

Không mua đồ chơi mỗi khi con chán.

Không dùng màn hình như câu trả lời duy nhất khi ba mẹ bận.

3 CÓ

Có thời gian để con tự chơi.

Có vận động mỗi ngày.

Có một khoảng thời gian ba mẹ thực sự chơi cùng.

Đơn giản.

Không hoàn hảo.

Nhưng có thể duy trì.


VÀ NẾU HÔM NÀO CON XEM MÀN HÌNH NHIỀU HƠN DỰ KIẾN?

Không cần biến kỳ nghỉ thành một cuộc chiến.

Ngày mai lại bắt đầu.

Một chuyến đi bộ.

Một bộ khối.

Một trò săn kho báu.

Một buổi chơi bóng.

Một câu chuyện nhập vai.

BBF KHÔNG THEO ĐUỔI MỘT TUỔI THƠ “KHÔNG MÀN HÌNH”.

BBF muốn góp phần tạo ra:

MỘT TUỔI THƠ CÓ NHIỀU THỨ ĐÁNG LÀM HƠN NGOÀI MÀN HÌNH.

Đó là hai tư duy rất khác nhau.


KỲ NGHỈ NÀY, ĐỪNG HỎI:

“LÀM SAO ĐỂ CON KHÔNG XEM ĐIỆN THOẠI?”

Hãy thử đổi câu hỏi:

“MÌNH CÓ THỂ ĐẶT ĐIỀU GÌ THÚ VỊ HƠN TRƯỚC MẶT CON?”

Một trò chơi.

Một thử thách.

Một chiếc xe.

Một bộ xây dựng.

Một cuộc phiêu lưu.

Hay đơn giản:

“BA RẢNH 20 PHÚT. HÔM NAY CON MUỐN CHƠI GÌ VỚI BA?”

Có thể đó chính là thứ màn hình khó cạnh tranh nhất.


🐰 KỲ NGHỈ SẮP TỚI?

Gửi BBF:

“BÉ ___ TUỔI – NGHỈ ___ TUẦN – ĐANG MÊ ___.”

BBF gợi ý hành trình chơi phù hợp cho từng tuần.

Không cần mua thêm thật nhiều.

Không cần lấp kín lịch của con.

CHỈ CẦN ĐỂ MỖI TUẦN CÓ MỘT ĐIỀU MỚI ĐÁNG ĐỂ CON CHỜ ĐỢI.

BBF – Gắn kết yêu thương.

ĐỪNG CHỈ GIẢM THỜI GIAN MÀN HÌNH.

HÃY TĂNG NHỮNG KHOẢNH KHẮC KHIẾN CON MUỐN RỜI MÀN HÌNH.

TRỜI MƯA CẢ NGÀY: 5 TRÒ CHƠI “CỨU NGUY” CHO BA MẸ 🌧️🐰

TRỜI MƯA CẢ NGÀY: 5 TRÒ CHƠI “CỨU NGUY” CHO BA MẸ 🌧️🐰

Mưa từ sáng.

Không công viên.

Không sân chơi.

Không chạy nhảy ngoài trời.

Đến giữa buổi, câu nói quen thuộc bắt đầu xuất hiện:

“MẸ ƠI, CON CHÁN!”

TV được bật lên.

Điện thoại xuất hiện.

Và một ngày mưa rất dễ trở thành một ngày dài trước màn hình.

Nhưng BBF có một gợi ý khác:

**ĐỪNG CỐ GIẾT THỜI GIAN.

HÃY BIẾN NGÀY MƯA THÀNH MỘT NGÀY ĐỂ CHƠI.**

Dưới đây là 5 trò chơi trong nhà ba mẹ có thể thử ngay.


🏰 1. XÂY “THÀNH PHỐ NGÀY MƯA”

Chuẩn bị:

Khối gỗ, LEGO, Magnetic Tiles hoặc bộ xây dựng phù hợp với con.

Nhưng hôm nay đừng chỉ nói:

“Con xây đi.”

Hãy đưa ra một nhiệm vụ:

“CẢ NHÀ XÂY MỘT THÀNH PHỐ KHÔNG SỢ MƯA NHÉ!”

Con xây nhà.

Ba xây cầu.

Mẹ làm đường.

Thêm xe.

Thêm động vật.

Thêm nhân vật.

Rồi bắt đầu câu chuyện:

“Mưa lớn quá! Làm sao đưa chiếc xe này về nhà?”

Một bộ đồ chơi có thể mở ra cả buổi sáng với:

🧠 Tư duy
🎨 Sáng tạo
💬 Ngôn ngữ
🤝 Chơi cùng

**MƯA Ở NGOÀI CỬA SỔ.

CÒN TRONG NHÀ, MỘT THÀNH PHỐ ĐANG ĐƯỢC XÂY.**


🏃 2. BIẾN PHÒNG KHÁCH THÀNH “ĐƯỜNG ĐUA BBF”

Trẻ ở trong nhà cả ngày thường không thiếu đồ chơi.

CON THIẾU CƠ HỘI ĐƯỢC VẬN ĐỘNG.

Với không gian an toàn, ba mẹ có thể tạo một đường thử thách nhỏ:

Bước qua vạch.

→ Đi vòng qua gối.

→ Bò qua đường hầm.

→ Giữ thăng bằng.

→ Ném 3 quả bóng vào rổ.

→ Chạm tay BunBun – VỀ ĐÍCH!

Ba mẹ bấm giờ.

Con chơi.

Sau đó:

ĐỔI VAI – CON THIẾT KẾ ĐƯỜNG ĐUA CHO BA.

Đảm bảo đoạn này thường vui hơn rất nhiều. 😄


🎭 3. MỞ MỘT “NHÀ HÀNG” NGAY TRONG NHÀ

Một bộ bếp.

Một vài món đồ ăn giả.

Một chiếc bàn nhỏ.

Và thông báo:

“NHÀ HÀNG CỦA CON CHÍNH THỨC KHAI TRƯƠNG!”

Con là đầu bếp.

Mẹ là khách.

Ba là người phục vụ.

“Hôm nay có món gì?”

“Cho ba gọi một chiếc pizza.”

“Bao nhiêu tiền vậy đầu bếp?”

Một trò chơi nhập vai đơn giản có thể kéo theo:

💬 Giao tiếp

🎨 Tưởng tượng

🤝 Chơi cùng

❤️ Nhận biết tình huống và cảm xúc

Và điều tuyệt nhất?

BA MẸ KHÔNG CẦN DẠY.

Chỉ cần bước vào câu chuyện con đang tạo ra.


🔎 4. “TRUY TÌM KHO BÁU” KHẮP NHÀ

Đây là trò BBF đặc biệt gợi ý cho những ngày mưa.

Ba mẹ giấu một vài món đồ hoặc thẻ nhiệm vụ ở những vị trí an toàn.

Sau đó đưa manh mối:

“KHO BÁU ĐẦU TIÊN Ở GẦN NƠI CON NGỦ.”

Tìm thấy!

Manh mối tiếp:

“Hãy tìm một thứ màu đỏ.”

Tiếp:

“Đi 5 bước về phía cửa.”

Tiếp:

“Tìm nơi cả nhà thường đọc sách.”

Cuối cùng…

🎁 KHO BÁU!

Không nhất thiết phải là quà.

Có thể chỉ là:

Sticker.

Một cuốn truyện.

Một món đồ chơi tiếp theo.

Hay tấm giấy:

“PHẦN THƯỞNG: 10 PHÚT CHƠI CÙNG BA!”

Trò chơi có thể kết hợp:

🧠 Suy luận
🏃 Vận động
💬 Ngôn ngữ
👀 Quan sát


🎨 5. “CON HÃY TẠO RA MỘT THỨ CHƯA TỪNG CÓ”

Đây là trò đơn giản nhất.

Và đôi khi lại hay nhất.

Đặt trước mặt con những vật liệu chơi phù hợp và an toàn:

Khối xây dựng.

Đất nặn.

Giấy màu.

Bút vẽ.

Vật liệu thủ công.

Rồi chỉ đưa ra một câu hỏi:

“CON CÓ THỂ TẠO RA MỘT THỨ CHƯA TỪNG CÓ KHÔNG?”

Đừng đưa mẫu.

Đừng bảo:

“Làm thế này mới đẹp.”

Đừng sửa giúp con.

Có thể con tạo ra:

Một con cá có bánh xe.

Một ngôi nhà biết bay.

Một chiếc ô tô dành cho khủng long.

Người lớn thấy kỳ lạ.

BBF THẤY TRÍ TƯỞNG TƯỢNG ĐANG HOẠT ĐỘNG.


BONUS: “CHIẾC HỘP CHỐNG CHÁN” CỦA BBF 🐰

BBF có thể biến chính nhu cầu này thành một combo thuê rất mạnh:

🌧️ BBF RAINY DAY BOX

Bên trong chỉ cần 3 trải nghiệm:

🧠 1 MÓN THINK

Puzzle / STEM / giải quyết vấn đề.

🎨 1 MÓN CREATE

Khối xây dựng / Magnetic Tiles / chơi mở.

🤝 1 MÓN TOGETHER

Board game / nhập vai / trò chơi gia đình.

Kèm:

“20 THỬ THÁCH NGÀY MƯA CÙNG BUNBUN”

Ba mẹ không phải nghĩ:

“Hôm nay cho con chơi gì?”

Con chỉ cần bốc một thẻ:

🐰 NHIỆM VỤ HÔM NAY:

“XÂY MỘT NGÔI NHÀ CHO 5 CON VẬT TRÚ MƯA.”

Và cuộc chơi bắt đầu.


NGÀY MƯA KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI LÀ NGÀY MÀN HÌNH

BBF không nói:

“TRẺ KHÔNG ĐƯỢC XEM TV.”

Điều BBF muốn tạo ra là:

TRƯỚC KHI BA MẸ PHẢI DÙNG ĐẾN MÀN HÌNH, HÃY CÓ THÊM MỘT LỰA CHỌN.

Một bộ khối.

Một trò săn kho báu.

Một căn bếp nhỏ.

Một đường thử thách.

Một hộp sáng tạo.

Không cần hoạt động cầu kỳ.

CHỈ CẦN MỘT ĐIỂM BẮT ĐẦU ĐỦ HẤP DẪN ĐỂ CON MUỐN THAM GIA.


VÀ BA MẸ ĐỪNG CỐ LẤP KÍN CẢ NGÀY

Không cần:

8:00 chơi STEM.

9:00 vẽ.

10:00 vận động.

11:00 học…

Con không cần một lịch trình kín mít.

Hãy để có cả:

Thời gian chơi cùng.

Thời gian chơi một mình.

Thời gian nghỉ.

Và cả một chút… chẳng biết làm gì.

Bởi đôi khi chính lúc:

“CON CHÁN QUÁ!”

lại là lúc một trò chơi mới được nghĩ ra.


🌧️ LẦN TỚI KHI TRỜI MƯA…

Thay vì hỏi:

“LÀM SAO ĐỂ CON NGỒI YÊN CẢ NGÀY?”

Hãy thử hỏi:

“HÔM NAY CẢ NHÀ CÓ THỂ BIẾN NGÔI NHÀ THÀNH ĐÂU?”

Một thành phố?

Một đường đua?

Một nhà hàng?

Một cuộc săn kho báu?

Hay một xưởng sáng tạo?

Mưa có thể khiến kế hoạch ngoài trời phải dừng lại.

NHƯNG KHÔNG CÓ NGHĨA CUỘC CHƠI PHẢI DỪNG.


🐰 TRỜI MƯA – CHƯA BIẾT CHO CON CHƠI GÌ?

Gửi BBF:

“BÉ ___ TUỔI – RAINY DAY.”

BBF gợi ý những trải nghiệm trong nhà phù hợp với độ tuổi và cách chơi của con.

BBF – Gắn kết yêu thương.

**MƯA CÓ THỂ GIỮ CON Ở TRONG NHÀ.

NHƯNG TRÍ TƯỞNG TƯỢNG THÌ KHÔNG CÓ MÁI NHÀ NÀO GIỮ ĐƯỢC.**