Bé học cách hợp tác

Dad and children spend weekend together at home, parents and two kids playing toys, sibling building railway, have a fun. Lovely family of four sitting on floor in cozy living room

Bé học cách hợp tác

Trong lúc chơi, hai em bé có thể cùng nhau xây một ngôi nhà bằng khối gỗ. Một bé chọn các khối lớn để làm tường, bé còn lại tìm những miếng ghép phù hợp để tạo mái.

Khi công trình hoàn thành, cả hai có thể cảm thấy vui vì đã cùng đóng góp.

Tuy nhiên, hợp tác không phải kỹ năng mà trẻ nhỏ tự nhiên thực hiện thành thạo ngay từ đầu.

Có bé muốn tự quyết định mọi thứ, có bé chưa biết diễn đạt ý tưởng hoặc cảm thấy khó chịu khi bạn chơi thay đổi kế hoạch.

Ba mẹ có thể giúp trẻ làm quen với sự hợp tác thông qua những hoạt động đơn giản, phù hợp với khả năng và độ tuổi.

Hợp tác là gì?

Hợp tác là khi hai hoặc nhiều người cùng tham gia để thực hiện một mục tiêu chung.

Trong trò chơi, điều này có thể là cùng xây công trình, hoàn thành bức tranh hoặc tổ chức một cửa hàng tưởng tượng.

Mỗi người có thể đảm nhận một nhiệm vụ khác nhau.

Điều quan trọng không phải ai làm nhiều hơn mà là các thành viên có cơ hội đóng góp vào hoạt động.

Với trẻ nhỏ, hợp tác có thể bắt đầu từ những hành động rất đơn giản.

Bắt đầu bằng trò chơi hai người

Ba mẹ có thể cùng trẻ xây một tòa tháp bằng khối gỗ lớn.

Người lớn đặt một khối, sau đó mời bé đặt khối tiếp theo.

Hai người lần lượt thực hiện cho đến khi công trình hoàn thành.

Hoạt động này giúp trẻ làm quen với việc phối hợp hành động.

Không cần đặt ra quá nhiều quy tắc.

Nếu bé muốn tự xây một phần, ba mẹ có thể cho con thử rồi tiếp tục khi trẻ sẵn sàng.

Tạo mục tiêu chung rõ ràng

Trẻ có thể dễ tham gia hơn khi hiểu mọi người đang cùng làm điều gì.

Ví dụ, ba mẹ nói: “Hôm nay mình cùng xây một ngôi nhà cho bạn gấu nhé”.

Sau đó, hai người lựa chọn vật liệu và bắt đầu.

Một người xây tường, người còn lại chuẩn bị mái nhà.

Khi mục tiêu được diễn đạt rõ ràng, trẻ có thể hiểu vì sao cần phối hợp.

Phân chia nhiệm vụ phù hợp

Không phải trẻ nào cũng có khả năng thực hiện những công việc giống nhau.

Trong trò chơi xây dựng, bé nhỏ có thể đưa các khối lớn, còn trẻ lớn hơn đảm nhận phần lắp ghép phức tạp.

Ba mẹ nên lựa chọn nhiệm vụ phù hợp với khả năng thực tế.

Nếu một trẻ chưa biết cách thực hiện, người lớn có thể hướng dẫn hoặc điều chỉnh nhiệm vụ.

Không nên giao phần quá khó khiến con liên tục thất bại.

Khuyến khích trẻ trao đổi ý tưởng

Khi cùng chơi, các thành viên có thể có những ý tưởng khác nhau.

Ví dụ, một bé muốn xây ngôi nhà màu đỏ, còn bạn thích màu xanh.

Ba mẹ có thể hỏi: “Hai con muốn làm thế nào để cùng sử dụng những màu mình thích?”.

Trẻ có thể quyết định xây hai căn phòng hoặc kết hợp màu sắc.

Qua đó, các bé có cơ hội học cách lắng nghe và tìm phương án chung.

Khi trẻ muốn làm mọi thứ một mình

Một số trẻ chưa sẵn sàng chia sẻ quyền điều khiển trò chơi.

Bé có thể nói: “Con tự làm” hoặc không muốn người khác chạm vào công trình.

Ba mẹ không nên lập tức kết luận con ích kỷ.

Có thể trẻ đang tập trung vào ý tưởng riêng hoặc chưa quen với hoạt động nhóm.

Người lớn có thể đề nghị: “Mẹ sẽ xây phần bên cạnh. Khi nào con cần, mẹ sẽ giúp”.

Sự hợp tác nên được khuyến khích từng bước, không ép buộc.

Giải quyết bất đồng khi chơi

Khi hai trẻ cùng muốn quyết định một chi tiết, mâu thuẫn có thể xảy ra.

Ba mẹ nên giúp các con gọi tên vấn đề.

Ví dụ: “Hai con đang có hai ý tưởng khác nhau về mái nhà”.

Sau đó, mời từng bé nói điều mình muốn.

Người lớn có thể gợi ý một số phương án nhưng không nhất thiết quyết định thay ngay.

Nếu trẻ có hành vi đánh, đẩy hoặc giật đồ nguy hiểm, cần can thiệp để bảo đảm an toàn.

Không biến hợp tác thành cạnh tranh

Một số hoạt động nhóm dễ chuyển thành cuộc thi xem ai làm nhanh hơn hoặc giỏi hơn.

Ba mẹ nên nhấn mạnh mục tiêu chung.

Ví dụ, thay vì hỏi “Ai xây được nhiều khối nhất?”, có thể nói: “Cả nhóm mình cùng xây cây cầu đủ dài cho đoàn tàu nhé”.

Khi hoàn thành, hãy ghi nhận sự đóng góp của từng thành viên.

Điều này giúp trẻ hiểu giá trị của việc cùng nhau thực hiện một công việc.

Tôn trọng những cách đóng góp khác nhau

Có trẻ thích lên ý tưởng, có bé giỏi sắp xếp vật liệu và có trẻ thích kiểm tra công trình sau khi hoàn thành.

Ba mẹ có thể tạo điều kiện để mỗi bé phát huy điểm mạnh.

Không cần yêu cầu mọi người thực hiện số lượng công việc giống hệt nhau.

Tuy nhiên, người lớn nên chú ý để không có trẻ nào bị gạt ra ngoài hoạt động.

BabyFun và những trò chơi hợp tác

Các bộ khối xây dựng lớn, đường ray, mô hình thành phố và đồ chơi nhập vai phù hợp tại BabyFun có thể giúp gia đình tổ chức những hoạt động cần nhiều người tham gia.

Ba mẹ có thể lựa chọn bộ đồ chơi có nhiều phần việc để trẻ cùng xây dựng hoặc tạo câu chuyện.

Mô hình thuê đồ chơi giúp gia đình thay đổi hoạt động theo số lượng người chơi và sở thích của các con.

Hợp tác không chỉ là biết chia sẻ đồ chơi mà còn bao gồm lắng nghe, trao đổi và cùng tìm giải pháp.

Khi ba mẹ tạo môi trường vui chơi tôn trọng sự khác biệt, trẻ có thêm cơ hội học cách phối hợp với người khác.

Từ một ngôi nhà bằng khối gỗ đến thành phố đồ chơi rộng lớn, những công trình được tạo nên cùng nhau có thể mang lại niềm vui đặc biệt cho cả gia đình.