BÉ CHƠI CHƯA ĐƯỢC BAO LÂU ĐÃ ĐỔI MÓN KHÁC

BÉ CHƠI CHƯA ĐƯỢC BAO LÂU ĐÃ ĐỔI MÓN KHÁC

Xe được lấy ra.

Chơi ba phút.

Bỏ.

Chuyển sang khối xếp hình.

Một lúc sau lại chạy sang bộ thú.

Rồi lấy sách.

Chưa hết trang đầu đã quay sang món khác.

Nhìn góc chơi bị bày tung, ba mẹ bắt đầu lo:

“Sao con chẳng tập trung được vào cái gì lâu?”

Nhưng trước khi kết luận, hãy quan sát kỹ hơn.

Thời gian chơi của trẻ không giống người lớn

Khả năng duy trì sự chú ý thay đổi theo độ tuổi, tính chất hoạt động, mức độ mệt mỏi, môi trường và cả việc món đồ có phù hợp với trẻ hay không.

Vì vậy, chỉ nhìn đồng hồ rồi quyết định:

“Con phải chơi món này 20 phút”

thường không nói lên nhiều điều.

Thay vào đó, hãy xem chất lượng khoảng thời gian con thực sự tham gia.

Có phải xung quanh đang có quá nhiều lựa chọn?

Hãy tưởng tượng bước vào một căn phòng với:

Xe.

Bóng.

Khối.

Đàn.

Sách.

Búp bê.

Đồ nấu ăn.

Động vật.

Tất cả cùng nằm trước mắt.

Trẻ vừa cầm món này đã nhìn thấy món khác.

Chưa kịp khám phá sâu đã bị lựa chọn tiếp theo thu hút.

Trong trường hợp này, thử giảm số lượng đồ chơi được bày cùng lúc.

Không cần cất bỏ vĩnh viễn.

Chỉ cần để một số món trong tầm nhìn và luân phiên sau.

Có thể món đồ đang quá dễ

Bé thử một lần.

Hiểu ngay.

Không còn gì khiến con tò mò.

Thế là chuyển.

Nhưng trường hợp ngược lại cũng có thể xảy ra:

Món đồ quá khó.

Bé thử.

Không thành công.

Không biết phải làm gì tiếp.

Rồi bỏ.

Vì vậy, thay vì chỉ hỏi:

“Tại sao con nhanh chán?”

hãy hỏi:

“Trải nghiệm này có đang vừa sức với con không?”

Đừng cố giữ trẻ bằng cách liên tục hướng dẫn

Khi thấy bé định bỏ đi, ba mẹ thường cố:

“Con chơi tiếp đi!”

“Đây này, làm thế này!”

“Xếp cái này!”

“Con chưa chơi xong mà!”

Đôi khi càng bị điều khiển, trẻ càng mất hứng.

Thử một cách nhẹ hơn.

Nếu bé đang xếp xe, mẹ có thể đặt một chiếc hộp cạnh đó rồi nói:

“Ơ, xe có gara này.”

Sau đó dừng lại.

Nếu ý tưởng hấp dẫn, trẻ sẽ tiếp tục.

Nếu không, cũng không cần ép.

Quan sát xem có món nào bé thường quay trở lại

Đây mới là thông tin rất đáng giá.

Có thể bé chỉ chơi xe năm phút.

Nhưng sáng chơi.

Chiều lại tìm.

Tối lại lấy.

Như vậy món đồ vẫn có sức hút với trẻ, chỉ là con khám phá theo những khoảng ngắn.

Mục tiêu không phải giữ trẻ ngồi càng lâu càng tốt

Chúng ta thường đánh đồng:

Ngồi lâu = tập trung tốt.

Nhưng hoạt động chơi của trẻ linh hoạt hơn thế.

Điều đáng quan sát là:

Con có chủ động tham gia không?

Có khám phá không?

Có thử cách khác không?

Có quay trở lại không?

Có tăng dần khả năng theo thời gian không?

Số lượng đồ chơi nhiều chưa chắc tạo ra cuộc chơi phong phú hơn

Đây cũng là một lý do BabyFun thường phù hợp với cách tiếp cận trải nghiệm và luân chuyển đồ chơi.

Ba mẹ không nhất thiết phải đặt tất cả mọi thứ trước mặt trẻ cùng lúc.

Đôi khi một góc chơi đơn giản với vài lựa chọn phù hợp lại khiến con dễ nhận ra:

“À, mình muốn chơi cái này.”

Vì vậy, lần tới khi bé chạy từ món này sang món khác, trước khi nói:

“Con nhanh chán quá!”

hãy thử nhìn quanh căn phòng.

Có khi vấn đề không phải trẻ thiếu khả năng chơi.

Mà đơn giản là trước mắt con đang có…

quá nhiều thứ cùng gọi tên mình.