🗺️ Đồ chơi giúp trẻ hiểu bản đồ – Khi một hình vẽ đại diện cho cả thế giới

Một em bé đang chơi với tấm thảm có hình đường phố.

Trên thảm có những con đường, ngã tư, công viên, trường học và bệnh viện.

Ba mẹ đặt chiếc ô tô đồ chơi ở vị trí ngôi nhà rồi nói: “Hôm nay xe cần đến bệnh viện. Con thử tìm đường nhé!”.

Bé quan sát tấm thảm, dùng ngón tay lần theo những con đường rồi điều khiển chiếc xe di chuyển.

Điều thú vị là trẻ đang sử dụng một hình ảnh thu nhỏ để tìm hiểu không gian rộng lớn hơn.

Đây là cơ hội ban đầu để trẻ làm quen với cách bản đồ biểu diễn thế giới.

Bản đồ không phải là thế giới thật

Một tấm bản đồ có thể chứa rất nhiều thông tin nhưng không thể hiện mọi chi tiết của không gian thực tế.

Trên bản đồ thành phố đồ chơi, ngôi nhà có thể chỉ là một hình chữ nhật nhỏ.

Con đường có thể được thể hiện bằng hai đường kẻ song song.

Công viên có thể là một khu vực màu xanh.

Trẻ cần hiểu rằng những hình ảnh này đại diện cho các địa điểm hoặc sự vật.

Đó là một dạng tư duy biểu tượng, trong đó một hình vẽ được sử dụng để biểu thị điều gì đó ngoài chính nó.

Đồ chơi đường phố tạo ra trải nghiệm trực quan

Một tấm thảm giao thông hoặc bảng đường phố bằng gỗ thường có nhiều tuyến đường kết nối với nhau.

Trẻ có thể sử dụng ô tô, xe cứu hỏa hoặc mô hình nhân vật để di chuyển giữa các địa điểm.

Khi ba mẹ yêu cầu xe đi từ trường học đến công viên, bé cần xác định hai vị trí trên bản đồ.

Sau đó, trẻ lựa chọn tuyến đường nối chúng lại.

Ở mức độ đơn giản, hoạt động giúp bé nhận biết vị trí và hướng di chuyển.

Khi trẻ đã quen, phụ huynh có thể đưa ra những nhiệm vụ phức tạp hơn.

Từ một con đường đến nhiều tuyến đường

Một trong những tình huống thú vị là có nhiều cách đi đến cùng một địa điểm.

Ví dụ, chiếc xe có thể đi thẳng qua ngã tư hoặc vòng qua khu dân cư để đến bệnh viện.

Ba mẹ có thể hỏi: “Con thấy có mấy đường đến bệnh viện?”.

Trẻ quan sát, thử di chuyển và so sánh.

Hoạt động này tạo cơ hội để bé hiểu rằng một địa điểm có thể được tiếp cận từ nhiều hướng.

Tuy nhiên, không cần yêu cầu trẻ nhỏ phải lựa chọn con đường ngắn nhất ngay từ đầu.

Mục tiêu trước tiên là giúp bé hiểu cách các địa điểm được kết nối.

Khi bản đồ thay đổi góc nhìn

Trong thực tế, trẻ thường quan sát đường phố từ vị trí ngang tầm mắt.

Nhưng bản đồ lại thể hiện không gian như thể được nhìn từ phía trên.

Đây là sự khác biệt đáng chú ý.

Ba mẹ có thể đặt một mô hình ngôi nhà trên bàn, cho trẻ quan sát từ phía trước rồi nhìn từ trên xuống.

Sau đó, phụ huynh chỉ ra hình dạng tương ứng trên bản đồ.

Qua trải nghiệm này, trẻ có cơ hội làm quen với việc một địa điểm có thể được thể hiện bằng nhiều góc nhìn.

Tự tạo bản đồ từ đồ chơi

Khi trẻ đã quen với bản đồ có sẵn, gia đình có thể thử tạo một bản đồ đơn giản.

Ba mẹ dùng giấy lớn vẽ những tuyến đường rồi cho bé đặt các mô hình nhà cửa, cây xanh và công viên.

Trẻ được quyết định vị trí của từng công trình.

Sau đó, bé có thể vẽ lại sơ đồ thành phố bằng những hình ảnh đơn giản.

Hoạt động này tạo cơ hội chuyển đổi giữa mô hình ba chiều và hình biểu diễn trên mặt phẳng.

BabyFun và đồ chơi khám phá không gian

Thông qua mô hình thuê đồ chơi BabyFun, phụ huynh có thể cân nhắc các nhóm đồ chơi đường phố, thảm giao thông, đường ray, mô hình thành phố và bộ lắp ghép công trình.

Những sản phẩm này có thể được sử dụng để tổ chức nhiều nhiệm vụ tìm đường và xác định vị trí.

Việc thay đổi bối cảnh giúp trẻ khám phá những dạng không gian khác nhau mà không cần sở hữu quá nhiều mô hình lớn.

Khi trẻ học cách đọc thế giới qua ký hiệu

Một tấm thảm giao thông không chỉ là nơi để ô tô đồ chơi chạy qua.

Nó còn có thể giúp trẻ khám phá cách địa điểm được biểu diễn, cách những tuyến đường kết nối và cách tìm đường từ vị trí này đến vị trí khác.

Đồ chơi không thay thế việc học kỹ năng định hướng ngoài đời thực, nhưng tạo ra môi trường trực quan để trẻ làm quen với bản đồ.

Từ những con đường nhỏ trên thảm chơi, bé có cơ hội bước đầu hiểu cách con người sử dụng hình ảnh và ký hiệu để mô tả không gian rộng lớn.