👀 KHI ÁNH MẮT CŨNG LÀ CÁCH LỰA CHỌN

👀 KHI ÁNH MẮT CŨNG LÀ CÁCH LỰA CHỌN

“Con muốn xe hay quả bóng?”

Một đứa trẻ đưa tay lấy chiếc xe.

Một trẻ khác nói:

“Xe.”

Nhưng cũng có trẻ chưa thể chỉ tay hoặc nói ra lựa chọn theo những cách đó.

Con nhìn chiếc xe.

Nhìn sang mẹ.

Rồi lại nhìn chiếc xe.

Đôi khi, điều người lớn cần học không phải là cách khiến trẻ trả lời giống mình.

Mà là:

Nhận ra trẻ đang trả lời bằng cách nào.

🌱 KHÔNG PHẢI MỌI LỰA CHỌN ĐỀU ĐƯỢC THỂ HIỆN BẰNG TAY HOẶC LỜI NÓI

Với một số trẻ có nhu cầu vận động hoặc giao tiếp, ánh nhìn có thể là một phần trong cách con thể hiện sự chú ý hoặc lựa chọn.

Tuy nhiên, không nên nhìn một lần trẻ hướng mắt về món đồ rồi mặc định:

“Con đã chọn cái này.”

Cách xác nhận lựa chọn cần dựa trên phương thức giao tiếp thực tế của từng trẻ.

Nếu trẻ sử dụng một hệ thống giao tiếp hoặc công nghệ hỗ trợ cụ thể, gia đình nên làm theo hướng dẫn phù hợp.

👀 CÁCH MÌNH ĐƯA RA LỰA CHỌN CŨNG QUAN TRỌNG

Hai món được đặt chồng lên nhau.

Một món gần, một món xa.

Một món nổi bật hơn hẳn.

Người lớn liên tục di chuyển chúng.

Những yếu tố này có thể làm việc quan sát lựa chọn trở nên khó hơn.

Với trẻ sử dụng ánh nhìn trong giao tiếp, cách bố trí lựa chọn có thể cần được cá nhân hóa.

Không có một khoảng cách hay vị trí chung phù hợp với mọi trẻ.

🧸 VÀ SAU KHI TRẺ CHỌN, CON VẪN CẦN ĐƯỢC THAM GIA

Đây là điểm rất quan trọng.

Nếu trẻ nhìn để chọn chiếc xe, người lớn không nên biến phần còn lại thành:

“Mẹ biết con thích xe rồi, để mẹ chơi cho con xem.”

Lựa chọn chỉ là một phần.

Tiếp theo hãy tìm xem trẻ có thể kiểm soát điều gì trong cuộc chơi:

Quyết định xe đi đâu?

Chọn nhân vật?

Ra tín hiệu tiếp tục?

Yêu cầu dừng?

Chọn bước tiếp theo?

Quyền chủ động có thể xuất hiện theo nhiều cách.

🌈 ĐỪNG ÉP TRẺ PHẢI NHÌN VÀO MẮT NGƯỜI LỚN ĐỂ CHỨNG MINH MÌNH ĐANG GIAO TIẾP

Điều quan trọng là hiểu phương thức giao tiếp của trẻ, không phải áp đặt một biểu hiện duy nhất.

Đặc biệt với trẻ có kế hoạch hỗ trợ giao tiếp, hãy dựa vào cách thức phù hợp đã được hướng dẫn.

💚 VỚI BABYFUN, CÓ THỂ ĐẶT THÊM CÂU HỎI: “TRẺ CÓ THỂ LỰA CHỌN MÓN NÀY BẰNG CÁCH NÀO?”

Bằng lời?

Bằng tay?

Bằng hình ảnh?

Bằng thiết bị giao tiếp?

Hay bằng một phương thức khác phù hợp với trẻ?

Khi BabyFun nhìn đồ chơi từ góc độ đó, tư vấn sẽ không còn chỉ là:

“Món nào trẻ cầm được?”

Mà rộng hơn thành:

“Món nào trẻ có thể có tiếng nói trong cuộc chơi?”

Bởi đôi khi một đứa trẻ chưa thể đưa tay chỉ vào món mình muốn.

Nhưng điều đó không có nghĩa con không có lựa chọn.

Có thể câu:

“Con muốn cái này.”

đã được nói ra từ trước rồi.

Chỉ là người lớn cần học cách lắng nghe bằng nhiều thứ hơn đôi tai. 👀🧸❤️