ĐỪNG BIẾN GIỜ CHƠI THÀNH GIỜ HỌC
“Đây là màu gì?”
“Con đếm xem có bao nhiêu cái?”
“Đây là hình gì?”
“Con nói lại cho mẹ nào!”
Những câu hỏi này không có gì xấu.
Nhưng nếu trong suốt thời gian chơi, bé liên tục phải trả lời câu hỏi của người lớn, một điều thú vị có thể xảy ra:
Giờ chơi dần trở thành một giờ học.
🧸 Trẻ không phải lúc nào cũng cần một đáp án
Khi bé đang chơi, hãy thử để bé được tò mò.
Nếu bé cầm một chiếc xe màu đỏ, ba mẹ không nhất thiết phải hỏi:
“Xe màu gì?”
Có thể chỉ cần nói:
“Chiếc xe này chạy nhanh quá!”
Nếu bé muốn phản hồi, cuộc trò chuyện sẽ tự nhiên tiếp tục.
Nếu bé không phản hồi, bé vẫn có thể tiếp tục cuộc chơi.
🌱 Chơi tự do cũng có giá trị
Không phải mọi hoạt động của trẻ đều cần một mục tiêu rõ ràng.
Có những lúc bé chỉ muốn:
Xếp.
Đổ.
Lặp lại.
Di chuyển.
Đóng vai.
Tưởng tượng.
Và đó vẫn là chơi.
Chính khoảng thời gian không bị người lớn liên tục điều khiển có thể giúp bé tự hình thành ý tưởng.
🧠 Thay vì kiểm tra, hãy tò mò cùng con
Thay vì:
“Con làm đúng chưa?”
Có thể thử:
“Ồ, con đang làm gì vậy?”
Thay vì:
“Không phải thế.”
Có thể nói:
“Con thử cách này xem sao?”
Thay vì:
“Đây là con gì?”
Có thể hỏi:
“Bạn này đang đi đâu nhỉ?”
Sự khác biệt rất nhỏ trong cách nói nhưng tạo ra một không khí chơi hoàn toàn khác.
Một bên giống như kiểm tra.
Một bên giống như cùng con khám phá.
❤️ Đừng sợ con “chơi mà không học được gì”
Ba mẹ thường lo lắng:
“Cho con chơi nhiều như vậy có phí thời gian không?”
Nhưng chơi không nhất thiết phải tạo ra một kiến thức cụ thể mới được xem là có giá trị.
Khi bé chơi, bé có thể đang rèn sự tập trung.
Đang luyện vận động.
Đang học cách giao tiếp.
Đang xử lý cảm xúc.
Đang thử giải quyết một vấn đề.
Hoặc đơn giản là đang tận hưởng niềm vui.
Tất cả đều là những trải nghiệm quan trọng trong tuổi thơ.
👀 Khi nào nên đưa yếu tố học tập vào?
Ba mẹ hoàn toàn có thể lồng ghép kiến thức trong lúc chơi.
Nhưng hãy để nó xuất hiện tự nhiên.
Ví dụ khi cùng con nấu ăn giả vờ, ba mẹ có thể nói về màu sắc.
Khi xếp đồ chơi, có thể nói về kích thước.
Khi chơi đóng vai, có thể mở rộng vốn từ.
Không cần biến tất cả thành bài kiểm tra.
🌿 Hãy để trẻ được làm “người dẫn đường”
Một ngày bé có thể muốn xây nhà.
Ngày hôm sau lại muốn làm bác sĩ.
Ngày khác nữa lại muốn biến phòng khách thành một cửa hàng.
Hãy thử đi theo câu chuyện của bé.
Ba mẹ không cần lúc nào cũng là người quyết định:
“Hôm nay chúng ta sẽ học gì?”
Có thể để con quyết định:
“Hôm nay chúng ta sẽ chơi gì?”
Đó cũng là tinh thần chơi mà BabyFun hướng tới: đồ chơi mở ra trải nghiệm, còn cách chơi được tạo nên bởi chính trẻ.
Vì vậy, lần tới khi nhìn con đang chơi, thay vì tự hỏi:
“Con đang học được gì?”
Ba mẹ có thể thử hỏi:
“Con đang tận hưởng điều gì?”
Bởi một tuổi thơ có những giờ chơi thật sự vui vẻ cũng là một phần rất đáng giá của quá trình lớn lên. ❤️

